1、二三 登上地球之巔（二課時） 第一課時 【學習目標】 1提高概括課文的才能,有詳有略的復述課文； 2學習抓住景物特點生動的描寫景物； 3學習探險隊員表現出的猛烈的團隊合作精神和崇高的奉獻精神； 【重點難點】 有詳有略的復述課文,學習探險隊員表現出的猛烈的團隊合作精神和崇高的奉獻精神； 【學問鏈接】 1關于作者 郭超人 1934 2022 ,男,湖北武穴人,漢族,中共黨員,高級記者, 先后任新華社西藏分社,陜西分社,四川分社記者,副社長,新華社秘書長,副社長； 1992 年 11 月起任新華社社長；已出版的新聞作品有向頂峰沖刺 水記時代的回聲等； 2關于背景 西藏十年間 萬里神州馴 1960 年

2、 3 月 19 日,中國登山隊在海拔 5120 米的珠峰下一塊寬闊的谷地上停下來；這 里,就是登山隊的大本營； 參加這次登山活動的共有 214 名隊員和工作人員, 他們來自祖國 各地,來自各行各業,他們有一個共同的目標：登上珠峰,為國爭光；在大本營,他們戰天 斗地,與風雪搏斗,表現出革命樂觀主義精神；為了盡早戰勝珠峰,他們爭分奪秒,做了大 量周密的預備工作； 為確保登頂成功, 登山隊進行了許多適應性的行軍； 登山隊準備把奪取珠峰的戰爭分成 四個“戰爭”來進行,分別制定到達 6400 米, 7600 米和 8300 米的攀登高度,再返回大本 營的方案,最終從 8300 米處突擊頂峰； 3 月 2

3、7 日傍晚,登山隊員完成了第一個“戰爭” , 安全返回大本營； 28 日,另一批登山隊員動身了,打響了其次個“戰爭” ；這一次的難度明 顯比第一階段高,冰崩和雪崩隨時都可能顯現；登山隊員十多個小時沒吃飯,沒喝水, 硬是 打通了通往北坳的大道； 4 月 11 日,隊長史占春帶領隊員沿著副隊長許競打通的道路,終 于上升到 7300 米的高度, 為第三次行軍到達 8000 米以上的進軍路線, 進行了必要的偵察并 確定了初步方案； 29 日,登山隊開頭了第三次戰勝高度的戰爭；行軍過程中,有的人由于 缺氧而暈倒,但困難嚇不倒他們,經過兩天的奮斗,他們最終安全到達 7600 米 【導學過程】 1給加點字注

4、音 高聳 繚 繞 峰巔 攝 氏度 滯留 坎坷窒息 輪廓 2多音字注音組詞 濟（ ）顫（ ）繞（ ）散（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3成語填空 養精蓄（ 勇往直） 斬釘（ ）鐵 異口同（ ） 齊心（ ）力 （ 4課文內容） 步（ ）艱難 頭（ ）眼花 腰（ ）背痛 填空 （ 1）即使有（ ）的體格,（ ）的精力,假如他的士氣不足忍耐（ ）的大風雪, 神經不敢（ ）崔巍懸巖的邊沿,意志不能在死一樣的昏睡病（ ）時奮勇前進,他仍將 不能到達頂峰； 第 1 頁,共 5 頁（ 2）他們的四肢更加（ ）了,他們的行動更加（ ）了,甚至攀過一米高的巖石, 也需要半個多小時； 二,合作探究 整體感悟

5、課文后回答 1在登頂過程中,登山隊員要克服的困難有哪些？他們是靠什么來克服這些困難的？ 2本文選材詳略得當,文中詳寫了哪兩個典型事例？這樣寫有什么好處？ 3課文中有不少自然景物描寫,它們在文章中起什么作用？ 4劉連滿最終沒有登上主峰,可文中反倒寫他的文字最多,你認為他值得寫嗎？ 三,精讀精練 夜色濃重,珠穆朗瑪峰山嶺間模糊一片；只有珠穆朗瑪頂峰仍露出模糊的 ； 王富洲,屈銀華和貢布三人匍匐在地上, 都變得更加吃力了； 依靠著星光和反照的雪光,辨認路途,每前進一步 夜更深沉, 山上山下到處是一片烏黑, 只有點點星光在空中閃耀； 珠穆朗瑪頂峰的黑 影在他們面前開頭變得特殊 了； 到達八千八百三十米

6、左右的地方,王富洲,屈銀華和貢布三人的氧氣已經全部用完； 但這時風也慢慢變小了, 這對攀上頂峰特殊有利； 他們站在巖坡上緘默了片刻； 王富洲第一 開口說： 同志們,我們三個人現在擔負著攻克主峰的任務；氧氣沒有了,連續前進雖然可 能發生危險；但是我們能后退嗎 . 屈銀華和貢布用斬釘截鐵的語氣異口同聲地回答： 連續前進 . 他們拋掉背上的空氧氣筒, 而 地開頭了人類歷史上從未有過的艱難而 危險的歷程； 現在,他們每前進一步,就不得不停下來休息很長的時間； 由于高山嚴肅缺氧, 他們 感到眼花,氣喘,無力；他們的四肢更加繁重了,他們的行動更加遲緩了；甚至攀過一米高 的巖石,也需要半個多小時；他們忍耐著

7、肉體上的巨大痛楚, 走去； 相互幫忙,相互鼓勵地朝頂峰 在越過東面一段雪坡以后, 王富洲, 屈銀華和貢布向右繞至北面的巖石坡連續向上攀 登,最終登上了一個巖石和積雪交界的地方； 舉目四望, 模糊的夜色中,珠穆朗瑪山區群峰 的座座黑影,都匍匐在他們的腳下；現在,在他們三人的頭上,只有閃閃發光的星斗,再也 找不到任何可以攀登的山巖了； 他們最終登上了珠穆朗瑪峰的頂峰, 完成了人類歷史上從北 路攀上世界最高峰的創舉； 1為文中的空白處選擇合適的詞語 A 輪廓 低矮 堅決 大膽 B 輪廓 低矮 大膽 堅決 C 外形 高大 大膽 堅決 D外形 高大 堅決 大膽 2為什么選文中幾處提到珠穆朗瑪山頂峰,群峰

8、在夜色中的黑影？ 3段中寫到 “他們站在巖坡上緘默了片刻” 動嗎？請你為課文補上一段心理描寫； ,你能依據課文內容估量出他們的心理活 4 文中加點的詞語“斬釘截鐵”和“異口同聲”有怎樣的表達作用？ 5對于這三位登山運動員來說,阻礙他們登上頂峰的最艱難的三個障礙是什么？ 第 2 頁,共 5 頁6你認為從選文中可以看出這些登山運動員具有怎樣的精神,意志？ 其次課時 一,精讀精練 天色開頭黑下來,寒風凄厲地咆哮著； 他們事先以為天黑以前就能登上頂峰,現在看來, 這種估量明顯錯誤； 黑夜,即將成為 他們前進道路上的其次道難關； 在這人類從未到達過的珠穆朗瑪峰北坡最終二三百米的路途 中,他們將要遇到什么

9、困難,要走多長時間,事先的確很難精確估量； 勇敢的突擊隊員們仍在一步一步地前進, 但是, 由于前一階段花費的時間過長, 他們背 上的氧氣筒的氣壓表顯示,氧氣的容量已經不多； 連續前進, 可能受到缺氧的嚴肅威逼；這 時,劉連滿由于過度疲乏,體力已經特殊衰弱,每走一兩步就會不自覺地摔倒,但他緩慢地 站起來,仍然一偏一倒地堅持連續往前走著； 在身體虛弱和嚴肅缺氧的情形下, 仍要摸黑進行高山行軍, 這不僅極其困難, 而且相當 危險；現在,他們每移動一步,肉體要承擔多么巨大的痛楚啊！英國“埃非勒士委員會”的 組織者揚赫斯班在埃非勒士峰探險記一書中曾這樣寫道： “人類身體在任何地方所受的 痛楚,未有甚于一

10、個埃非勒士峰攀登者在登山的最終一天所忍耐的； 即使有完善的體 格,旺盛的精力,假如他的士氣不足忍耐砭骨的大風雪, 神經不敢履踐崔巍懸巖的邊沿,意 志不能在死一樣的昏睡病侵襲時奮勇前進,他仍將不能到達頂峰； ”對于揚赫斯班的同事們 來說, 他的這番話的確頗有道理；然而, 對于堅強的中國登山隊員們來說, 有什么樣的困難 和危險能滯留和阻擋他們前進的腳步呢？為了祖國和民族的榮譽, 為了完成人民的托付, 為 了在喜馬拉雅漫長的雨季到來之前最終一個好天氣的周期內登上頂峰, 四位勇士仍然勇往直 前,連續行進在坎坷的山路上； 1第一段是什么描寫？有什么作用？ 2“這種估量明顯錯誤”中“這種估量”指什么？ 3

11、文中多次說到隊員們嚴肅缺氧,除說明條件艱苦外,仍有什么作用？ 4“他們每移動一步,肉體要承擔多么巨大的痛楚啊！ 登中會遇上哪些痛楚？ ”請結合全文回答,隊員們在攀 5文中引用了埃非勒士峰探險記的一段文字,其作用是什么？ 6文中多次顯現“中國登山隊員”一詞,假如去掉“中國”一詞,好不好？ 7第四段第一句在結構上有什么作用？ 8第四段主要運用什么表達方式？有什么作用？ 二,拓展提升 閱讀下文,回答疑題 1969 年 7 月 6 日,美國肯尼迪航天中心所在的梅力特島上,馮 .布勞恩博士親臨把握 中心；上午 9 時 32 分,布勞恩博士為他設計的“土星” 5 號火箭下達了“倒計時”的指令； 身高 11

12、0, 6 米,全重 2930 噸的“土星” 5 號火箭,以雷霆萬鈞之勢,載著“阿波羅” 11 號 飛船,吐著火舌,劃破長空,滿載著人類的期望,飛離地球,向著人們向往已久的“月宮” 飛去； 第 3 頁,共 5 頁發射后 9 分 11 秒,其次級火箭脫離, 第三級火箭第一次點火； 11 分 40 秒, 第三級火 箭熄火,飛船脫離地球軌道,進入狹長的地月過渡軌道；發射后 3 小時 6 分,指令艙和服務 艙與第三級火箭分別；指令艙駕駛員麥克爾 .柯林斯把飛船調18轉0度,然后把指令艙端的 錐狀對接桿,慢慢地精確地插入登月艙的接孔；接著,埃德溫 .艾德林,這位宇宙工程學博 士卸下登月艙和指令艙間的封閉隔

13、板,接通電纜,完成了全部對接工作；發射后 4 小時 10 分,第三級火箭與飛船完全飛離；登月艙向著月球不顧一切地飛了過去； 月球的懷抱有多溫和？飛船載著 3 名宇航員于 1969 年 7 月 20 日登上月球； 地球上億 萬人的眼光都通過電視屏幕緊緊盯著這興奮人心的一刻； 格林尼治時間 21 日 2 時 56 分（美 國東部時間 20 日 21 時 56 分）,宇航員阿姆斯特朗領先打開登月艙艙門,擠出去,當心翼翼 地把梯子放下, 他帶著電視攝像機慢慢走下梯子, 踏上了人們為之抱負了數千年的荒蕪的月 球；接著,艾德林也開頭在月球行走,他們成為世界上最先踏足月球的人； 他倆在月球那坑坑洼洼的表面上

14、輕飄飄地跳動起來, 這種景象令全球各地的電視觀眾 稱贊不已, 欣喜萬分； 他們那種滑稽的樣子, 成為世界不朽的形象以及科學無所不能的象征； 阿姆斯特朗說： “對我來說這只是邁了一小步,對人類科學技術來說卻是邁出了一大步； ” 阿姆斯特朗和艾德林在月球表面逗留了兩個多小時, 他們代表人類在月球上留下了一 個特制的紀念碑,上寫： “從地球來的人類于公元 1969 年 7 月首次登上月球；我們為全人類 的和平來到這里； ”此外,他們開放了太陽能電池陣,安設了月震儀和激光反射器,仍采集 了 20 多千克巖石和土壤標本, 拍照了地貌照片, 并與美國總統尼克松進行電視談話； 同時, 宇航員麥克爾 .柯林斯中校駕駛著指令艙對接后, 3 位宇航員開頭返航； 幾天之后,“阿波羅” 11 號安全濺落在夏威夷西南的太平洋中；尼克松總統親臨了負責打撈“阿波羅” 11 號 3 位 宇航員返航的歡迎儀式；人類的首次登月宣告成功； 這一個登月之日被定為美國的法定假日,而我們記得 16 世紀,哥倫布發覺美洲新大 陸之日并未被慶祝,今日的登月之日卻被認為是一個時代的開頭； 1給以下加點字注音； 滑稽 濺落 2第段作者接受了許多數字；這些數字起的作用是： 3第段畫線