1、可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵包屯高中張玲玲第1頁，共48頁。 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能： （1）理解可持續(xù)發(fā)展的概念； （2）聯(lián)系21世紀(jì)議程，理解 可持續(xù)發(fā)展的基本觀念。 情感態(tài)度與價值觀： 使學(xué)生認(rèn)識到可持續(xù)發(fā)展之路是人類的必然選擇，逐步樹立起環(huán)境意識，全球意識和參與意識。第2頁，共48頁。 教學(xué)重難點 重點： （1）可持續(xù)發(fā)展的形成； （2）可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵。 難點： 可持續(xù)發(fā)展的概念，內(nèi)涵。第3頁，共48頁。人口、資源、生物多樣性和可持續(xù)發(fā)展.第4頁，共48頁。社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境資源人口一.可持續(xù)發(fā)展- 人類的必由之路第5頁，共48頁。可持續(xù)發(fā)展的形成 1962年: 美國Carson 1972

2、年: 羅馬俱樂部 1987年: 1992年: 聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會第6頁，共48頁。第7頁，共48頁。第8頁，共48頁。二 .可持續(xù)發(fā)展 的基本內(nèi)涵(重點)第9頁，共48頁。 可持續(xù)發(fā)展是既滿足當(dāng)代人的需要，又不對后代人滿足其自身需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。可持續(xù)發(fā)展概念：第10頁，共48頁。 三代人打水喝第11頁，共48頁。 健康的經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)建立在生態(tài)可持續(xù)能力，社會公正和人民積極參與自身發(fā)展的基礎(chǔ)上。可持續(xù)發(fā)展核心思想：第12頁，共48頁。 既要使人類的各種需求得到滿足，個人得到充分發(fā)展，又要保護(hù)資源和生態(tài)環(huán)境，不對后代人的生存和發(fā)展構(gòu)成威脅。追求目標(biāo)可持續(xù)發(fā)展第13頁，共48頁。第14頁，

3、共48頁。基本觀念 發(fā)展的觀念 公平的觀念 環(huán)境的觀念 權(quán)利的觀念我們不是繼承了父輩的地球，而是借用了子孫的地球。第15頁，共48頁。“小二：上二鍋頭一斤！”干扁天鵝清蒸鹿肉紅燒松鼠第16頁，共48頁。第17頁，共48頁。被蟲子咬過的西瓜第18頁，共48頁。十一黃金周，遍地是垃圾！第19頁，共48頁。第20頁，共48頁。被沙塵淹沒的灌木林第21頁，共48頁。a、你們發(fā)現(xiàn)了什么？b、為什么會這樣？c、該怎么辦呢？第22頁，共48頁。促使我國走可持續(xù)發(fā)展道路的最主要原因有( )A 古代可持續(xù)發(fā)展思想對當(dāng)代的影響和熏陶B 人口,資源,環(huán)境問題使我國社會生存,發(fā)展面臨巨大壓力C 很多地區(qū)缺水嚴(yán)重,工農(nóng)

4、業(yè)生產(chǎn)受到嚴(yán)重影響D 人口基數(shù)大,人均國內(nèi)生產(chǎn)總值低于世界平均水平B第23頁，共48頁。08年日本大學(xué)入學(xué)地理試題關(guān)于解決全球性環(huán)境問題建立可持續(xù)發(fā)展社會,下列說法正確的是（ ）A 馬來西亞為了擴(kuò)大原木出口，把生態(tài)林改為木材生產(chǎn)林B 菲律賓開展基于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)的綠色革命，使得食物產(chǎn)量提高C 德國利用垃圾箱來分類回收不同顏色的空瓶子，并作為資源循環(huán)利用D 瑞士廢除不能穩(wěn)定供給的新能源，提高了核電比重答案：C第24頁，共48頁。讀“吉林省西部改造沙荒地的林草田簡化系統(tǒng)圖”，該系統(tǒng)的目的是取得經(jīng)濟(jì)，社會，生態(tài)三方面效益的統(tǒng)一，讀圖完成下列問題。 1 . 將正確答案的代號填入圖中空白框內(nèi)，使系統(tǒng)成立。

5、（每個字母限填一次） 2 . 以該系統(tǒng)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品為原料，可以發(fā)展： 等加工業(yè)。第25頁，共48頁。沙荒地林草田復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)再投資提高耕地的數(shù)量和質(zhì)量青草木材提高人民生活水平A 增加糧食產(chǎn)量 B喂養(yǎng)牛 C 防風(fēng)固沙 增加土壤腐質(zhì)D 提高經(jīng)濟(jì)效益 E 糞肥第26頁，共48頁。答案 1. 從上到下從左到右依次是: CADBE 2. 木材加工，造紙業(yè)， 畜產(chǎn)品加工，食品等第27頁，共48頁。人類環(huán)境人生最大的悲劇莫過于把地球當(dāng)作蘋果第28頁，共48頁。 七嘴八舌 你能說說在我們的身邊存在哪些浪費資源的現(xiàn)象嗎？這些現(xiàn)象如果持續(xù)下去會出現(xiàn)什么結(jié)果呢？第29頁，共48頁。我們在日常生活中能為可持續(xù)發(fā)展做些什

6、么？ 出謀劃策節(jié)約用水，一水多用，使用節(jié)水龍頭；節(jié)約用保護(hù)樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選購綠色用品和綠色食品；自備購物袋，少用一次性制品；不吃野生動物，拒用野生動物制品；參加植樹、護(hù)樹的活動；充當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,監(jiān)督父母有無環(huán)保的行為；依法監(jiān)督、舉報破壞環(huán)境的行為。第30頁，共48頁。小結(jié)：可持續(xù)發(fā)展是什么為什么怎 么 做第31頁，共48頁。六月五號是世界環(huán)境日，學(xué)校為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，決定開展“環(huán)境保護(hù)活動周”活動。1、請你為“環(huán)境保護(hù)活動周”設(shè)計兩條宣傳標(biāo)語。2、請你為“環(huán)境保護(hù)活動周”設(shè)計三個活動項目。實踐活動題：第32頁，共48頁。再見！第33頁，共48頁。第34頁，共48頁。第35

7、頁，共48頁。 小鳥的悲哀“把我也帶走吧！”（1）漫畫反映了什么問題？（2）請對這種問題談?wù)勀愕?看法，今后應(yīng)如何預(yù)防此類問題的發(fā)生？出謀劃策第36頁，共48頁。權(quán)利的觀念全人類都享有過健康而富裕的生活的權(quán)利每個國家和地區(qū)享有平等發(fā)展的權(quán)利每個人都享有在發(fā)展中合理利用資源的權(quán)利和享有清潔，安全，舒適環(huán)境的權(quán)利第37頁，共48頁。環(huán)境的觀念人生最大的悲劇莫過于把地球當(dāng)作蘋果經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)互為因果 第38頁，共48頁。收獲平臺下列關(guān)于可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識正確的是（ ）A.停止開采不可再生資源，為子孫積累巨大財富B加大加快各類可再生資源的開采力度C控制人口增長,使人口數(shù)量維持在目前水平D在資源開發(fā)利

8、用時,不能危害未來人類的生活需要D第39頁，共48頁。發(fā)展的觀念：社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展是人類共同的普遍的權(quán)利第40頁，共48頁。 答案（1）因為人們的亂砍濫伐使森林受到嚴(yán)重破壞，許多野生動物的棲息地喪失殆盡，生物多樣性被毀。（2）在所有的生態(tài)系統(tǒng)中，沒有哪個生態(tài)系統(tǒng)能離開森林而獨立存在。當(dāng)代出現(xiàn)的種種生態(tài)危機(jī)，如水源枯竭，資源短缺，土地荒漠化等都與森林系統(tǒng)被破壞有直接的關(guān)系。第41頁，共48頁。在實際行動中履行下列綠色行為:節(jié)約用水，一水多用，使用節(jié)水龍頭；節(jié)約用保護(hù)樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選購綠色用品和綠色食品；自備購物袋，少用一次性制品；不吃野生動物，拒用野生動物制品；參加植樹、護(hù)樹的活動；充當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,監(jiān)督父母有無影響環(huán)保的行為；依法監(jiān)督、舉報破壞環(huán)境的行為。第42頁，共48頁。（1）上圖說明，由于人們的過度索取，造成嚴(yán)重的資源、環(huán)境問題，影響了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（2）我們應(yīng)該：努力提高自身的資源、環(huán)保意識。自覺參與保護(hù)資源和環(huán)境的各項活動；積極宣傳保護(hù)環(huán)境的基本國策；積極同各種破壞資源和環(huán)境的行為作斗爭；愛護(hù)動物、山水、花草、樹木。積極參加植樹造林活動；養(yǎng)成節(jié)約用水、用電，愛惜糧食等好習(xí)慣等第43頁，共48頁。干枯的河床擁擠的城市濃烈的煙塵第44頁，共48頁。第45頁，