人教版八年級下冊語文第三單元測試題含答案一、基礎知識積累與運用（25分）。1.下列加點字的注音完全正確的一項是（）（3分）。A.篁竹（huáng）清冽（liè）為坻（dǐ）。B.翕忽（xī）幽邃（suì）寂寥（liáo）。C.差互（chā）佁然（yǐ）俶爾（chù）。D.悄愴（qiāo）搖綴（zhuì）龔古（gōng）。2.下列詞語書寫無誤的一項是（）（3分）。A.壬戌篆章矯首椎髻。B.器皿箬蓬黍子糝之。C.倚之二黍多髯衣褶。D.彌勒視端船楫雕欄。3.下列句子中加點詞的解釋有誤的一項是（）（3分）。A.潭中魚可百許頭（大約）不可久居（停留）。B.罔不因勢象形（順著、就著）神情與蘇、黃不屬（類似）。C.蓋簡桃核修狹者為之（挑選）鉤畫了了（清楚明白）。D.其兩膝相比者（比較）舟首尾長約八分有奇（零數、余數）。4.下列句子中“之”的用法與其他三項不同的一項是（）（3分）。A.能以徑寸之木。B.箬篷覆之。C.閉之，則右刻“山高月小，水落石出”D.石青糝之。5.下列對課文內容的理解有誤的一項是（）（3分）。A.《小石潭記》中，作者通過描寫小石潭的景色，表達了自己被貶后的孤寂、凄涼、憂傷的心境。B.《核舟記》按照空間順序，依次介紹了核舟的船頭、船尾、船背等部位，突出了王叔遠雕刻技藝的高超。C.《桃花源記》虛構了一個與黑暗現實社會相對立的美好境界，寄托了作者的社會理想。D.《詩經》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇，也稱“詩三百”，這些詩歌可分為“賦”“比”“興”三個部分。6.默寫。（7分）。《桃花源記》中描寫桃花源中老人和小孩生活狀態的句子是：“________________，________________。”《小石潭記》中寫潭中魚游來游去，非常活躍的句子是：“________________，________________。”《關雎》中表達文靜美好的女子是君子好配偶的句子是：“________________，________________。”《蒹葭》中展現一幅蕭瑟冷落的秋景，起筆就給全詩籠罩了一層凄清落寞的情調的詩句是：“________________，________________。”二、閱讀理解（45分）。（一）閱讀《桃花源記》，完成7-10題。（15分）。晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往。未果，尋病終。后遂無問津者。7.解釋下列加點的詞。（4分）。緣溪行（）。便要還家（）。無論魏晉（）。處處志之（）。8.用現代漢語翻譯下列句子。（4分）。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。此中人語云：“不足為外人道也。”9.文中哪些地方體現了桃花源人的熱情好客？請簡要概括。（4分）。10.作者虛構的世外桃源，千百年來讓無數人心馳神往，為什么它具有這樣永恒的魅力？（3分）。（二）閱讀《小石潭記》，完成11-14題。（15分）。從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。11.解釋下列加點的詞。（4分）。水尤清冽（）。潭中魚可百許頭（）。佁然不動（）。悄愴幽邃（）。12.用現代漢語翻譯下列句子。（4分）。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。斗折蛇行，明滅可見。13.文章是按照什么順序寫的？請簡要概括。（4分）。14.作者在描寫小石潭的景色時，融入了自己的情感。請結合相關語句分析作者情感的變化。（3分）。（三）閱讀下文，完成15-18題。（15分）。中國竹，意無窮。青青翠竹，挺拔勁秀。竹，無華麗之姿，卻有丹、青之貌；無脂粉之態，卻有凌云之志。自古以來，竹在我國人民心中占有重要的位置。我國竹類資源豐富，素有“竹子王國”之稱。據《中國植物志》記載，我國竹現有37屬約500種，屬數和種數約占世界的二分之一。云南是世界竹類植物的起源地之一，是世界上竹類植物最豐富的地區，現有28屬220種，被譽為“世界竹類的故鄉”。竹與我們的生活息息相關。④在日常生活中，竹密切地聯系著衣、食、住、行、用五大方面。如穿有竹衣、竹鞋；食物有竹筍、竹米；住有竹樓、竹屋；行有竹車、竹筏；用有竹籃、竹筷。隨著時代的發展，竹又有了一些富有創意的新用途，如用竹纖維制成的衣物，既環保又舒適；用竹炭制作的空氣清新劑、床墊、鞋墊，能除濕、抗菌、除臭。可見，竹在人們生活中應用廣泛。⑤從形態上看，竹的竿、葉、筍多姿多彩，有很高的觀賞價值。中國傳統繪畫藝術中，常常以竹為題材，如北宋文同的《墨竹圖》，明代夏昶的《戛玉秋聲圖》，都是以竹為主題的佳作。竹制品不僅具有實用價值，還具有審美價值。如浙江嵊州的竹編，安徽舒城的舒席，無不以精美的工藝、獨特的造型受人青睞。⑥竹在文化上也具有獨特的價值。竹，秀逸有神韻，纖細柔美，長青不敗，象征著青春永駐、生命力旺盛。竹中空外直，不偏不倚，又象征著正直、剛正不阿。竹有節而不彎，寓意著高[A]（風、堅）亮節。竹[B]（攀、慕）炎附勢，不隨波逐流，又體現了一種淡泊名利、超凡脫俗的品格。在中國人的心目中，竹是君子的象征。中國古代就有“不可居無竹”的說法，許多文人墨客都喜愛種竹、賞竹、詠竹，留下了大量竹詩詞。⑦在世界文化中，竹也發揮著獨特的作用。中國竹文化在與世界文化的交流中，傳播到了世界各地。如中國的竹笛、竹簫等樂器，在東南亞、歐洲、美洲等地都深受歡迎。⑧中國竹，意無窮。如今，越來越多的人認識到竹的價值，我們應該更好地傳承和發展竹文化。15.從文中第⑥段的括號內分別選擇恰當的字填在A、B處。（2分）。A處應填______；B處應填______16.請簡要概括第④段的主要內容。（4分）。17.文章第段中畫橫線的句子運用了哪些說明方法？有什么作用？（4分）。18.中國竹文化具有獨特的價值。請結合全文概括中國竹文化的內涵。（5分）。三、寫作（30分）。19.大自然是一幅美麗的畫卷，讓人流連忘返；大自然是一首優美的樂章，讓人陶醉其中；大自然是一部神奇的書籍，讓人受益無窮。請以“走進大自然”為話題，寫一篇不少于500字的作文。要求：題目自擬；除詩歌外，文體不限；文中不得出現真實的人名、校名、地名。答案與解析。一、基礎知識積累與運用。1.答案：B。解析：A項“為坻”的“坻”應讀chí；C項“差互”的“差”應讀cī；D項“悄愴”的“悄”應讀qiǎo。2.答案：A。解析：B項“箬蓬”應為“箬篷”；C項“二黍”應為“二黍許”；D項“視端”應為“視端容寂”。3.答案：D。解析：“其兩膝相比者”中“比”的意思是“靠近”。4.答案：A。解析：A項“之”是助詞，可譯為“的”；B、C、D三項中的“之”都是代詞。5.答案：D。解析：《詩經》中的詩歌可分為“風”“雅”“頌”三個部分，“賦”“比”“興”是《詩經》的表現手法。6.答案：黃發垂髫并怡然自樂。俶爾遠逝往來翕忽。窈窕淑女君子好逑。蒹葭蒼蒼白露為霜。二、閱讀理解。（一）《桃花源記》。7.答案：沿著，順著。同“邀”，邀請。不要說，更不必說。做記號。8.答案：土地平坦寬廣，房屋整整齊齊，有肥沃的田地、美麗的池沼、桑樹竹林之類。桃花源里的人告訴（漁人）說：“（這里的事）不值得對外面的人說啊！”9.答案：漁人進入桃花源后，桃花源人“便要還家，設酒殺雞作食”；“村中聞有此人，咸來問訊”；“余人各復延至其家，皆出酒食”，這些都體現了桃花源人的熱情好客。10.答案：因為世外桃源寄托了人們對和平、安寧、幸福生活的向往；那里沒有剝削、沒有壓迫、沒有戰亂，人人安居樂業、和睦相處；環境優美，資源豐富，是一個理想的社會境界。（二）《小石潭記》。11.答案：格外。大約。靜止不動的樣子。凄涼。12.答案：青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，蒙蓋纏繞，搖曳牽連，參差不齊，隨風飄拂。（溪水）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現。13.答案：文章按照游覽的先后順序來寫。先寫發現小石潭，再寫潭中景物，接著寫小溪源流，然后寫潭中氣氛，最后記錄同游者。14.答案：作者剛開始“心樂之”，看到清澈的潭水、活潑的游魚，心情愉悅；后來“凄神寒骨，悄愴幽邃”，因為小石潭周圍環境過于清冷寂靜，勾起了作者被貶后的孤寂、凄涼之情，心情變得憂傷。（三）《中國竹，意無窮》。15.答案：A處應填“風”；B處應填“不慕”16.答案：主要介紹了竹在日常生活中與衣、食、住、行、用五大方面密切聯系，且隨著時代發展還有一些富有創意的新用途，說明竹在人們生活中應用廣泛。17.答案：運用了列數字、作比較的說明方法。列數字“37屬約500種”“二分之一”，具體準確地說明了我國竹類資源豐富；作比較，將我國竹的屬數和種數與世界的進行比較，突出強調了我國竹類資源豐富的特點。18.答案：竹象征著青春永駐