人教版九年級下冊第十單元 酸和堿 單元易錯強化練 精講精練(word版 含答案)_第1頁
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文檔簡介

1、 8/8單元易錯強化練易錯點1酸、堿的性質1.利用如圖所示的實驗探究物質的性質。下列敘述錯誤的是( )A.處有氣泡,處無現象,則可判斷鋅、銅的金屬活動性B.處有明顯現象,則M可能為稀鹽酸C.處固體明顯減少,則M可能為稀硫酸D.處反應放熱,則N可能是氫氧化鈉溶液易錯點2中和反應及其應用2.(1)用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應實驗時,反應過程中溶液pH變化曲線如圖所示:該反應的化學方程式是 。該實驗操作是將 ( 寫溶質的化學式 )溶液逐滴加入另一種溶液中。(2)若用稀硫酸代替(1)中的稀鹽酸,將稀硫酸逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,當滴加到一定量并充分反應時,請對燒杯中溶質成分進行探究。【作

2、出猜想】:甲同學認為溶液中的溶質只有Na2SO4一種物質;:乙同學認為溶液中的溶質是Na2SO4和 兩種物質;:丙同學認為溶液中的溶質是Na2SO4和NaOH兩種物質。【查閱資料】Na2SO4溶液顯中性;Al與強堿NaOH溶液反應生成偏鋁酸鈉( NaAlO2 )等物質。【實驗驗證】實驗操作實驗現象實驗結論乙同學取少許中和反應后的溶液于試管中,將表面反復打磨后的鋁片放入試管的溶液中鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出,收集氣體點燃,火焰呈淡藍色猜想成立丙同學取少許中和反應后的溶液于試管中,向試管中滴加幾滴無色酚酞試液溶液變 色猜想成立【總結反思】丁同學根據乙、丙兩位同學的實驗現象,首先確定猜想一定不成

3、立。經過進一步分析,丁同學認為猜想也不成立,他的理由是 , 。興趣小組的同學經過充分討論,一致認為猜想成立。【知識拓展】生活中 ( 填“能”或“不能” )用鋁制品來盛放強堿性溶液。乙同學的實驗中鋁片與 溶液發生了反應,請寫出鋁與該溶液發生反應的化學方程式: 。易錯點3溶液的酸堿性和酸堿度3.物質的酸堿性與我們的生活密切相關。(1)酸堿性強弱可用pH表示,通常醋、橘子汁呈酸性,即pH ( 填“”“”或“=” )7。(2)將pH=2的稀鹽酸加水稀釋后,溶液的pH將 ( 填“變大”“變小”或“不變” )。(3)寫出用pH試紙測定溶液pH的方法: 。(4)測得某硫酸銅溶液的pH=4,我們可以得出:pH

4、7的溶液 ( 填“一定”或“不一定” )是酸的溶液。易錯點4二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應的探究4.為探究CO2與NaOH溶液發生的反應,某興趣小組嘗試用不同的方式進行實驗。(1)實驗一:小雨取兩個充滿CO2的相同礦泉水瓶,分別加入一定量的水和NaOH溶液,立即擰緊瓶蓋,振蕩,發現瓶子變癟。實驗中使用礦泉水瓶的優點是 。(2)實驗二:為檢驗CO2與NaOH溶液反應的產物,小亮向盛有NaOH溶液的試管中通入CO2,取少許反應后所得溶液X,向其中滴加稀硫酸,有氣體產生,該反應的化學方程式為 。(3)實驗三:興趣小組將CO2持續通入一定濃度和質量的NaOH溶液中,用數字化實驗技術測定反應過程中溶液的pH

5、和溫度變化,結果如圖1、圖2所示( 已知:本實驗條件下,Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分別約為11.0和8.5 )。圖1中,BC段發生反應的化學方程式為 。圖2中,DE段溫度變化的原因是 。單元易錯強化練 答案易錯點1酸、堿的性質1.利用如圖所示的實驗探究物質的性質。下列敘述錯誤的是( C )A.處有氣泡,處無現象,則可判斷鋅、銅的金屬活動性B.處有明顯現象,則M可能為稀鹽酸C.處固體明顯減少,則M可能為稀硫酸D.處反應放熱,則N可能是氫氧化鈉溶液易錯點2中和反應及其應用2.(1)用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應實驗時,反應過程中溶液pH變化曲線如圖所示:該反應的化學方程式是NaO

6、H+HClNaCl+H2O。該實驗操作是將NaOH( 寫溶質的化學式 )溶液逐滴加入另一種溶液中。(2)若用稀硫酸代替(1)中的稀鹽酸,將稀硫酸逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,當滴加到一定量并充分反應時,請對燒杯中溶質成分進行探究。【作出猜想】:甲同學認為溶液中的溶質只有Na2SO4一種物質;:乙同學認為溶液中的溶質是Na2SO4和H2SO4兩種物質;:丙同學認為溶液中的溶質是Na2SO4和NaOH兩種物質。【查閱資料】Na2SO4溶液顯中性;Al與強堿NaOH溶液反應生成偏鋁酸鈉( NaAlO2 )等物質。【實驗驗證】實驗操作實驗現象實驗結論乙同學取少許中和反應后的溶液于試管中,將表面反復

7、打磨后的鋁片放入試管的溶液中鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出,收集氣體點燃,火焰呈淡藍色猜想成立丙同學取少許中和反應后的溶液于試管中,向試管中滴加幾滴無色酚酞試液溶液變紅色猜想成立【總結反思】丁同學根據乙、丙兩位同學的實驗現象,首先確定猜想一定不成立。經過進一步分析,丁同學認為猜想也不成立,他的理由是滴入酚酞試液后,溶液變紅色,說明溶液呈堿性,則溶液中不可能含有H2SO4。興趣小組的同學經過充分討論,一致認為猜想成立。【知識拓展】生活中不能( 填“能”或“不能” )用鋁制品來盛放強堿性溶液。乙同學的實驗中鋁片與氫氧化鈉溶液發生了反應,請寫出鋁與該溶液發生反應的化學方程式:2Al+2NaOH+2H

8、2O2NaAlO2+3H2。易錯點3溶液的酸堿性和酸堿度3.物質的酸堿性與我們的生活密切相關。(1)酸堿性強弱可用pH表示,通常醋、橘子汁呈酸性,即pH”“”或“=” )7。(2)將pH=2的稀鹽酸加水稀釋后,溶液的pH將變大( 填“變大”“變小”或“不變” )。(3)寫出用pH試紙測定溶液pH的方法:將干燥的pH試紙置于玻璃片上,用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡對照讀出pH。(4)測得某硫酸銅溶液的pH=4,我們可以得出:pH7的溶液不一定( 填“一定”或“不一定” )是酸的溶液。易錯點4二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應的探究4.為探究CO2與NaOH溶液發生的反應,某興趣小組嘗試用不同的方式進行實驗。(1)實驗一:小雨取兩個充滿CO2的相同礦泉水瓶,分別加入一定量的水和NaOH溶液,立即擰緊瓶蓋,振蕩,發現瓶子變癟。實驗中使用礦泉水瓶的優點是現象較明顯,易于觀察。(2)實驗二:為檢驗CO2與NaOH溶液反應的產物,小亮向盛有NaOH溶液的試管中通入CO2,取少許反應后所得溶液X,向其中滴加稀硫酸,有氣體產生,該反應的化學方程式為Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2。(3)實驗三:興趣小組將CO2持續通入一定濃度和質量的NaOH溶液中,用數字化實驗技術測定反應過

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