




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、鄭人買履廣州13中吳國(guó)深制作教學(xué)目標(biāo)1、借助注釋和工具書讀懂淺顯文言;2、理解寓言所蘊(yùn)含的道理;3、體會(huì)旨在塑造形象的寓言特征;4、初步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)文言的興趣。 作者韓非,戰(zhàn)國(guó)末期哲學(xué)家,法家主要代表人物,師從荀子,著有韓非子其書,這是先秦理論散文集大成者的著作。代表作品有孤憤、五蠹等。寓言特征 一種文學(xué)體裁,在短小的故事里寄寓較深的道理,進(jìn)行勸喻或諷刺,常用比喻、夸張、擬人、象征等手法。檢查預(yù)習(xí)卡片:文學(xué)常識(shí)生字詞拼寫 寧信度 欲買履者 自度其足指導(dǎo)學(xué)習(xí)文言的基本方法:1、熟讀課文,分清句讀(停頓)。2、把握重點(diǎn)實(shí)虛詞,根據(jù)語(yǔ)境聯(lián)想拆解。3、熟悉文言特有現(xiàn)象:通假字,一詞多義、倒裝句式等。4
2、、逐字逐句翻譯,適當(dāng)增刪,表達(dá)完整。 朗讀: 點(diǎn)撥:不讀破句,讀出語(yǔ)氣、語(yǔ)速的變化。讀出鄭人“忘持度”的懊惱和回答別人時(shí)的執(zhí)迷不悟。疏通文義 : 四人小組結(jié)合書下注解和古漢語(yǔ)常用字典,合作翻譯,劃出含糊、有疑難的地方,譯完全班商討釋義和翻譯。請(qǐng)看譯文 鄭國(guó)有個(gè)人想買一雙鞋,他不知道自己腳的尺寸,就拿了根草繩依自己腳的大小絞了一段,放在凳子上。他到了集市上,找到鞋鋪,這才想起忘了帶尺碼。店主是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人,一見他要買鞋便當(dāng)即拿出一雙,要他試穿,可他卻說(shuō):“不行不行,我忘了帶尺碼,怎能買鞋?我得回去取!” 回家一看,尺碼果然放在凳上,他拿起草繩,又返身往集市趕,到了集市,集市已散,那鋪?zhàn)右碴P(guān)了門,
3、他十分氣惱,連連怪自己太糊涂,以致誤了買鞋。 路人笑問(wèn):“你是給誰(shuí)買鞋呀?” “我自己。” “那你為什么不用自己的腳去試鞋,非要去取尺碼呢?” 那人搖頭說(shuō):“那怎么行呀,我的腳怎么會(huì)有尺碼那么準(zhǔn)確呢?”檢查所學(xué),及時(shí)鞏固:A重點(diǎn)實(shí)虛詞解釋:B一詞多義:之、而、度C通假字:坐、反D倒裝句并翻譯:鄭人有欲買履者、何不試之以足、無(wú)自信也分析課文: 1、本寓言講了一個(gè)什么樣的故事?他只相信量腳得到的尺碼,而不相信自己的腳,不僅鬧出了笑話,連鞋子也沒(méi)買到。 2、你覺(jué)得買鞋人的可笑之處是什么?他寧可相信自己腳的尺碼而不相信自己的腳,他錯(cuò)在做事很呆板,不尊重事實(shí),只會(huì)按照原來(lái)的想法去做事,而不懂得做事要有靈
4、活性。3、鄭人買履諷刺了什么樣的人? 諷刺那些墨守成規(guī),迷信教條而不尊重客觀事實(shí)的人。背誦全文:作業(yè):A 默寫全文并翻譯。B 展開合理想象,擴(kuò)寫該故事。46凡事不要說(shuō)我不會(huì)或不可能,因?yàn)槟愀具€沒(méi)有去做!47成功不是靠夢(mèng)想和希望,而是靠努力和實(shí)踐48只有在天空最暗的時(shí)候,才可以看到天上的星星49上帝說(shuō):你要什么便取什么,但是要付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)50現(xiàn)在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移動(dòng)。51寧可辛苦一陣子,不要苦一輩子52為成功找方法,不為失敗找借口53不斷反思自己的弱點(diǎn),是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習(xí)慣。54垃圾桶哲學(xué):別人不要做的事,我揀來(lái)做!55不一定要做最大的,但要做最好的56死的
5、方式由上帝決定,活的方式由自己決定!57成功是動(dòng)詞,不是名詞!28、年輕是我們拼搏的籌碼,不是供我們揮霍的資本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也; 立身行道,揚(yáng)名於后世,以顯父母,孝之終也。孝經(jīng)61、不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海。荀子勸學(xué)篇62、孩子:請(qǐng)高看自己一眼,你是最棒的!63、路雖遠(yuǎn)行則將至,事雖難做則必成!64、活魚會(huì)逆水而上,死魚才會(huì)隨波逐流。65、怕苦的人苦一輩子,不怕苦的人苦一陣子。66、有價(jià)值的人不是看你能擺平多少人,而是看你能幫助多少人。67、不可能的事是想出來(lái)的,可能的事是做出來(lái)的。68、找不到路不是沒(méi)有
6、路,路在腳下。69、幸福源自積德,福報(bào)來(lái)自行善。70、盲目的戀愛以微笑開始,以淚滴告終。71、真正值錢的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墻,用微笑面對(duì),就變成一座橋。73、自尊,偉大的人格力量;自愛,維護(hù)名譽(yù)的金盾。74、今天學(xué)習(xí)不努力,明天努力找工作。75、懂得回報(bào)愛,是邁向成熟的第一步。76、讀懂責(zé)任,讀懂使命,讀懂感恩方為懂事。77、不要只會(huì)吃奶,要學(xué)會(huì)吃干糧,尤其是粗茶淡飯。78、技藝創(chuàng)造價(jià)值,本領(lǐng)改變命運(yùn)。79、憑本領(lǐng)瀟灑就業(yè),靠技藝穩(wěn)拿高薪。80、為尋找出路走進(jìn)校門,為創(chuàng)造生活奔向社會(huì)。81、我不是來(lái)龍飛享福的,但,我是為幸福而來(lái)龍飛的!82、校興我榮,校衰我恥。83、今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。84、不想當(dāng)老板的學(xué)生不是好學(xué)生。85、志存高遠(yuǎn)雖勵(lì)志,腳踏實(shí)地才是金。86、時(shí)刻牢記父母的血汗錢來(lái)自不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 版權(quán)合同樣本:版權(quán)許可協(xié)議7篇
- 2023一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 三 認(rèn)識(shí)圖形 1初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形教學(xué)設(shè)計(jì) 西師大版
- 起重操作作業(yè)安全技術(shù)培訓(xùn)
- 10 竹節(jié)人 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- Unit 4 I have a pen pal Part A Lets talk Lets learn大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)表格式-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)
- 《有余數(shù)除法解決問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 2023九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元 4 海燕教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版
- Unit 1 My classroom大單元(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)
- 2023六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 二 冰淇淋和有多大-圓柱和圓錐信息窗2 圓柱的表面積第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 青島版六三制
- 名校聯(lián)盟浙江省溫州市蒼南縣龍港鎮(zhèn)第二中學(xué)七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 32 與山為鄰(第一課時(shí))垂直的生計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 大連市2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文試題【帶答案】
- 養(yǎng)老機(jī)構(gòu)老年人保護(hù)性約束服務(wù)規(guī)范 編制說(shuō)明
- 2024年四川內(nèi)江中考數(shù)學(xué)試題及答案
- 保潔員巡查簽到表
- 《蜀相》76816省公開課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件
- 隧道工程畢業(yè)設(shè)計(jì)
- MOOC 英語(yǔ)寫作-西北工業(yè)大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 2024年杭州市水務(wù)集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- (2024年)中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法全
- 首字母填空解題方法大全
- 《汽車鈑金噴涂技術(shù)》 課件 任務(wù)26.2 中涂底漆噴涂
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論