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文檔簡介
1、第 頁滬教版2019-2020學年二年級下學期語文期中測試試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 積累運用 (共10題;共100分)1. (6分)看圖寫音節。 2. (12分)仿照例子寫詞語。 例:一(只)小鳥一_小嘴 一_小魚例:靜(悄悄)熱_ 綠_3. (8分)選擇合適的詞語填空。 (1)發明 發現 我_了一個小秘密。愛迪生_了電燈。(2)親切 親熱 小姑娘_地撫摸著小花狗的頭。微笑是那么_,那么美。4. (9分)課內閱讀小能手。 植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔仔細細地觀察。那里有許許多多的知識,粗心的小朋友卻得
2、不到它。(1)“粗心的小朋友”指 FORMTEXT 1。 (2)“許許多多的知識”指 FORMTEXT 1。 (3)仿照例詞寫一寫。 很多很多 FORMTEXT 1 FORMTEXT 2 許許多多 FORMTEXT 3 FORMTEXT 4(4)寫出反義詞和同義詞。 粗心 FORMTEXT 1粗心 FORMTEXT 2(5)植物媽媽的辦法很多很多,你還知道哪些?寫一寫。 5. (11.0分)知識積累。 大雁是一種候鳥,隨著季節的更替而遷徙。秋天,大雁往飛;春來,大雁往飛。它們排成整齊的“”字或“”字,掠過天空。根據課文內容作答。(1)本詩從( )方面寫了秋的聲音。 A . 具體可感的聲音 B
3、. 可心領神會而不能聽見的聲音(2)這首詩的第1節運用了哪種修辭手法?有什么作用? 6. (9.0分)某一天,你的同桌林麗做數學作業時,碰到了難題不會做,想參考你的作業。此時你該如何婉拒她的要求?請把你要對她說的話寫在下面。 7. (11.0分)按課文內容填空。 (1)_,金石為開。 (2)老吾老,以及人之老,_. (3)天上魚鱗斑,_. (4)獨坐敬亭山詩人通過對敬亭山景色的描寫,抒發了因懷才不遇而產生的 _的感情,是詩人投身到大自然的懷抱,尋找安慰的真實寫照,詩句“_,_”表達了詩人對敬亭山的喜愛之情。 8. (8.0分)閱讀下文,回答問題。 甲:到剛勁端莊的方塊字里,感受“水滸”“三國”
4、的英雄豪氣;乙:到如歌如畫的唐詩宋詞中,領略楓橋的鐘聲,大漠的孤煙;丙:在外婆的歌謠里牙牙學語,女媧、大禹的故事縈繞耳畔;?。涸跔敔數谋蹚澫论橎菍W步,冬子、雷鋒的腳印引我向前。丙:丁炎黃子孫,中華兒女,黑眼睛黃皮膚,不改的容顏。(1)詩中提到的兩部古典名著的作者分別是_和_。 (2)由“楓橋的鐘聲,大漠的孤煙”我分別想到了張繼詩句“_,_”和王維的詩句“_,_”。 (3)女媧、大禹是我國古代_中的人物。 (4)冬子指的是電影_中的主人公,他和雷鋒在詩歌中是_的代表。 (5)寫出下面詞語的近義詞。 感受_ 領略_(6)這一小節的主要意思是_,在朗讀時要讀出_的感情。 9. (11.0分)語段閱讀。冬姑娘來到公園。她看到許多許多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,有的在寫詩畫畫、拍照留影。他們都被美麗的風景迷住了。(1)這段短文共有_句話。(2)第二句中寫的活動有哪些?10. (15分)造句 那么那么_既也_不管總是_參考答案一、 積累運用 (共10題;共100分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、4-2、4-3、4
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