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文檔簡介

1、起點作文起點作文動物描寫動物描寫教師：于婷LOGO我身邊的小動物我身邊的小動物n 你接觸/養過哪些小動物？n 你最喜歡的小動物是什么？LOGO猜猜它是誰？猜猜它是誰？n 它有一個特別靈敏的鼻子，能聞到3里以外東西的氣息，吃食物時，它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵，每當聽到特別的聲音，它的耳朵總會豎起來，認真地傾聽著外面的動靜！因而，人們養它來看大門，它是人類的忠實的朋友。LOGO小朋友，你猜對了嗎？LOGO猜猜它是誰？猜猜它是誰？n 它全身都是毛茸茸的、雪白的，兩只大耳朵又長又大，兩只眼睛好像兩株晶瑩剔透的紅寶石，胡須長長的好像拉得緊緊似的，尾巴像個小圓球，如果不仔細看它的尾巴，還以為它沒有

2、尾巴。LOGO小朋友，你猜對了嗎？LOGO猜猜它是誰？猜猜它是誰？n 它渾身雪白，有一對大耳朵像兩把有力的扇子，忽上忽下不停地扇動；鼻子長長的，一對圓圓的鼻孔，像兩個小山洞；鼻子下面藏著個大嘴巴，不仔細看，真不會發現鼻子下面還有張嘴；鼻子上面有一雙讓人捉摸不透的小眼睛，滿臉的皺紋，實在不怎么好看。LOGO小朋友，你猜對了嗎？LOGO猜猜它是誰？猜猜它是誰？n 它的頭上長著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴，顯得既美麗又威武。LOGO小朋友，你猜對了嗎？LOGO怎楊描寫小動物怎楊描寫小動物n觀察小動物的外形特點n描寫小動物的生活習性n我和小動物之間的趣事n表達對小動物的感情LOGO如何觀察小動物如何觀察小動物LOGO小游戲小游戲詞語接龍詞語接龍n 根據老師說的第一個詞語進行同音接龍游戲n 說出可以描寫小動物的詞語+1分n 說出成語+1分n 沒有回答對或者反應慢的-1分 響丁當當仁不讓（+1）讓開開心欣然接受（+1）瘦弱（+1）？LOGO短片欣賞短片欣賞暴力云與送子鸛謝謝觀賞WPS OfficeMake P

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