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文檔簡介
1、精做04呼吸作用的相關分析模擬【含答案及解析】姓名班級分數題號總分得分、綜合題1. 如圖表示某種植物的非綠色器官在不同的氧氣體積分數時,CO2釋放量與O2吸收量的變化曲線,縱坐標表示CO2釋放量與O2吸收量的氣體交換相對值。請回答下列問題:J*1*悴aj7氣仃JiL11V;O)ftcjHMirflWIt住.住/03610162ft265鈿用(1) 在O2體積分數小于10%寸,該器官以式呼吸,理由是(2) 代表該器官的CO2釋放量與O2吸收量的兩條曲線在P點相交后重合,此時細胞呼吸方式是。(3) 當O2%=3%寸(CO2釋放量對應值為6),有機物消耗的主要途徑是(4) 貯存該器官時應調節周圍O2
2、%至曲線圖中點對應的O2%值,理由是2. 為研究淹水時KNO3對甜櫻桃根呼吸的影響,設四組盆栽甜櫻桃,其中一組淹入清水,其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定時測定甜櫻桃根有氧呼吸速率,結果如圖。請回答下列問題:30mmj-訂nbmill*(1)細胞有氧呼吸生成CO2的場所是分析圖中A、B、C三點,可知點在單位時間內與氧結合的H最多。(2) 圖中結果顯示,淹水時KNO3對甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有作用,其中mmolL-1的KNO3溶液作用效果最好。(3) 根系缺氧會導致根細胞無氧呼吸增強,實驗過程中能否改用CO2作為檢測有氧呼吸速率的指標?請分析說明。3. 如圖是
3、外界條件(溫度和氧氣濃度)對植物呼吸作用相對速率影響的曲線圖。請據圖回答下列問題:B.廿贓杵用的相時趣*71后,隨著溫度升AB段說明:隨著溫度升高高,呼吸作用的相對速率r,呼吸作用;BC段說明溫度超過某一值,原因是(2) 乙圖中曲線I表示呼吸類型。如果曲線I描述的是水稻根細胞的呼吸作用,那么DE段根內積累的有害物質可能是。(3) 乙圖中曲線I中DE段快速下降,其原因是?曲線H所表示的呼吸類型中利用氧氣的場所是(4) 若以CO2的釋放量表示呼吸作用的相對速率,圖乙中曲線I、交叉時,兩種呼吸作用消耗葡萄糖的量之比為。此時,CO2的產生場所是4. 某小組同學利用如圖裝置探究酵母菌在不同溫度下的發酵實
4、驗,取200mL不同溫度的無菌水倒入培養瓶,然后加入15g葡萄糖及5g干酵母,混勻后放在相應溫液滴酵母繭度下水浴保溫,實驗進行20min,觀察現象如下表;回答下列問題:5. 組別處理方法實驗現象1冰水(0C)沒有氣泡產生2涼水(10C)熱水(55只能看到少量氣泡3溫水(30C)產生氣泡,由慢到快,由少到多4C)始終沒有氣泡產生6. 為研究外界環境對細胞呼吸的影響,科研人員進行了如下實驗:將一些蘋果貯存在密閉容器內,通入不同濃度的02后,測定02的消耗量和CO2的產生量,如下表所示。請回答下列問題:(假設細胞呼吸的底物都是葡萄糖)7. 02濃度abcdeCO2產生量(mol/min)1.21.0
5、1.31.63.002消耗量(mol/min)00.30.71.23.0參考答案及解析第1題【答案】無氧呼眼和有氧呼吸此時6廨放量大于。勰收量有氧呼吸3)無氧呼吸C此時呼吸作用最弱消耗有機物最少乩當0滬跚寸,紅是1/色無氫呼啜產進無軾呼吸(1遜晦,在g體積分為砒時,鈿胞總呼吸第2題【答案】(D線粒休基質A(2) 屈緩30(3) 不能,因為無氧呼吸會產生6;【解析】生CO冇故生成m倆故實螫磨暦據酣析噩眶黯魚氐造課簪歸於m的H豚多0、I2)團史結柬地第3題【答案】爲馨密低在F圍內顯劇中蘭活性也升詁當朋超過邑度后,腿虞升冋匕無氧酒措(3)隨氧氣濃度増加無氧呼吸壹到的W制作用増強線粒體內腫3:1ms基
6、馬、線粒仿基質saw暫正耒呼留”系一可LLWgs-oi鬼甲茁僦當co書甌話倉根川下胞陰3J漏氧怡站;g;6Bf逐耗wf正細弄氧3此優對甘酸呼TFREES1細H找墨01以中皿所舟需國肓uy去黒固ws階示基雇Wj?rfcs簾f鬻空嚇u-.-u-盯和轎爛二雇胡:呼一呼一呼貫正爲吉袖無形有口在酶晶&中、果化亠皐:增寒的畠幷吸氧no氧生需嗨aw懂氧1反1無產I有U1,可析糧儈靂,虛示誓I段BnnKJrI亠麗用直中UH書為二第4題【答案】仃)酣母細胞內酶的活性不能(R右線粒體基厲和細胞質基質餾彳警蠶擁讓吏攀舉在肌仁水浴中保溫,段時間后,觀察氣泡產土情況實殮組1產生f-確噩于奠lJE嘴辜喬疊曽景荷中假碳間水證曇化軍則曹軋氧氧/O,.曙,二簡生1詩嚴中組沒al黑siinr-扌e.t匚一產上OS2W0實液謬弔舀41?可氣幕門瓠lr,J-*第5題【答案】細胞質基質2)此時無氧呼吸受抑制,同時0誡度低有氧呼吸也較弱(3)如圖X.M3?g降低低溫環境中酶的活性低,細胞呼吸豹消耗笊有機物少;質警就翩氛h蕪嶽呼吸產生的g融二,1.61.2=0.4
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