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文檔簡介
1、第四單元測試卷(2)時(shí)間:90分鐘滿分:100分分?jǐn)?shù): 一、一填一填。(27分)1.我們學(xué)過的質(zhì)量單位有()、()、()。稱比較輕的物品的質(zhì)量,常用()作單位,稱比較重的物品的質(zhì)量,常用()作單位。2.在()里填上合適的質(zhì)量單位。 一塊橡皮重10()。一根香蕉重110()。一頭鯨魚重8()。一堆水果重5000()。一只小雞重400()。一艘輪船重200()。3.在()里填上“>”“<”或“=”。4千克()400克900千克()1噸1999克()2千克3噸()3500千克 1千克()1000克 1千克棉花()1千克鐵4.一袋鹽重500克,兩袋這樣的鹽重()克,也就是()千克
2、。5. 5個(gè)面包共重300克,一個(gè)面包重()克6.9千克=()克6噸=()千克3000千克=()噸200克+800克=()克=()千克3噸-1噸=()噸=() 千克二、二明辨是非。(對的在括號里畫“”,錯的畫“”)(10分)1.一只老虎約重500克。 ()2.一個(gè)足球重約540千克。 ()3.一塊橡皮重28噸。 ()4.妹妹今年1周歲,體重是1噸。 ()5. 500千克>1噸 ()三、三我會選。(將正確答案的序號填在括號里)(10分)1.15個(gè)雞蛋大約重1()。 A.克 B.千克 C.噸2.1千克沙子的質(zhì)量()1000克棉花的質(zhì)量。A. 大于 B. 等于 C. 小于3.下列質(zhì)量最輕的是(
3、)。 A. 900克 B. 9千克 C. 9噸4.2袋大米重100()。A.千克 B.克 C.噸5.買1千克香蕉需要6元錢。現(xiàn)在有30元,可以買()千克香蕉。A. 5 B. 50 C. 500四、四連線。(8分)2千克100千克150克55克五五、學(xué)到知識我會用。(36分)1.超市里有一種茶,每袋250克,媽媽買了4袋。一共重多少克?合多少千克?(9分)2.一堆煤有5噸,用一輛汽車運(yùn)了5次,每次運(yùn)800千克,還剩下多少千克沒有運(yùn)?(9分)3.用一輛載重4噸的汽車運(yùn)5臺機(jī)器,每臺機(jī)器重600千克。一次可以把這些機(jī)器全部運(yùn)走嗎?(9分)4.工地上運(yùn)來10噸水泥,第一次用去2噸,第二次用去2噸500
4、千克,還剩多少千克?(9分)六、六個(gè)性空間。(9分)一根重多少克?一個(gè)重多少克?參考答案一、1.噸千克克克千克解析:本題考查的知識點(diǎn)是對千克、克、噸的認(rèn)識。本題中我們學(xué)過的質(zhì)量單位有噸、千克、克。稱比較輕的物品的質(zhì)量,常用克作單位,稱比較重的物品的質(zhì)量,常用千克作單位。2.克克噸克克噸解析:本題考查的知識點(diǎn)是靈活運(yùn)用千克、克、噸來解答問題。解答此類題目時(shí),要根據(jù)情境選擇合適的單位,注意根據(jù)實(shí)際質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)的大小靈活地選擇。本題中一塊橡皮重10克,一根香蕉重110克, 一條鯨魚重8噸,一堆水果重5000克,一只雞重400克,一艘輪船重200噸。3. ><<<=解析:本題
5、考查的知識點(diǎn)是千克、克、噸之間的進(jìn)率及轉(zhuǎn)換。解答此類題目時(shí),要知道1噸=1000千克,1千克=1000克。解答本題時(shí)先要把大的單位轉(zhuǎn)換成小的單位,再進(jìn)行比較。4. 10001解析:本題考查的知識點(diǎn)是用乘法解決實(shí)際問題及千克、克之間的轉(zhuǎn)化。本題要求兩袋這樣的鹽重多少千克,根據(jù)乘法的意義(求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡便運(yùn)算),列式為500×2=1000(克)。最后要把1000克轉(zhuǎn)換成1千克。5. 60解析:本題考查的知識點(diǎn)是用除法解決實(shí)際問題。本題要求一個(gè)面包重多少克,就是求300里面有幾個(gè)5,列式為300÷5=60(克)。6. 9000600031000122000解析:本題考查的知
6、識點(diǎn)是對噸、千克、克的認(rèn)識。解答此類題目時(shí),要知道1噸=1000千克,1千克=1000克。二、1.解析:本題考查的知識點(diǎn)是對克和千克的認(rèn)識。解答此類題目時(shí),要根據(jù)情境選擇合適的單位,注意根據(jù)實(shí)際質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)的大小靈活地選擇。本題中一只老虎不可能重約500克。2.解析:本題考查的知識點(diǎn)是對千克、克、噸的認(rèn)識。解答此類題目時(shí),要根據(jù)情境選擇合適的單位,注意根據(jù)實(shí)際質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)的大小靈活地選擇。本題中一個(gè)足球不可能重約540千克。3.解析:本題考查的知識點(diǎn)是對噸的認(rèn)識。解答此類題目時(shí),要根據(jù)情境選擇合適的單位,注意根據(jù)實(shí)際質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)的大小靈活地選擇。本題中一塊橡皮不可能重28噸。4.解析:本
7、題考查的知識點(diǎn)是對噸的認(rèn)識。解答此類題目時(shí),要根據(jù)情境選擇合適的單位,要注意根據(jù)實(shí)際質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)的大小靈活地選擇。本題中妹妹今年1周歲,體重不可能是1噸 。5.解析:本題考查的知識點(diǎn)是千克、噸之間的進(jìn)率及轉(zhuǎn)換。解答此類題目時(shí),要知道1噸=1000千克。本題中1噸=1000千克,500千克<1000千克。三、1. B解析:本題考查的知識點(diǎn)是對千克、克、噸的認(rèn)識。解答此類題目時(shí),要根據(jù)情境選擇合適的單位,要注意根據(jù)實(shí)際質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)的大小靈活地選擇。本題中15個(gè)雞蛋大約重1千克。2. B解析:本題考查的知識點(diǎn)是千克、克之間的進(jìn)率及轉(zhuǎn)換。解答此類題目時(shí),要知道1千克=1000克。因?yàn)?千克=
8、1000克,所以本題中1千克沙子的質(zhì)量等于1000克棉花的質(zhì)量。3. A解析:本題考查的知識點(diǎn)是對克、千克、噸之間的進(jìn)率的認(rèn)識及轉(zhuǎn)換。解答此類題目時(shí),要知道1噸=1000千克,1千克=1000克。本題中9千克=9000克,9噸=9000000克,900克<9000克<9000000克。4. A解析:本題考查的知識點(diǎn)是對千克、克、噸的認(rèn)識。解答此類題目時(shí),要根據(jù)情境選擇合適的單位,要注意根據(jù)實(shí)際質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)的大小靈活地選擇。本題中2袋大米重100千克。5. A解析:本題考查的知識點(diǎn)是用除法解決實(shí)際問題。解答此類應(yīng)用題時(shí),要先清楚要求什么,已知什么,找出數(shù)量關(guān)系式,再解答。本題要求可
9、以買多少千克香蕉,就是看30元里面有幾個(gè)6元,根據(jù)除法的意義(求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù),用除法計(jì)算),列式為30÷6=5(千克)。四、解析:本題考查的知識點(diǎn)是對千克、克、噸的認(rèn)識。解答此類題目時(shí),要根據(jù)情境選擇合適的單位,注意根據(jù)實(shí)際質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)的大小靈活地選擇。五、1. 250×4=1000(克)1000克=1千克答:一共重1000克,合1千克。解析:本題考查的知識點(diǎn)是用乘法解決實(shí)際問題及千克、克之間的轉(zhuǎn)化。本題要求一共重多少克,就是求4個(gè)250克是多少,列式為250×4=1000(克)。最后要把1000克轉(zhuǎn)化成1千克。2. 5噸=5000千克5000-80
10、0×5=5000-4000=1000(千克)答:還剩下1000千克沒有運(yùn)。解析:本題考查的知識點(diǎn)是用乘法解決實(shí)際問題及千克、噸之間的轉(zhuǎn)化。本題要求還剩下多少千克沒有運(yùn),就要用一堆煤的質(zhì)量減去運(yùn)走的質(zhì)量,先根據(jù)乘法的意義求出運(yùn)走的質(zhì)量,列式為800×5=4000(千克),再用一堆煤的質(zhì)量減去運(yùn)走的質(zhì)量,列式為5000-4000=1000(千克)。列成綜合算式是5000-800×5。解答本題時(shí),一定要先把5噸轉(zhuǎn)化成5000千克。3. 600×5=3000(千克)3000千克=3噸4噸>3噸答:一次可以把這些機(jī)器全部運(yùn)走。解析:本題考查的知識點(diǎn)是用乘法解
11、決實(shí)際問題及千克、噸之間的轉(zhuǎn)化。本題要求一次是不是可以把這些機(jī)器全部運(yùn)走,就要用這輛車的載重與5臺機(jī)器的總質(zhì)量進(jìn)行比較,先根據(jù)乘法的意義,求出5臺機(jī)器的總質(zhì)量,列式為600×5=3000(千克),再把3000千克換算成3噸,因?yàn)?噸>3噸,所以一次可以把這些機(jī)器全部運(yùn)走。4. 10噸=10000千克2噸=2000千克2噸500千克=2500千克10000-(2000+2500)=10000-4500=5500(千克)答:還剩5500千克。解析:本題考查的知識點(diǎn)是用加減法解決實(shí)際問題及千克、克之間的轉(zhuǎn)化。本題要求還剩多少千克,就是要用運(yùn)來的水泥質(zhì)量減去兩次用去的水泥質(zhì)量,先用第一次用去的水泥質(zhì)量加上第二次用去的水泥質(zhì)量,列式為2000+2500=4500(千克),再用運(yùn)來的水泥質(zhì)量減去兩次用去的水泥質(zhì)量,列式為10000-4500=5500(千克)。列成綜合算式是10000-(2000+2500)。在解答本題時(shí),可先把大的單位轉(zhuǎn)化成小的單位,再計(jì)算。六、一個(gè)蘋果的質(zhì)量:400÷2=200(克)一個(gè)桃子的質(zhì)量:200×4÷5=160(克)一根香蕉的質(zhì)量:200×3÷5=120(克)答:一根香蕉重120克,一個(gè)桃子重160克。解析:本題考查的知識點(diǎn)是用除法解決實(shí)際問題。解答此類應(yīng)用題時(shí),要先清楚要求什么
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