1、人教版七年級上冊語文期中試卷及答案親愛的同學，走進中學的大門已有兩個多月了，通過這段時間語文的學習，你增長了智慧，提升了能力，豐富了感情，成熟了思想。今天，到了展示你學習成果的時候了 ! 只要你心情愉悅地與命題人對話，與作家作品對話，你的個性和才華就會得到最好的展示。祝你取得好成績!一、積累與運用 (32 分 )1. 下列短文中的一些成語在商家廠家的廣告詞中被改得面目全非，請你給它們恢復本來面目。商家廠家為吊人們胃口，可謂煞費心機。東邊是有杯無患，西邊是雞不可失。這兒是鈣世無雙，那兒是百禮挑一。餐巾紙愛不濕手，賽車場騎樂無窮。默默無蚊者，只能是百衣百順; 牙口無言者，為的是腸治久安。今日隨心所

2、浴，明天飲以為榮，真可謂商機不可失，你方唱罷我登場。 (任選四個回答，本題 4 分)()改為()()改為()()改為()()改為()2. 請細心地根據(jù)拼音寫漢字，認真書寫，將漢字工整、美觀地寫在括號里。(4分 )玲瓏t i透()cU然長逝()忍俊不j i n()頭暈?zāi)縳u & n()3. 請解釋下列加橫線成語在句子中的含義(2 分)（1） 但理想有時候又是海天相吻的弧線，可望而不可即，折磨著你那進取的心。可望而不可即：（2） 可是，等到他們漸漸長大，羽毛漸豐，一切都具體而微以后，我喜愛他們又甚于那些老鳥。具體而微：4. 考考你在課內(nèi)外閱讀中積累了多少名言、格言、警句。請在下面內(nèi)容中選擇

3、你喜歡兩項，各寫一句名言警句 （ 每句 1 分，共 2 分，如果全做，只看前兩項 ）珍惜時間：勤奮學習：勤勞儉樸：珍視友誼：5、下面對課文理解錯誤的一項是（2 分 ）A. 濟南的冬天以“濟南的冬天”作標題，表明所寫的是濟南這個特定環(huán)境的冬天，不同于其他地方的冬天。B. 走一步，再走一步告訴我們：無論怎樣的危險和困難，只要把它分解開來，就一定能勝利。C. 春所描繪的景物充盈著躍動的活力與生命的靈氣。作者用心靈去感受春天的景物，將自己的情感傾注其中，通過比喻、擬人等藝術(shù)手法，使景物變得鮮活生動，形象逼真。D.小說落難的王子表達作者積極的人生態(tài)度，厄運能使人堅 強起來。6、下列句子中加線成語，使用不

4、恰當?shù)囊豁検牵? 分 ）A. 光霧山旅游業(yè)發(fā)展如日中天，并帶動了相關(guān)行業(yè)的興起和發(fā)展B. 這個建筑工地管理混亂，建筑材料隨意堆放，錯落有致，被責 令限期整改。C. 竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲蟲，船工小心翼翼地撐著筏子，惟恐它被巨浪打翻。D.五歲的小侄子戴著大檐帽，別著玩具槍，煞有介事地在房間里 巡視，那模樣真是讓人忍俊不禁。7. 下列各句中沒有語病的一項是 （）（2 分 ）A. 同學們都炯炯有神地認真鉆研課文。B. 秋天的北京是一個美麗的季節(jié)。C. 紅巖這部小說塑造了共產(chǎn)黨員江姐的英雄事跡。D.改革開放二十年來，我國的經(jīng)濟發(fā)生了翻天覆地的變化。8. 下列修辭判斷不正確的一項是（

5、）（2 分 ）A 就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上。（ 擬人 ）B 盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。 （ 排比、擬人）C每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆。（比喻）D第一次去露營，第一次動手做飯，第一次坐火車（排比）9. 按要求填空。 （6 分）朱自清在春的結(jié)尾用一個句子贊美了春天的強勁有力，這 個句子是：春天像。東臨碣石，以觀滄海。 。 ，小橋流水人家，古道西風瘦馬。 ，禪房花木深。童趣節(jié)選自作者是清代文學家。我的信念作者是波蘭著名的科學家，她發(fā)現(xiàn)了針和鐳兩種 天然放射性元素，曾兩次獲得獎。10. 讀下面的文字，完成（1）（2） 兩題。班會上，班長（）地在黑板上寫了一個“足”

6、字旁，又在右邊添 上一個“隹”字，然后轉(zhuǎn)過身問：“誰認識這個字？” “dui 一” “zhui” “根本沒這個字！ "大家（）地說。“難怪大家不認 識，”班長說，“這是我造的字，它讀作tu i ',是咱們班專用的 推門的推字。今天的班會就請大家談?wù)勥@個問題。”（1） 文中括號里應(yīng)填入的成語是（）（2 分）A.煞有介事異口同聲B.裝腔作勢議論紛紛C.一言不發(fā)眾說紛紜D.鄭重其事七嘴八舌（2） 這次班會要討論的問題是。_ （2 分）10、下面的句子沒有歧義的一句是（）（2 分）、這蘋果不大好吃。（2）、他在辦公室看材料。（3） 、開刀的是他父親。 （4） 、我是一個非常認真的人。

7、二、現(xiàn)代文閱讀理解（28 分）（一） 閱讀下面走一步，再走一步片斷，回答文后的問題。（18 分）時間一分一秒地過去，暮色開始四合。在一片寂靜中，我伏在巖石上，恐懼和疲乏使我全身麻木，不能動彈。暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來越暗。這時，樹林里有一道手電光照來照去。我聽到了杰利和我父親的聲音 ！ 父親 的手電光照著我。“下來吧，孩子，”他帶著安慰的口氣說，“晚飯做好了。”“我下不去！ ”我哭著說，“我會掉下去，我會摔死的 ！ ”“聽我說吧，”我父親說，“不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒光照著的地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎 ? ”我慢慢地把

8、身體移過去。“看見了。”我說。“好。”他對我說，“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上，不要擔心下一步。聽我的話。”這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。我頓時有了信心。“很好，”我父親叫道，“現(xiàn)在移動右腳，把它移到右邊稍低一點的地方，那里有另外一個落腳點。”我又照著做了。我的信心大增。“我能辦得到的。”我想。我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強壯的手臂中。我先是啜泣了一會兒，然后，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠忘不了的經(jīng)歷。12. 請用簡潔的語言概括選文敘述的內(nèi)容。 （3 分 ）13. 當“我”邁出第一步時，我的那種恐懼心理克服了

9、沒有?請你仔細閱讀第七段，從文中找?guī)讉€關(guān)鍵詞語來證明白己的看法。 （3 分 ）14. 從最后兩段文字中找出“我”心理狀態(tài)變化的語句 , 說說“我”最終克服恐懼的原因是什么。 （3 分 ）15. “你能辦得到的。”“這似乎能辦得到。”“我能辦得到的。”朗讀這三句話時應(yīng)把重音放在哪個字上 ?后兩句寫出了我的什么變化 ?（3 分 ）16. 文中的父親是值得贊賞的。你認為他哪一點最值得贊賞 ?請說明理由。 （3 分 ）17. 在語文學習過程中，我們經(jīng)常會遇到很多困難，讀完本文之后，你得到什么啟示?（3 分 ）（二） 閱讀春的第五段，然后回答問題 （10 分）牛背上牧童的短笛，這時候也成天瞭亮地響著。風

10、里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風流水應(yīng)和著。“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。18. 請把上面的 4句話重新排序： （2分）19. 請概括上述文字的內(nèi)容，不得超過10 個字。 （2 分 ）20. “吹面不寒楊柳風”是什么意思?作者為什么在這里用引號?（2 分）21. 在這段中寫鳥兒的歌聲和牧童的笛聲有什么作用 ?（2 分 ）22. “賣弄”一詞是什么意思?如果換成“顯示”，好嗎?為什么?（2分）三、文言文閱讀（20 分 ）子曰：學而不思則罔，思而

11、不學則殆。子曰：“由，誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也。” （ 為政 ） 子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。 （ 里仁 ）子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?， 。”（ 述而 ） 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠乎? ” （ 泰伯 ）23. 橫線處應(yīng)填寫的句子是： 。 （2分）24. 給下列加橫線的字注音并解釋。 （6 分）（1） 誨女知之乎（）（2） 是知也 （）（4） 思而不學則殆（） 。25. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。 （6 分）（1） 見賢思齊焉。 （2） 三人行，必有我?guī)熝伞＃?） 仁以為己任。 26. 用原文回答“士不可以不弘毅

12、”的原因。 （2 分 ）27. 用原文回答“任重而道遠”中的“重”和“遠”分別指什么?（2分）28. “仁”是孔子學說的核心，曾子說這段話的目的是什么 ?（2 分）四、作文 （40 分 ）同學們，在生活中，有很多人給了你關(guān)懷、幫助和愛，對于他們每一個人，你一定會有獨特的感受。請以“讀懂 ” （ 父親、母親、爺爺、老師，朋友）為題目（補全題目），寫一篇記敘文。不 少于 500 字。七年級上冊語文期中試卷答案一、書寫 （4 分）二、積累與應(yīng)用 （20 分）1. 有杯無患改為有備無患 ; 雞不可失改為機不可失; 鈣世無雙改為蓋世無雙 ; 百禮挑一改為百里挑一; 愛不濕手改為愛不釋手 ; 騎樂無窮改為

13、其樂無窮 ; 默默無蚊改為默默無聞 ; 百衣百順改為百依百順; 牙口無言改為啞口無言; 腸治久安改為長治久安 ; 隨心所浴改為隨心所欲;飲以為榮改為引以為榮 2.略3.略4.略5.D6、b7、b8、b9、略10、 略 11、 （4）三、現(xiàn)代文閱讀（30 分）（ 一）12. 父親鼓勵 （指導、引導、教）我一步一步爬下懸崖。 13. 沒有解除恐懼心理。“似乎”、“小心翼翼”、“探”幾個詞語都能表現(xiàn)這一點。“似乎”，表現(xiàn)了“我對邁出第一步信心不足; “小心翼翼”和“探”，則表現(xiàn)了“我”依然恐懼的心理。 14. “我”成功邁出第一步，“頓時有了信心” ; 成功邁出第二步，則“信心大增” ; 完全爬下懸

14、崖之后，“產(chǎn)生了一種巨大的成就感”。他的心理狀態(tài)是在獲得成功的行動中變化的。 15. 重音在“能”字上。寫出了我漸漸有了自信。 16.( 這是一個開放的題目，言之有據(jù)的答案都應(yīng)認可。最好是答下面一點。 ) 他具體指導兒子第一步應(yīng)踏在哪塊石頭上，引導兒子成功地邁出第一步。理由：這使兒子產(chǎn)生了自己戰(zhàn)勝困難的自信心，激勵兒子獨立走向完全成功。17、略18. 19 春風圖 20. 春天那吹動楊柳的風兒吹在臉上一點兒都不覺得寒冷。因為這是引用南宋志南和尚絕句中的詩句，所以用引號，表明的是引用別人的話。 21. 春風帶來了美妙的聲音，作者從聽覺人手來寫春風的可愛。 22. 不好。賣弄，是炫耀的意思，這里是貶義褒用的手法，把鳥兒那種