

下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、1 / 6關于學會生存的高中作文生活中,我們將遇到許多危險。危險無處不在,而我們卻不知道他們何時降 臨。因此,我們必須具備自我保護的本領。 下面是小編為你帶來的關于學會生存 的高中作文,歡迎閱讀。篇一:學會生存在這個社會中,必須要學會生存,學會獨立。這才能在這個競爭激烈的社會 中立下足,才能有所成就。我曾讀過沈石溪的小在讓狐貍騙一次。我極力想推介給大家,里面有很 多關于生存的話題。文中這樣寫到:“紅狐在育小狐一年之后,就如后媽 一樣,把小狐趕出家門”我真慶幸我不是一只狐貍。但讀完后面,我才真 正有所感悟。我繼續往后看:&dquo;紅狐幾個月前為了
2、保護小狐,而瞎了眼睛”。我感到母愛的力量和疑惑。為什么母狐可以為了小狐而犧牲,而幾個 月的今天卻要將小狐趕走。她難道不愛自己的孩子呢。不,不是這樣的。母狐是 讓小狐徹底對這個家絕望,讓他自己生存。因為常常窩居家中的小狐容易夭折, 這一切的一切是為了小狐。文章結尾這樣寫到:&dquo;母狐瞎了眼,沒有能力捕食所以忍耐著,拒絕小狐的一切食物,直至活活餓死。”我讀到最后,不禁留下了淚,多么偉大的母狐呀。生存,簡單的詞語,深刻的道理。人們注重生存,所以人們常常學習生存。例如;國家注重應急演練;CQTV科教頻道,有一個特殊的節目&dquo;荒野求生
3、”教你如何在野外生存……生存是一種本領,是每一個人必須要掌握的,而且還必須要有強烈的求生欲 望。大家都知道日本的9·0級地震吧。它牽動著許多人的心。當時海嘯 來臨一棟棟的房子,漂流在一望無際的大海上。像那藍色的宣紙上滴了幾滴水墨 顏料。在幾周后,日本搜救隊發現了一只小狗正在一座漂浮的房子上&dquo;散步”。隨后被救出。那小狗是幸運的,如果說,那只小狗沒有強烈的求生 欲望,它怎么能在危險來臨之際存活。在生活中,何嘗不是這樣呢那?些嬌聲慣養的人一碰就撒嬌,顯然如那長居 洞中的小狐,只
4、會坐享其成。不勞動、不鍛煉,只會永遠也長不大。我們人類的 生活沒有大自然中那么復雜,但我們要像母狐所希望的發展,要學那狗一樣有毅 力。只要奮斗,只要獨立生存,終究有一天,你會有所成就。篇二:學會生存記得一個星期四的下午,放學后我高高興興地往家里走去。當我走到居委會 時,看到前面在修路,于是我繞道而行,從另外一條小路走回家。2 / 6走著走著,忽然聽見一個聲音:“小妹妹,你放學啦?”我抬頭 一看,一位陌生的中年男子出現在我的面前。“嗯,放學了。”我隨 口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不認識我了嗎
5、?”陌生人笑瞇 瞇地對我說。我抬頭看了看他,心里在回憶那些我見過的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完他拉住我的手,拿出幾粒糖給我。我 心里在想, 這個人我沒見過呀, 他是認錯人還是……。我靈機一動 問道:“你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪了?”“對!對!你爸爸開車出去了,叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖,想往我嘴里塞。“是壞人,我爸爸根本不是 開車的。”我
6、心里一下子緊張起來,怎么辦?平時在電視中和報刊雜志上看 到過不少壞人騙小孩的案件, 今天被我遇見了, 怎么辦?他手里的糖肯定有問題, 我決不能吃。“我是不吃糖的,難道我爸爸沒和你說過嗎?”我急中 生智地說,“噢,我忘了。”陌生人無奈地把糖放進袋里,“我帶你去見你爸爸。”他拉著我的手說道。我慢吞吞地走著,大腦卻在高 速運轉著, 平時爸爸媽媽教過我很多自救自護的方法, 雜志上也有好多這方面的 文章。對了,我有辦法了。“每次去爸爸那里,我都會幫爸爸買包煙的, 我
7、們去小店買好煙就去爸爸那兒。”我笑嘻嘻地對陌生人說,“那好 吧,要快點,你爸爸在等你。”看著他那自以為是的樣子,我不禁暗暗在 笑:你上當了。陌生人拉著我的手來到小店,這時,我指著遠處迎面而來的男子 說道:“爸爸,你怎么回來了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來,緊緊拉著我的手也突然松開了。我對陌生人說:“爸爸回來了,我們過去吧!”“不、不,我有事先走了。”只見他驚慌失措地說道,然 后往后面跑去,一眨眼就不見了蹤影。這件事
8、告訴我一個道理, 不要吃陌生人的食物, 當遇見壞人時,要保持冷靜, 正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護的目的。篇三:學會生存生活中, 我們將遇到許多危險。 危險無處不在, 而我們卻不知道他們何時降 臨。因此,我們必須具備自我保護的本領。這不由得讓我想起了一件事。那天晚上,我和妹妹吃完晚飯,走在小區的小道上。路燈十分昏暗,一個路 人也沒有,自己的走路聲都聽得清清楚楚。 我緊緊地牽著妹妹的手, 快步往家里 走去。“站住!”一個聲音打破了夜的寧靜。我警覺地轉過頭去,發現 了四個勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。 其中一個青年戴著黑色帽子, 嘴 里還
9、叼著一根還未點燃的煙。 其他三人背著斜跨包, 穿著初中校服, 顯然還是學 生。我心想:我和他們素不相識,無冤無仇,他們一定是認錯人了。于是,我拉 著妹妹冰涼的手快步往家跑去。“站住, 搶劫!”其中一個青年大聲 喊道, 并幫黑帽青年點燃了香煙。“有沒有錢?”他們接著問,并一步一步向我走來。&dquo;我們都是小學生,身上哪有錢?”我看著他們越 來越近的模模糊糊的影子小聲地應了一句,心里像提了十五吊的水桶—&mdash七上八下。黑帽青年見我沒有給錢的表現,沖著旁邊
10、的一個學生 說道:&dquo;把刀拿出來。”雖然說得很小聲,但隔著兩步距離的我和妹 妹還是聽見了。&dquo;姐,我們怎么辦?3 / 6”妹妹看著我的眼睛絕望地說了 一句。&dquo;別怕, 他們不敢把我們怎么樣。”我故作鎮定地說了一句。 其實,緊張與恐懼早已占據了我的心。為了妹妹與自己的生命安全,我望著深黑 的夜空做深呼吸,努力使自己冷靜下來,想著脫離險境的辦法:要不喊& dquo;救命”?可這兒哪有人呀。這樣做不僅達不到脫險的效果,反而會惹怒他們 對自己的生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了妹妹濕漉漉的手,奮力沖 出旁邊的草地,屏住呼吸,在樓道口的小墻邊蹲下。“大哥,要不要去追他們?”&a
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 手工藝社團創意作品展示策劃計劃
- 凈化車間裝修工程合同樣本
- 共同背債合同標準文本
- 加強財務管理的個人計劃
- 中介與按揭合同標準文本
- 內部工程居間合同樣本
- 農場雞舍養殖合同樣本
- 樂器代理合同范例
- 2025耕地流轉合同范本AA
- 鄉村診所采購合同樣本
- 云計算服務應用理解試題及答案
- 2025年江蘇省南通市海安市十三校中考一模數學試題(原卷版+解析版)
- 2025年上半年江蘇省蘇州市東太湖度假區(太湖新城)單位招聘7人易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 2024年青海省西寧市中考一模物理、化學試卷-初中化學(原卷版)
- 專題01-平衡力與相互作用力(學生版)-2021年中考物理力學提優特訓專題
- DB42∕T 676-2010 湖北省柑橘標準園建設規范
- 環境監測課件50張
- 高考復習專題練習專題20函數的基本性質小題(單調性、奇偶性、周期性、對稱性)(學生版+解析)
- 機器學習(山東聯盟)知到智慧樹章節測試課后答案2024年秋山東財經大學
- 2025年江蘇省高職單招《職測》高頻必練考試題(附答案)
- 六年級下冊語文課外必讀書目知識點梳理
評論
0/150
提交評論