1、 學(xué)校： 班級(jí)： 姓名： 考號(hào)： 密封線內(nèi)不得答題 2020-2021學(xué)年度五年級(jí) 語(yǔ)文(上)期末測(cè)試卷1. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（5分）fn f zh lio gun jn qn l zo yn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）dng zh png hng wn xi pin zhng ling shi（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2.根據(jù)意思選擇正確的序號(hào)填到括號(hào)里。（4分）深：A.深度；B.久，時(shí)間長(zhǎng)；C.(顏色）重：D.程度高的。(1)夜深千帳燈。（ ) (2)這本書(shū)內(nèi)容太深。（ )(3)水深一米。（ ) (4)深藍(lán)色的天空中有許多星星在閃爍。（ )3.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（

2、4分）難以（ )信 一如（ )往 戀戀不（ ) ( )( )有味不（ )其數(shù) 失魂落（ ) 浮想聯(lián)（ ) 家（ )人（ )4.讀一讀，選一選。（8分）(1)下列字音、字形完全正確的一項(xiàng)是（ )。A.果實(shí)累（li)累 風(fēng)一更（gng),雪一更B.保持平衡（hng) 無(wú)聲暈（yn)染C.默而識(shí)（sh)之 應(yīng)（yng)接不霞D.協(xié)（x)調(diào)有序 嘔心瀝（1)血(2)下列詞語(yǔ)搭配有誤的一組是（ )A.舒適又溫暖的巢 B.花花綠綠的紅衣C.累累的花骨朵兒 D.干干凈凈的毛(3)下列句子中修辭手法判斷有誤的一句是（ )。A.三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？(反問(wèn)）B.這輕輕的一句話，猶如悶雷在會(huì)

3、場(chǎng)炸裂。（比喻）C.母親謊完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)（反復(fù)）D.太陽(yáng)光有殺菌的能力，我們是不是可以利用它來(lái)預(yù)防和治療疾病呢？當(dāng)然可以！(設(shè)問(wèn)）(4)下列（ )暗喻了人要心靈澄明，就得認(rèn)真讀書(shū)，時(shí)時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)。A.問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。B.敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。C.靜以修身，儉以養(yǎng)德。D.昨夜江邊春水生，朦縫巨艦一毛輕。5.按要求寫(xiě)句子。（6分）(1)書(shū)，被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。關(guān)于書(shū)，你肯定也有一些自創(chuàng)的比喻，請(qǐng)大膽地把它們寫(xiě)出來(lái)吧！_(2) 快過(guò)年了，集市上真熱鬧。（用幾句話把句子寫(xiě)具體）_(3)奶奶不但滿

4、頭銀發(fā)，而且行動(dòng)十分利索。（修改符號(hào)改病句）二、背誦與積累。（14分）1.春天的黎明令人陶醉：東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著（ ）的天空，染上微微的（ ） ，飄著紅紫紅紫的（ ）。2.古人談讀書(shū)見(jiàn)解深刻：孔子說(shuō)：“（ ），（ ），是知也。”朱熹說(shuō)：“讀書(shū)有三到，謂（ ），（ ），（ ）。”3.世間的真善美無(wú)處不在：作家馮膜才在和_的相處過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”：_舍己為人，為了救鄉(xiāng)親們，自己卻變成了一塊石頭；“鳥(niǎo)的天堂”在_上，鳥(niǎo)兒們自由幸福地生活：梁?jiǎn)⒊?里說(shuō)：“美哉，我少年中國(guó)，_！壯戰(zhàn)，我中國(guó)少年，_！”三、口語(yǔ)交際（4分）小明很喜歡讀課外書(shū),可爸爸總是埋怨他：“不好好學(xué)習(xí)功課

5、,專(zhuān)門(mén)看那些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū),有什么用?”你贊同小明爸爸的觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)發(fā)表你的看法。 _四、閱讀與理解。（24分）(一）課內(nèi)閱讀(12分）是昨夜夢(mèng)中的經(jīng)歷吧，我剛剛夢(mèng)醒！朦朧中，父親和母親在半夜起來(lái)給蠶寶寶添桑葉每年賣(mài)茁子的時(shí)候，我總跟在父親身后，賣(mài)了繭子，父親便給我買(mǎi)枇杷吃我又見(jiàn)到了姑爹那只小漁船。父親送我離開(kāi)家鄉(xiāng)去報(bào)考學(xué)校和上學(xué)，總是要借用姑爹那只小漁船。他同姑爹一起搖船送我。帶了米在船上做飯，晚上就睡在船上，這樣可以節(jié)省飯錢(qián)和旅店錢(qián)。我們不肯輕易上岸，花錢(qián)住旅店的教訓(xùn)太深了。有一次，父親同我住一間最便宜的小客棧，半夜我被臭蟲(chóng)咬醒，身上都是被咬的大紅疙瘩。父親心疼極了，叫來(lái)茶房，掀開(kāi)席子讓他看

6、滿床亂爬的臭蟲(chóng)和我身上的疙瘩。茶房說(shuō)沒(méi)辦法，要么加錢(qián)換個(gè)較好的房間。父親動(dòng)心了，但我年紀(jì)雖小卻早已深深體會(huì)到父親掙錢(qián)的艱難。他平時(shí)節(jié)省到極點(diǎn)，自己是一分冤枉錢(qián)也不肯花的，我反正已被咬了半夜，只剩下后半夜，就不肯再加錢(qián)換房子。1.選段出自作家_的 ，這是一篇回憶性散文。（2分）2.從選段中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。（2分）浪費(fèi)（ ) 昂貴（ )3. 選段回憶了父親為“我”做的三件事，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。（2分）_4.文中哪些地方看出父親“節(jié)省到極點(diǎn)”？用“”畫(huà)下來(lái)。(2分）5.父親“平時(shí)節(jié)省到極點(diǎn)”，為什么卻“動(dòng)心”了，準(zhǔn)備加點(diǎn)錢(qián)換個(gè)較好的房間？(2分）_6.根據(jù)選段內(nèi)容判斷正誤，正確的畫(huà)“”，錯(cuò)誤

7、的畫(huà)“”。（2分）(1)選段第二自然段寫(xiě)到父母深夜為蠶寶寶添桑葉，這是“我”童年難忘的記憶，這一情景既交代家庭生活背景，寫(xiě)出父母的辛勞，也由此引出父親對(duì)“我”的疼愛(ài)。( )(2)“我”出身貧寒，懂得體諒親人掙錢(qián)的不易，因此住旅店時(shí)不愿父親花錢(qián)換好的房間。（ ）（二）課外閱讀 生命的價(jià)值有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的男孩兒，常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)：“像我這樣沒(méi)有人要的孩子，活著究竟有什么意思呢?”院長(zhǎng)總笑而不答。有一天，院長(zhǎng)交給男孩兒一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣(mài)，但不是真賣(mài) ，記住，不論別人出多少錢(qián)，絕對(duì)不能賣(mài)。”第二天，男孩兒蹲在市場(chǎng)角落，意外地有好多人向他買(mǎi)那塊石頭，而且價(jià)錢(qián)越出越高。

8、回到院內(nèi)，男孩兒興奮地向院長(zhǎng)報(bào)告，院長(zhǎng)笑笑，要他明天拿到黃金市場(chǎng)去叫賣(mài)。在黃金市場(chǎng)，竟有人出比昨天高十倍 的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。最后，院長(zhǎng)叫男孩兒把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)比昨天又漲了十倍，更由于男孩兒怎么都不賣(mài)，竟被傳揚(yáng)成稀世珍寶。男孩兒興沖沖地捧著這塊石頭回到孤兒院，將這一切稟報(bào)院長(zhǎng)。院長(zhǎng)望著男孩兒，徐徐說(shuō)道：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值，被說(shuō)成稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?。只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值。”1、 請(qǐng)?zhí)顚?xiě)本文的六要素。(6分)時(shí)間：_地點(diǎn)：_人物：_事

9、情的起因：_事情的經(jīng)過(guò)：_事情的結(jié)果：_2、應(yīng)該怎樣讀最后一個(gè)自然段中院長(zhǎng)的話?請(qǐng)?jiān)谀氵x擇的一項(xiàng)后面畫(huà)“” 。（2分）A、語(yǔ)速較快，真誠(chéng)地，喜出望外地。( )B、語(yǔ)速較慢，欣慰地，滿懷激情地。( )C、語(yǔ)速較慢，深沉地，語(yǔ)重心長(zhǎng)地。( )（三）非連續(xù)性文本閱讀（5分）看看我們身邊，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，不少小學(xué)生都佩戴上了眼鏡。請(qǐng)根據(jù)“希望小學(xué)二至六年級(jí)視力情況調(diào)查”主題活動(dòng)中調(diào)查搜集到的相關(guān)數(shù)據(jù)，完成題目。希望小學(xué)學(xué)生視力調(diào)查統(tǒng)計(jì)表（調(diào)查人數(shù)：3624人）年級(jí) 近視率二年級(jí) 13%三年級(jí) 19%四年級(jí) 31%五年級(jí) 42%六年級(jí) 48%1、 該項(xiàng)閱讀測(cè)試題目是：請(qǐng)用簡(jiǎn)潔精練的語(yǔ)言，描述上述調(diào)查表所揭示的問(wèn)。_2、從表中，你發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的視力呈現(xiàn)一種什么狀況？_5、 習(xí)作（30分）（一）暑假里，你一定讀了不少的課外書(shū)，請(qǐng)以“讀書(shū)的樂(lè)趣