1、信息化推動情況及教師融合使用情況調查問卷（教師卷） 尊敬的各位老師：您好！這是一份關于信息技術與學科整合及信息技術使用情況的調查問卷，請您仔細閱讀和理解每一個題目，根據自己的實際情況進行填寫或選擇一個最合適的答案，本問卷采用無記名方式，結果只用于科學研究，謝謝您參加這項問卷調查！一、問卷填寫人的基本情況1、您的性別（  ）  A、男B、女2、您的年齡（  ）  A、20-30歲  B、3140歲C、40歲以上3、您的教齡（  ）  A、1-2年&

2、#160; B、3-5年   C、6-10年   D、10年以上4、您目前的職稱是（  ）  A、中級   B、高級   C、特級   D、其它5、您任教科目是：                 二、問卷內容1、您經常接觸信息技術

3、嗎？ （  ）A、 經常接觸    B、偶爾接觸   C、很少接觸    D、不知道什么是信息技術 2、您認為“信息技術的應用是占領教育改革的制高點”的提法是：（  ）A、言過其實    B、趕“時髦”   C、應該有這樣的認識   D、對這些理論沒興趣3、與使用傳統教學相比，您認為在教學中使用信息技術是否可改變教學方式？  A

4、、是 B、否4、您使用信息技術教學的動機？A、為參加教學競賽或優秀課評比   B、學校組織要求不得不用   C、個人興趣  D、教學需要5、 您認為應用好信息技術的關鍵環節是：（  ）A、教學資源   B、教學媒體手段   C、教師能力  D、課堂教學設計6、您認為自己具備以下哪些方面的知識和技能？（可多選）（  ）A、計算機的基本操作技能（如 Windows ）&#

5、160;B、文字處理等辦公軟件的使用（如 MS-office ）C、用powerpoint軟件制作課件7、您經常使用的現代化教學設備有：（可多選）（  ）A、幻燈   B、錄像、錄音等   C、計算機多媒體教室或網絡教室   D、基本不用8、你最近一學期來運用現代信息技術進行課堂教學的課時節數有：（  ）A、15 節以上   B、10-14 節   C、5-9

6、0;節   D、5 節以下9、您在教學過程中如何應用信息技術？（可多選）（  ）A、備課   B、多媒體教學   C、與學生網上交流、輔導   D、用不著10、 您認為您在應用信息技術進行教學、研究時，最缺的是什么？（  ）A、有用的信息資源   B、硬件條件   C、時間精力   D、合作團體11、您認為學校普及和深入運用現代信息技術的

7、主要障礙是：（  ）B、A、領導觀念   教師觀念   C、資金投入   D、教師的時間精力不夠12、按您的理解，信息技術與課程整合就是：（  ）A、是一種時尚、不清楚“信息技術與課程整合”是什么B、是現代化教學的一種工具、手段或是更有效地學習信息技術的一種方式C、是通過將信息技術有效地融合于各學科的教學過程來建立新型教學模式13、下列說法，您比較認同的是：（  ）A、信息技術與課程整合就是計算機輔助教學B、信息技術與課程整合就是計算機輔助學習C

8、、信息技術與課程整合就是營造新型教學環境、實現新的教與學方式、變革傳統教學結構14、在整合的過程中，您最擔心的是：（  ）A、學校信息化教學環境建設不夠     B、怕影響學生考試成績C、沒有好的理論指導，整合的層次不高    D、沒有足夠的數字化教學資源15、在信息技術與課程整合的過程中，您的困難在于：（  ）A、自己的信息技術應用能力不高   B、不太了解信息技術與課程整合的理論和方法C、信息化教學資源缺乏  &

9、#160; D、其他16、您認為您學校的教育技術設備硬件 A 很好 B 比較好 C 一般 D 很差E不能滿足教學需要 17、您備課時是否經常使用計算機 A 經常 B 偶爾 C 很少 D 從不 18、您是否參加有關信息技術培訓的情況 A 工作太忙很少參加 B 沒有必要參加 C 想參加但是學校沒有相關經費 D 想參加但是沒有此類培訓機會 E 感興趣的培訓偶爾參加 F 經常參加各種培訓 19、您一般制作課件所用軟件是 A Authorware B Flash C Dreamweaver D WPS E Fireworks F 其他 20、在您的日常工作中,您常運用信息技術干些什么 A 收集

10、、管理資料 B 備課、編寫教案 C 課件制作 D 教學演示 E 其他21.在您的教學工作中，您認為自己最需要提高的內容是(可多選)：（ ）A、知識體系的構建 B、教學設計能力和課堂操作能力 C、科研方面指導 D、教育新理念和教學思想 E、信息技術方面的知識運用 F、合理的評價學生方式 G、其它：內容是 22.對于網上教研活動，您（ ）A.經常關注，發表主題，及時回應別人的主題 B.經常關注，但主要是“潛水” C.很少關注23.在您看來，農村信息技術教育與城市存在差別的最大原因是什么？A.硬件設施 B.教師 C.學生本身的問題 D.有關部門的原因24學校的信息技術學科備課通常采用（ ）A.學校集

11、體備課 B.個人備課 C.一般沒有備課，主要是個人經驗25.對于備課，您（ ）A.每節課都有詳細的教學設計，有三位一體的教學目標，有師生環節設計B.有教學設計，但不完整或屬于簡案，或是只有教師上課設計C.基本沒有教學設計26通常您的備課內容主要來源（ ）A.教材教參 B.網路搜索 C.個人生活實踐27信息技術課堂在組織管理上（ ）語文、數學等課堂。A.難于 B.易于 C.等同于28.您認為開設信息技術課在培養學生興趣和學習技術兩方面哪方面更重要一些？（ ）A培養興趣 B學習技術 29通常在一節課上，您給學生的上機練習時間有（ ）A.70%以上 B.70%-50% C.50%-30% D.30%

12、以下30.對于您所教授的技能知識、理論知識，大多數同學（ ）A.可以完全記住 B.可以大部分記住 C.只能記住一小部分 31.您認為開設信息技術課有利于學生的個性化發展嗎？（ ）A有 B沒有 C不知道32.您認為當前要提高信息技術教學的效果,迫切需要解決的是（ ）A設備全面達標和升級 B 提供豐富的軟件,加強資源建設 C 對教師進行全面培訓 D 其他33您認為有助于迅速提高自身教學水平的教研活動方式是（ ）A做課、說課 B專業知識的講座 C教學案例分析 D名師指點34. 在日常教學中，您最希望教研部門為教師（ ）A提供更多的展示機會 B提供更為豐富的教學資源 C多組織專業知識的培訓 D其他35

13、您認為自己在新課程改革中面臨的最大困難是（ ）A 不熟悉新課程的內容 B不善于組織探究式、合作式學習C不知道怎樣才能將新課程理念轉化為教學實踐 D不清楚怎樣開發課程資源36您認為做為一名信息技術教師，以下需具備的最首要的是（ ）A 學科專業技術素養 B教師通用教學能力 C其他37.您認為當前專門機構組織的大多數培訓（ ）A、理論性太強，離學校教育教學工作現實較遠 B、基本適應老師需要 C只是為了教師進修學分而已 D、沒有什么幫助，反而影響學校工作38.您最喜歡什么方式的教師培訓（注：可多選，但不要超過了3項）（ ）A、專家講座或報告 B、既有理論講述又有教學實踐活動 C、學科組研討D、學科教學

14、案例分析 E、名師帶教 F、觀摩示范課 G、教研員聽課指導H、網絡培訓39.下面哪類培訓課程對您提高教育、教學水平起到了明顯的幫助作用（可多選但不能超過4項）（ ）A、師德教育 B、最新教育教學理論 C、教學策略與技能 D、課程改革E、各教師成功教學經驗 F、現代教育技術 G、教育科學研究方法 H、心理類40.您希望有什么樣形式的教師專業交流活動？（可多選）（ ）A、小規模教學專題研討活動 B、老師論壇 C、優秀教師教學展示活動D、網上教研 E、同上一堂課 F、其它 41.在日常教學中，遇到困難您最希望（ ）A、請領導幫助 B、請教研員幫助 C、請同事幫助 D、自己鉆研42.在日常教學中，您最希望教研部門為教師（