1、今泰學院推薦文檔感恩節教案中班Thanksgiving lesson plan middle class編訂：J inTai Co FI er 0感恩節教案中班前言：小泰溫馨提醒，說課稿是為進行說課準備的文稿，教師在吃透教材、簡析教材內 容、教學目的、教學重點、難點的基礎上，遵循整體構思、融為一體、綜合論述的原則， 分塊寫清，分步闡述教學內容，以進一步提高教學效果。本教案根據幼兒園說課稿標準的 要求和針對教學對象是幼兒群體的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的 設想和計劃。便于學習和使用，本文下載后內容可隨意修改調整及打印。人人都應該學會感恩他人，幼兒園的小朋友也不例外，下面 是由

2、小泰為大家帶來的關于感恩節教案中班，希望能夠幫到您活動目標：1 .知道我們應該對別人的幫助和付出表示感謝。2 .體會到感謝別人是一件快樂的事情。3 .學會用多種方式表達謝意。4 .能用準確連貫的語言表述自己的想法和心情?；顒訙蕚洌? .故事小熊旅行。2 .歌曲感恩的心.3 .愛心墻背景、畫有紅紙的愛心。4 .剪刀、勾線筆活動過程：1 .教師講故事小熊旅行。2 .根據故事提問。小熊旅行時都遇到了那些事情需要幫助 ？當大家幫助小熊后，小熊是怎樣說的 ？大家為什么都愿幫助小熊呢 ？3 .結合實際生活進行討論：在生活中你都遇到過哪些困難 ？大家是怎樣幫助你的？當大 家幫你時你心里有什么感覺 ？（幼兒回

3、答：感動、高興、開心、幸 福）有沒有哪個小朋友遇到了困難卻沒人愿意幫助你？這時侯你的心情是什么樣的？（幼兒回答：很難過、想哭、生氣、著急、 害怕）當你遇到困難的時候你覺得是有人幫助的感覺好還是沒有 人幫助的感覺好？看來你們在遇到困難時，都特別希望得到別人的幫助。那 我們應該對那些幫助我們的人說些什么呢 ？（幼兒回答：謝謝你； 謝謝你幫助我；真的很感謝你；我喜歡你；你有困難我也愿意幫助你 你真好） 你們現在特別想對誰說聲“謝謝你” ？請你大聲的說出來 吧，我想他們會聽到的。（幼兒回答：楊林謝謝你幫我系鞋帶；田聰謝謝你借我玩具玩；謝謝媽媽每天做飯給我吃；謝謝王老師教會 我跳舞；謝謝爸爸幫我修好了自

4、行車；謝謝我的小狗每天陪我玩；謝 謝大樹給我遮太陽；謝謝我的小被子讓我不冷；謝謝清潔工阿姨把 馬路掃的那么干凈；謝謝燈給我們照亮；謝謝錄音機給我講故 事）剛才你們在感謝別人幫助的時候，你們的表情是什么樣子 的呢？（幼兒回答：笑瞇瞇的、開心的、咧著嘴笑）心情又是 什么樣的？（激動、快樂）4 .教師小結：原來不僅被別人幫助是件開心的事，感謝別人 同樣也是一件非常開心快樂的事情呀 ！5 .現在誰想說說你還特別想感謝誰 ？（這次幼兒的回答更積 極了，內容更豐富了，感激之情更真切、發自內心了。）6 .除了用語言來表示感謝，還可以用什么方式來表達？（幼兒回答：給關心自己的媽媽唱首歌；親一下幫自己的小朋友；

5、幫小 錄音機擦灰塵；給陪自己的小狗拿好吃的；提醒大家不要亂扔垃 圾，不讓清潔工阿姨那么累）7 .通過愛心墻引導幼兒設計愛心將自己特別想要感謝的人或 事記錄在愛心里弁粘貼到愛心墻上（幼兒設計愛心，同時播放歌 曲感恩的心）。幼兒每人一張畫有愛心的紅色紙，請小朋友幫愛心邊緣裝扮 好看然后用剪刀剪下來請你們的爸爸媽媽把你特別感謝的人或事 記錄下來，然后和爸爸媽媽一起粘貼到愛心墻上去，弁和同伴老 師一起交流。附故事：小熊旅行小熊從小到大都沒離開過森林，他決定到森林外面的城市去 看看。來到城市，他看到到處是高樓大廈、立交橋、各種各樣的 車看的他眼花繚亂。小熊多想把這些拍下來帶回森林給朋友們看看呀！可是誰來

6、幫自己照相呀。這時走過來一個小朋友看出了他的心事。主動對 他說：“我來幫你拍照吧！”“好呀！謝謝你！”拍完照片小熊對小朋友說。“不客氣！”小朋友邊說邊擺擺手走了。小熊邊看照片邊走，一不小心摔倒了。他低頭一看，呀 ！腿 磕破了。正巧一位路過的阿姨看到了，她趕緊從包里拿出一張創 可貼給小熊貼上?！鞍⒁讨x謝您！”小熊有禮貌的說?！皠e客氣，走路時小心呀阿姨囑咐道。小熊又到了許多地方，玩的真高興呀！不知不覺天黑了。哎呀！不好！找不到回家的路了。小熊坐在路邊嗚嗚的哭了起來。“小熊，你怎么了 ？需要幫助嗎？” 一位警察叔叔走了過來?！拔业募以谏郑墒俏颐月妨?。”“噢！是這樣。來，快上車，我送你回家?！薄爸x謝警察叔叔！ ”不