1、.九年級下冊數(shù)學試題之數(shù)學模擬試卷練習一、選擇題本大題共10小題，每題3分，共30分1.以下各式不成立的是 A. B. C. D.2.關(guān)于x的一元二次方程方程x2-2x+k =0有兩個不相等的實數(shù)解，那么k的范圍是 A.k0 B.k1 C.k1 D.k13.正方形具有而菱形不一定具有的性質(zhì)是 A.對角線互相垂直 B.對角線互相平分C.對角線相等 D.對角線平分一組對角4.假設(shè)兩圓的半徑分別是2和4，圓心距為2，那么兩圓的位置關(guān)系為 A.相交 B.內(nèi)切 C.外切 D.外離5.如圖， 是 的外接圓， ，那么 的 大小為 A.60 B.50C.55 D.406.對于二次函數(shù) ，以下說法正確的選項是

2、A.開口方向向下 B.頂點坐標1，-3C.對稱軸是y軸 D.當x=1時，y有最小值7.將拋物線y=x2向上平移2個單位，再向右平移3個單位，那么得到的拋物線的解析式為 A. B.C. D.8.為了準備體育中考，某班抽取6名同學參加30秒跳繩測試，成績?nèi)缦拢?0，100，85，85，90，90單位：個.那么下面關(guān)于這組成績的說法中正確的選項是 A.平均數(shù)是92 B.中位數(shù)是85 C.極差是15 D.方差是209.某商品原價200元，連續(xù)兩次降價a%后售價為148元，以下所列方程正確的選項是 A.148 1+a%2=200 B.2001-a%2=148C.2001-2a%=148 D.2001-a

3、2%=14810.在矩形ABCD中，BC=6cm、DC=4cm，點E、F分別為邊AB、BC上的兩個動點，E從點A出發(fā)以每秒3cm的速度向B運動，F(xiàn)從點B出發(fā)以每秒2cm的速度向C運動，設(shè)運動時間為t秒.假設(shè)AFD=AED，那么t的值為 A. B.0.5或1 C. D.1二、填空題本大題共8小題，每空2分，共18分11.當x 時， 有意義.12.假設(shè)最簡二次根式 與 是同類二次根式，那么 .13.關(guān)于x的方程 的一個根為2，那么m=_.14.某二次函數(shù)的圖象的頂點坐標2，-1，且它的形狀、開口方向與拋物線y=x2一樣，那么這個二次函數(shù)的解析式為 .15.假設(shè)一個扇形的半徑為3cm，圓心角為60，

4、現(xiàn)將此扇形圍成一個圓錐的側(cè)面，那么這個圓錐的底面積為 cm2.16.如圖，某中學準備在校園里利用圍墻的一段，再砌三面圍成一個矩形花壇ABCD圍墻MN最長可利用25m，如今已備足可以砌50m長的花壇的材料，假設(shè)要使矩形花園的面積為300m2，那么垂直墻的一邊長為_.“教書先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學堂，“教書先生那一行當怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書，最初出現(xiàn)的“先生一詞也并非有傳授知識那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也？；?論語?中的“有酒食，先生饌；?國策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生為

5、父兄或有學問、有德行的長輩。其實?國策?中本身就有“先生長者，有德之稱的說法?？梢姟跋壬夥钦嬲摹袄蠋熤?，倒是與當今“先生的稱呼更接近?？磥恚跋壬春x在于禮貌和尊稱，并非具學問者的專稱。稱“老師為“先生的記載，首見于?禮記?曲禮?，有“從于先生，不越禮而與人言，其中之“先生意為“年長、資深之傳授知識者，與老師、老師之意根本一致。17.如圖，弦CD垂直于O的直徑AB，垂足為H，CD=4，BD= ，那么AB的長為_.家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給

6、家長，要求孩子回家向家長朗讀兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓練，幼兒的閱讀才能進步很快?！皫熤拍?，大體是從先秦時期的“師長、師傅、先生而來。其中“師傅更早那么意指春秋時國君的老師。?說文解字?中有注曰：“師教人以道者之稱也?！皫熤x，如今泛指從事教育工作或是傳授知識技術(shù)也或是某方面有特長值得學習者?！袄蠋煹脑獠⒎怯伞袄隙稳荨皫?。“老在舊語義中也是一種尊稱，隱喻年長且學識淵博者。“老“師連用最初見于?史記?，有“荀卿最為老師之說法。漸漸“老師之說也不再有年齡的限制，老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師當然不是今日意義上的“老師，其只是“老和“師的復合構(gòu)詞，所表達的含義多指對知識淵博者的一種尊稱，雖能從其身上學以“道，但其不一定是知識的傳播者。今天看來，“老師的必要條件不光是擁有知識，更重于傳播知識。18.兩個全等的直角三角形紙片ABC、DEF，如圖1放置，點B、D 重合，點F在BC