1、.七年級(jí)數(shù)學(xué)有理數(shù)練習(xí)題附答案以下是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為您推薦的七年級(jí)數(shù)學(xué)有理數(shù)練習(xí)題附答案，希望本篇文章對(duì)您學(xué)習(xí)有所幫助。七年級(jí)數(shù)學(xué)有理數(shù)練習(xí)題附答案一、判斷1、自然數(shù)是整數(shù)。 2、有理數(shù)包括正數(shù)和負(fù)數(shù)。 3、有理數(shù)只有正數(shù)和負(fù)數(shù)。 4、零是自然數(shù)。 5、正整數(shù)包括零和自然數(shù)。 6、正整數(shù)是自然數(shù)， 7、任何分?jǐn)?shù)都是有理數(shù)。 8、沒有最大的有理數(shù)。 9、有最小的有理數(shù)。 二、填空1、某日，泰山的氣溫中午12點(diǎn)為5，到晚上8點(diǎn)下降了6.那么這天晚上8 點(diǎn)的氣溫為 。2 、假如零上28度記作280C，那么零下5度記作3、假設(shè)上升 10m記作10m，那么-3m表示4、比海平面低20m的地方，它的高度記作

2、海拔三、選擇題5、 在-3，-1 ，0，- ，2019各數(shù)中，是正數(shù)的有 A、0個(gè) B、1個(gè) C、2個(gè) D、3個(gè)6、以下既不是正數(shù)又不是負(fù)數(shù)的是 A、-1 B、+3 C、0.12 D、07、飛機(jī)上升-30米，實(shí)際上就是 A、上升30米 B、下降30米 C、下降- 30米 D、先上升30米，再下降30米。8、以下說法正確的選項(xiàng)是 A、整數(shù)就是正整數(shù)和負(fù)整數(shù) B、分?jǐn)?shù)包括正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)C、正有理數(shù)和負(fù)有理數(shù)組成全體有理數(shù) D、 一個(gè)數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)。9、以下一定是有理數(shù)的是 A、 B、a C、a+2 D、四、把以下各數(shù)填在表示集合的相應(yīng)大括號(hào)中：+6，-8，-0.4，25，0，- ，9. 15，

3、1整數(shù)集合 分?jǐn)?shù)集合 非負(fù)數(shù)集合 正數(shù)集合 負(fù)數(shù)集合 五、解答題1 、 博然的父母6月共收入4800元， 可以將這筆收入記作+4800元;由于天氣炎熱，博然家用其中的1600元錢買了一臺(tái)空調(diào)，又該怎樣記錄這筆支出呢?2 、周一證券交易市場(chǎng)開盤時(shí)， 某支股票的開盤價(jià)為18.18元，收盤時(shí)下跌了2.11元;周二到周五開盤時(shí)的價(jià)格與前一天收盤價(jià)相比的漲跌情況及當(dāng)天的收盤價(jià)與開盤價(jià)的漲跌情況如下表： 單位：元日期 周二 周三 周四 周五開盤 +0.16 +0. 25 +0.78 +2.12收盤 -0.23 -1.32 -0.67 -0. 65當(dāng)日收盤價(jià)試在表中填寫周二到周五該股票的收盤價(jià).3、 春季某

4、河流的河水因春雨先上漲了15cm，隨后又下降了15cm.請(qǐng)你用適宜的方法來表示這條河流河水的變化情況.六、探究創(chuàng)新1、一種零件的直徑尺寸在圖紙上是30 單位：mm ，它表示這種零件的標(biāo)準(zhǔn)尺寸是30mm，加工要求尺寸最大不超過 A、0.03 B、0.02 C、30.03 D、29.982、 甲潛水員在海平面-50米作業(yè)，乙潛水員在海平面-28米作業(yè)，哪個(gè)離海平面比較近?近多少?3、某水泥廠方案每月消費(fèi)水泥1000t ，一月份實(shí)際消費(fèi)了950t ,二月份實(shí)際消費(fèi)了1000t ,三月份實(shí)際消費(fèi)了1100t ,用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示每月超額完成方案的噸數(shù)各是多少?參考答案：一 、1、2、3、4、5、6、7、

5、8、9、二、1、-1 2、- 5度 3、下降3m 4、 20m三、5、B 6、D 7、B 8、B 9、D四、略五、1、收入4800元 記作+4800元2、3略唐宋或更早之前，針對(duì)“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書學(xué)各科目，其相應(yīng)傳授者稱為“博士，這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者，又稱“講師。“教授和“助教均原為學(xué)官稱謂。前者始于宋，乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者；而后者那么于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了，主要協(xié)助國(guó)子、博士培養(yǎng)生徒。“助教在古代不僅要作入流的學(xué)問，其教書育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國(guó)子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教一席，也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代，只設(shè)國(guó)

6、子監(jiān)國(guó)子學(xué)一科的“助教，其身價(jià)不謂顯赫，也稱得上朝廷要員。至此，無論是“博士“講師，還是“教授“助教，其今日老師應(yīng)具有的根本概念都具有了。六、1、C 2、乙潛水員離海平面比較近，近 22 米。我國(guó)古代的讀書人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識(shí)記幾千個(gè)漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就鋒利地提出:“中小學(xué)語文教學(xué)效果差,中學(xué)語文畢業(yè)生語文程度低,十幾年上課總時(shí)數(shù)是9160課時(shí),語文是2749課時(shí),恰好是30%,十年

7、的時(shí)間,二千七百多課時(shí),用來學(xué)本國(guó)語文,卻是大多數(shù)不過關(guān),豈非咄咄怪事!尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議論文,初中程度以上的學(xué)生都知道議論文的“三要素是論點(diǎn)、論據(jù)、論證,也通曉議論文的根本構(gòu)造:提出問題分析問題解決問題,但真正動(dòng)起筆來就犯難了。知道“是這樣,就是講不出“為什么。根本原因還是無“米下“鍋。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了中學(xué)生作文的通病。要解決這個(gè)問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認(rèn)識(shí)到“死記硬背的重要性,讓學(xué)生積累足夠的“米。3、一月份超額完成方案-50t ,二月份超額完成方案0t ,三月份超額完成方案100t 。家庭是幼兒語言活動(dòng)的重要環(huán)境，為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒