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文檔簡(jiǎn)介

1、https:/海陵區(qū)六校海陵區(qū)六校 2011-2012 學(xué)年度九年級(jí)語文上冊(cè)期中學(xué)年度九年級(jí)語文上冊(cè)期中試題及答案試題及答案內(nèi)容預(yù)覽:泰州海陵區(qū)六校 2011-2012 學(xué)年度第一學(xué)期期中考試九年級(jí)語文試題(考試時(shí)間:150 分鐘,滿分 150 分) 成績(jī)一積累與運(yùn)用根據(jù)拼音在田字格內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字。(分)衣衫 lán l 的王浩與衣冠楚楚的張志分道 yáng bio 了。2下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(分)A“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。B北區(qū)包括陵門、碑亭、石階、祭堂、墓室等(在總圖上表

2、現(xiàn)為鐘的主體)。C人類在足不出戶的時(shí)代就能測(cè)算出遙遠(yuǎn)的星星體積有多大?溫度有多高?D他,一個(gè)十三四歲的孩子。下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(分)A社區(qū)希望通過開展節(jié)約用電教育,防止人們浪費(fèi)電力資源。B十年間,圖書年出版品種增加了一倍多,而總印數(shù)基本持平,說明每種圖書的平均印數(shù)下降了一倍多。C為了遏制房?jī)r(jià)過快增長(zhǎng)的勢(shì)頭,許多地方的政府部門頒布并制定了一系列的措施。D盡管遇到多大的困難,他都不退縮。根據(jù)提示補(bǔ)寫名句或填寫課文原句。(分) , 流水前波讓后波。 , 智者見于未萌。https:/羌笛何須怨楊柳, 。且壯士不死即已,死即舉大名耳, 。土地平曠,屋舍儼然, 。 , ;經(jīng)綸事務(wù)者,窺谷忘反。思鄉(xiāng)

3、是文學(xué)作品中常見的主題之一,請(qǐng)你寫出古詩中表達(dá)這種感情的句子(連續(xù)兩句):名著閱讀(分)格列佛游記全書由小人國、大人國 、 四個(gè)部分構(gòu)成。假如現(xiàn)在能讓你穿越時(shí)空與斯威夫特相會(huì),請(qǐng)你跟他談?wù)剷兄魅斯窳蟹鸫L(zhǎng)的人生經(jīng)歷對(duì)你有哪些啟發(fā)?(至少從兩方面來闡述,字左右)專題與語文實(shí)踐活動(dòng)()在氣象物候?qū)n}學(xué)習(xí)中,老師組織同學(xué)圍繞全球氣候變暖的問題展開了討論,你是參與者之一,請(qǐng)你擬寫出發(fā)言的要點(diǎn):氣候變暖的原因(兩點(diǎn)以上)(分)設(shè)想氣候變暖的后果(兩點(diǎn)以上)(分)對(duì)此,我們應(yīng)該怎么辦?(分)(2)“天宮一號(hào)”發(fā)射成功,舉國上下,普天同慶。假如你所在的班級(jí)準(zhǔn)備舉行

4、“我自豪,我是中國人”的主題班會(huì),作為主持人的你,將設(shè)計(jì)怎樣的一段開場(chǎng)白?請(qǐng)寫在下面,要求字左右。(分)二閱讀理解(共 58 分)(一)閱讀王維的漢江臨泛一詩,完成第題。(分)楚塞三湘接,荊門九派通。江流天地外,山色有無中??ひ馗∏捌?,波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空。襄陽好風(fēng)日。留醉與山翁。(1)三四兩句寫出了景物怎樣的特點(diǎn)?(分)(2)五六兩句中“浮”“動(dòng)”二字用得極妙,試作https:/賞析。(分)(3)在詩中,作者流露了怎樣的感情?(分)(二)閱讀起之為將一文,完成()題。(分)起之為將,

5、與士卒最下者同衣食。臥不設(shè)席,行不騎乘,親裹贏糧,與士卒分勞苦。卒有病疽(j)者,起為吮之。卒母聞而哭之。人曰:“子,卒也,而將軍自吮其疽,何哭為?”母曰:“非然也。往年吳公吮其父,其父戰(zhàn)不旋踵,遂死于敵。吳公今又吮其子,妾不知其死所矣,是以哭之。”(選自史記·孫子吳起列傳)注釋起:吳起,軍事家。 裹:背。 贏糧:多余的糧食。病疽:害著惡性的毒瘡。8解釋下面句中的加點(diǎn)的字詞。(分)(1)起之為將 (2)起為吮(3)其父戰(zhàn)不旋踵 (4)遂死于敵9用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(分)(1)人曰:&

6、;ldquo;子,卒也,而將軍自吮其疽,何哭為?”譯文:(2)吳公今又吮其子,妾不知其死所矣,是以哭之。譯文:10“卒母聞而哭之,”這是什么原因?(分)11從這段文字可以看出吳起是怎樣的一個(gè)人?(分)(三)閱讀特別獎(jiǎng)勵(lì)一文,完成(12-18)題。(10 分)恢復(fù)高考那年,我們正讀初一,新來的班主任是位教英語的姓宋的老頭。第一堂英語課,宋老師將一張偌大的字母表掛在黑板旁的墻壁上,雖然是手寫的,但看起來一目了然。之后,他又在黑板上板書一遍,逐個(gè)地教我們:“學(xué)好英語并不難,做好一個(gè)人卻不容易。”看樣子

7、,他是一個(gè)慈祥的老頭,并不是一個(gè)嚴(yán)厲的老師。https:/有一天上英語課,他發(fā)給我們每人一張白紙,要求我們按順序默寫出 26 個(gè)英文字母的大小寫,他說對(duì)此次測(cè)驗(yàn)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,將給予特別的獎(jiǎng)勵(lì)。爾后,他就若有所思地站在門前,眼望著門外出神。20 分鐘后,他似乎醒過神來,立即收上試卷,并很快閱完了所有試卷,然后拍拍手,輕松地宣布:“很好!除了一個(gè)同學(xué)寫錯(cuò)了 3 個(gè)字母外,其他同學(xué)都是 100 分,很高興有這么多同學(xué)能得到獎(jiǎng)勵(lì)。但在獎(jiǎng)勵(lì)之前,我不得不警告這個(gè)學(xué)生 張小哲,請(qǐng)你站起來!”張小哲是一個(gè)一向沉默的男孩子,從不惹人注目。此時(shí),他站了起來,兩眼望著老師

8、。宋老師對(duì)他說道:“我實(shí)在想不通,這么簡(jiǎn)單的幾個(gè)字母,全班同學(xué)都會(huì),而獨(dú)有你一個(gè)弄出差錯(cuò),你說你慚愧不慚愧?”張小哲默不作聲,所有同學(xué)都幸災(zāi)樂禍地盯著他。“你必須回答我!”宋老師一反之前的慈祥態(tài)度,透露出一種近似殘酷的威嚴(yán),“慚愧,還是不慚愧?”“我不慚愧。”張小哲輕聲地說,但他做好了挨批評(píng)的準(zhǔn)備,臉繃得緊緊的。“居然不慚愧。那么,你憑什么理由?難道大家錯(cuò)了而你一個(gè)是對(duì)的?快說!什么理由?”宋老師

9、近似歇斯底里地吼道,并一步步向他逼近,臉上奇怪的表情令人捉摸不透。我們不再幸災(zāi)樂禍,心里都有些緊張地為張小哲捏一把汗。“我有理由。但我絕對(duì)不說。”張小哲望著逼近自己的老師,眼里噙滿了淚水。“老師,你不要逼我,我不會(huì)說的,如果你一定要逼我,我現(xiàn)在就離開學(xué)校。”他真的提起了書包。沉默,短暫的沉默。我們看見宋老師朝張小哲走過去,雙手放在張小哲的肩頭,一改剛才的暴怒,溫和地說道:“好吧,我不再逼你,請(qǐng)坐下吧。”然后,他退回講臺(tái),掃視著全班學(xué)生,語重心長(zhǎng)地說道:“第

10、一天上課我就講過,學(xué)好英語并不難,做好一個(gè)人卻不容易。我并不急于知道你們的英語成績(jī),但很想知道你們的為人,所以才有今天的這個(gè)測(cè)驗(yàn)。請(qǐng)大家再次抬頭仔細(xì)看看我身后的那張字母表 你們以為我忘記摘下的字母表,它有一個(gè)不易察覺的錯(cuò)誤,而除小哲外,你們?nèi)空粘徽`。他雖然沒有得到一百分,但他是個(gè)誠實(shí)的人,所以,他敢于說自己不慚愧。這種勇氣非常難得,很少有人能在強(qiáng)大的逼迫下堅(jiān)持真理,威武不屈。請(qǐng)大家終生牢記:重要的不只是成績(jī),更要有品德。這,這就是我要給你們的特別獎(jiǎng)勵(lì)!”那一刻,全班 54 名同學(xué)有 53 名低下了頭。只有張小哲沒有。12.選文中的主要人物有誰?(1 分)https:/1

11、3.監(jiān)考過程中,老師為什么要“若有所思地站在門前,眼望著門外出神,20 分鐘后,他似乎醒過神來”?(2 分)14.老師給學(xué)生的“特別獎(jiǎng)勵(lì)”是什么?(請(qǐng)用原文回答)(1分)15.選文中兩次提到那張掛在墻上手寫的字母表,這在結(jié)構(gòu)上起什么作用?(1 分)16.最后,那 53 名同學(xué)為什么“低下了頭”?(1 分)17.文中表現(xiàn)了張小哲哪些可貴的品質(zhì)?(2 分)18.文章兩次提到“學(xué)好英語并不難,做好一個(gè)人卻不容易”有什么作用?(2 分)(四)閱

12、讀警惕電子霧一文,完成(19-23)題。(14 分)生活在如今這個(gè)時(shí)代的人比前幾代人應(yīng)該說幸福多了,首先是可以盡情享受現(xiàn)代文明帶來的安逸和舒適以及聲光電的刺激:空調(diào)、電腦、音響、手機(jī)、電視、微波爐、冰箱、電磁爐……然而,在廣泛使用電器設(shè)備的同時(shí),隨之一個(gè)重大的污染難題就出現(xiàn)了,電氣設(shè)備輻射出的電子霧越來越多。傍晚回家,茶余飯后,安坐在沙發(fā)上欣賞電視節(jié)目,消除一天的疲倦。你可知道,在無形中你正遭受電磁波的污染,而且距離電視機(jī)越近污染越嚴(yán)重。有一個(gè)明顯的例子,美國生物學(xué)家對(duì)使用電熱毯而流產(chǎn)的孕婦進(jìn)行調(diào)查,在這名流產(chǎn)孕婦當(dāng)中,有%的流產(chǎn)發(fā)生在冬季的三個(gè)月里

13、,因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里使用電熱毯最多、最集中。另有一些專家研究觀察,名在熒屏前工作的孕婦,其中有人發(fā)生流產(chǎn)、個(gè)早產(chǎn)、個(gè)生出畸形兒,直接危害率達(dá)到%以上。有人對(duì)近名辦公室工作人員調(diào)查發(fā)現(xiàn),每周使用錄像機(jī)、顯示器小時(shí)以上者,身體健康比不使用者差一半,孕婦的不良反應(yīng)率達(dá)到%。美國一位多歲的婦女因嚴(yán)重心率不齊,植入了心臟起搏器。出院以后,她像以前一樣到超市購買日用品,奇怪的是,她一跨進(jìn)超市就感到心悸、呼吸困難、頭暈,一回到家里就恢復(fù)了正常。后來請(qǐng)教專家,才明白大型超市里的閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)發(fā)出了強(qiáng)大的電磁波,電磁波干擾了植入的心臟起搏器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。上述這些電磁波污染就是通常所說的電子霧污染。電子霧污染的最大

14、危害還在于這種時(shí)時(shí)刻刻圍繞我們的殺手是無形的,看不見、聽不到,不顯出不露水。在一般情況下,過量的超強(qiáng)度的電磁波強(qiáng)輻射對(duì)人體造成急性損害的并不多。大量存在的是,日常工作、生活中普通電器帶來的低強(qiáng)度電子霧污染,這種污染輻射不像農(nóng)藥中毒、噪音污染那樣立竿見影,是在不知不覺中,長(zhǎng)期地作用于人體。這是最多、最難避免、最不引人注意的污染。那些充實(shí)于空間的電磁波穿透力極強(qiáng),透過體表深入深層組織和器官,平時(shí)或許不太引人關(guān)注,一旦出現(xiàn)表層組織疼痛,深層組織或者器官已經(jīng)https:/受到嚴(yán)重?fù)p害了,它就像一個(gè)穿著隱形衣的魔鬼,在你不設(shè)防的狀態(tài)下,隱藏著猙獰的面目瘋狂地侵蝕你。電子霧干擾人體的生物磁場(chǎng),傷害人體細(xì)胞

15、,擾亂人體循環(huán)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng),使人體免疫力、生殖能力、代謝功能下降。極易導(dǎo)致中老年人心腦血管疾病的發(fā)生和發(fā)展,出現(xiàn)心動(dòng)過緩、心搏血量減少,甚至心肌梗死、腦梗死……國外研究證實(shí),電子霧能夠誘發(fā)癌癥并加速人體癌細(xì)胞增加。周圍有高壓線經(jīng)過的住宅居民,患乳腺癌的幾率比常人高 7.4 倍!在高壓線附近作業(yè)的工人,其癌細(xì)胞生長(zhǎng)速度比一般人快 24 倍!意大利醫(yī)學(xué)專家認(rèn)為,他們國家每年大約有 400 多名兒童患白血病,主要是電磁污染所致!尤其是距離高壓線較近的兒童家庭,是更為直接的受害者。(摘自生活與健康2005 年第 10期)19.請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容給&ld

16、quo;電子霧污染”下一個(gè)定義。(2 分)電子霧污染是20.電子霧污染有哪些危害?請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容分條加以列舉。(分)21.電子霧污染有哪些特點(diǎn)?(2 分)22.最后一段畫線句運(yùn)用了哪些說明方法?有什么作用?(分)23.有人說,高科技是一把雙刃劍,面對(duì)電子霧的危害,結(jié)合文章內(nèi)容,請(qǐng)你給人們提至少兩條合理化的建議。(4 分)(五)閱讀感恩的心一文,完成(24-28)題。(分)韓詩外傳有這樣一則故事:春秋時(shí),楚莊王和群臣夜宴。忽然燈滅了,就有人在暗中拉楚王妃子的衣裳。楚王的妃子扯斷那人的帽帶,并把這件事告訴了楚王。楚王就命令群臣都扯斷帽帶,然后再點(diǎn)燃燈。以后楚與晉國作戰(zhàn),有一人抗

17、擊敵人特別勇敢,楚王問他,他說:“我是以前那個(gè)在殿上被扯斷帽帶的人。”每當(dāng)讀到這則故事,在佩服楚王氣度的同時(shí),總為古人的義氣所感染。以楚王的身份一怒之下,被扯斷帽帶者定當(dāng)人頭落地。那被扯斷帽帶者夜宴過后,醒來自會(huì)膽戰(zhàn)心驚,但畢竟楚王并不知曉,過去也就算了??稍谒睦铮@是別人對(duì)自己的恩德。不報(bào)答就永遠(yuǎn)也不安生。也許是古人特別注重以德報(bào)德的緣故吧,于是留下了許多千秋佳話。從“銜環(huán)”“結(jié)草”的神話傳說到“士為知己者死”的刺客游俠,無不秉承同

18、樣一個(gè)內(nèi)涵。對(duì)于一個(gè)稍有道德的人,做出以上事情,也是情理中的事。人心都是肉長(zhǎng)的,當(dāng)別人有恩于我們的時(shí)候,總該想著如何報(bào)答才好。https:/前不久看過一則報(bào)道:一位母親花了十六年時(shí)間尋找兩個(gè)女兒的救命恩人,目的只有一個(gè),就是要親口對(duì)恩人說一聲“謝謝”。有人問辛辛苦苦找了這么多年,值得嗎?樸實(shí)的母親眼含熱淚:“如果沒有恩人,兩個(gè)女兒早就沒了,可人家連讓我說一聲謝謝的機(jī)會(huì)都沒有,我這一生心里不安??!”或者,這位母親并沒有財(cái)力去報(bào)答那位救了自己女兒的恩人,但還有比這種執(zhí)著了十六年的心更讓人感動(dòng)的嗎?還有這么一家人,意外收

19、到三十萬元的饋贈(zèng),正當(dāng)家人疑惑的時(shí)候,匯款者出現(xiàn)了。原來,他在十多年前曾是一個(gè)流浪兒,一位好心的老婆婆可憐他,給了他十塊錢,并勸告他男兒要有志氣。乞兒很感動(dòng),留下了老婆婆的地址。后來乞兒洗心革面,終于發(fā)家致富。他說,我之所以有今天,全憑老太太一句話啊!然而,老太太早已不在人世,善良的家人盡管家境不好,依然不肯收下這筆錢。老太太的兒子說:“如果我收下了這筆錢,就違背了母親的意愿了啊!”經(jīng)過協(xié)商,用這筆錢為村里修了一座敬老院。這是何等感人的報(bào)恩方式?。∪欢⒉皇侨魏问露寄敲捶Q心如意。我不能說人心不古,然而不講奉獻(xiàn)只有索取心態(tài)的人還是占有不小的市場(chǎng);甚至,做

20、了好事反被嗤笑為“傻帽”的也不在少數(shù)。久而久之,人的心就冷淡了,除了自己,心里想的還是自己。如果人人都這樣,還何談感恩呢?還有更讓人心寒的事,有的人自己住華屋麗室,棄父母于不顧,這樣的人連畜生也不如了。或許,真是改革開放了的緣故,總有那么些惹人眼球的東西一股腦兒從國門溜進(jìn)來,以節(jié)日而論,傳統(tǒng)的節(jié)日一個(gè)個(gè)面臨著消失的危險(xiǎn),偏偏西方的什么“情人節(jié)”“愚人節(jié)”“圣誕節(jié)”還有更多的什么鬼節(jié)之類的流竄進(jìn)來,唯獨(dú)沒有想過把“感恩

21、節(jié)”引過來。也許,上面的這些節(jié)日更有情調(diào),更能滿足人們的戲謔心理,更足以賺足腰包,滿足個(gè)人的私欲。而如果沒有一顆感恩的心,所有這些都將是徒勞的。還記得幾年前火爆過的一首歌?;丶铱纯础;丶铱纯矗@本是最正常不過的事。然而,即使是勸導(dǎo),也難讓老人們?nèi)缭?。寧肯陪同情?amp;ldquo;歐洲八國游”也不愿帶著父母到市郊走一走的還少嗎?連父母養(yǎng)育之恩都不放在心上的人,就更談不上對(duì)別人報(bào)恩了。其實(shí),報(bào)恩有時(shí)是最簡(jiǎn)單不過的事:一個(gè)微笑,一聲謝謝,一個(gè)善意的舉動(dòng)……都只不過是舉手之勞,只要心存感激,做起來并不難。但我們看到

22、的常常是:別人幫了什么忙,因?yàn)槭虑樾?,覺得不足掛齒,也就看作是理所當(dāng)然;別人給你讓個(gè)座,連一聲謝謝也懶得說出口。聽上去都微不足道,不值得這么斤斤計(jì)較。細(xì)一琢磨,還真讓人感到不寒而栗。久而久之,人心變得麻木,感恩的心慢慢也就萎縮了。人人都失去了感恩的心,那該是一個(gè)怎樣令人生畏的世界??!如果后人在編著現(xiàn)在這段歷史的時(shí)候,也還能找到類似“銜環(huán)”“結(jié)草”這樣感恩的事件載入史冊(cè),該是多么令人欣慰的事??!https:/24.第段“在佩服楚王氣度的同時(shí),總為古人的義氣所感染”一句中的&am

23、p;ldquo;楚王氣度”、“古人的義氣”在文中分別指什么?(分)楚王氣度指:古人的義氣指:25.文章開頭引用韓詩外傳的故事有什么作用?(分)26.第段作者寫了兩個(gè)感恩的例子,請(qǐng)簡(jiǎn)要說明二者的不同特點(diǎn),并簡(jiǎn)析這兩個(gè)事例都令人感動(dòng)的原因。(3 分)不同:原因:27.第段說道,沒有了那些“舉手之勞”的報(bào)恩,“細(xì)一琢磨,還真讓人感到不寒而栗”。為什么?(3 分)28.簡(jiǎn)析全文在內(nèi)容安排上的突出特點(diǎn)。(3 分)三作文(分)一位叔叔帶著身患重癥的侄子到醫(yī)院治療,手術(shù)

24、費(fèi)太高,無力承擔(dān)。某報(bào)記者獲此情況后,將他們的處境寫了報(bào)道刊發(fā)在報(bào)紙上,呼吁社會(huì)各界給予幫助。第二天就有許多人前往報(bào)社捐款。意想不到的是,竟有一位下崗職工帶著自己殘疾的兒子前來捐款。記者采訪他。他只說了一句話:我雖窮,然而,當(dāng)我拿出一點(diǎn)時(shí),我感覺到了自己的自尊和富有。請(qǐng)以“我感覺到了自尊”或“我感覺到了富有”為題寫一篇作文。要求:()兩題擇一。()除詩歌外,體裁不限。()不少于字,不出現(xiàn)真實(shí)班名、人名。()書寫工整規(guī)范。(分)題目參考答案襤褸揚(yáng)鑣C A4.(1)芳林新葉催陳葉https:/(2)愚者暗于成事(3)春

25、風(fēng)不度玉門關(guān)(4)王侯將相寧有種乎(5)有良田美池桑竹之屬(6)鳶飛戾天者,望峰息心()略(分)飛島國智馬國(慧殐國) 要想有所成就,就必須有質(zhì)疑精神,勇于探索,不怕艱苦,又忍耐力,發(fā)揮自己的聰明才智,人要有良心,要知恩圖報(bào) , ()人類活動(dòng)中向大氣排放的二氧化碳逐漸增多,人類濫砍亂伐,使吸收二氧化碳的樹木等植物一天天減少冰川融化,海平面上升,島嶼淹沒,陸地面積縮小,生態(tài)環(huán)境惡化開發(fā)清潔能源、可替代能源,植樹造林,改善環(huán)境,降低能耗,過低碳生活(2)有稱呼,緊扣主題,語言生動(dòng),語義連貫,有啟發(fā)性、鼓動(dòng)性7(1)江水的流長(zhǎng)渺遠(yuǎn)和青山迷迷蒙蒙、時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的特點(diǎn)(2) 浮表面上寫城郭在水面上漂動(dòng),實(shí)是所乘之舟上下波動(dòng),動(dòng)表面上寫天空在搖蕩,實(shí)言波濤洶涌,浪拍云天(3)對(duì)洛陽風(fēng)物的熱愛之情,充滿積極樂觀的情緒起之為將8 ()做()替或給() 本意是腳跟不向后轉(zhuǎn)。這里是奮勇沖殺的意思()于是或就()有人問:&

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