1、13、( )題.答號(hào) 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前2020 年五級(jí)保育員強(qiáng)化訓(xùn)練試卷A卷 附解析考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、幼兒常見的()主要有反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、攻擊等。A社會(huì)行為B道德行為C學(xué)習(xí)行為D模仿行為2、嬰幼兒被套的拆洗時(shí)間是()。A、每月一次B、每月 2次C 、每月 3次

2、D 、每月 4次3、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣()。A、遵守紀(jì)律的習(xí)慣B 、良好的生活習(xí)慣C 、自我保健的技能D 、艱苦樸素習(xí)慣4、便池應(yīng)該重點(diǎn)擦拭的地方是()。A、入水口B 、邊沿C 、拐角D 、池外5、每次使用電教設(shè)備時(shí)，保育員在（）要仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。. 活動(dòng)前 . 活動(dòng)后 . 活動(dòng)前，后 . 活動(dòng)中6、嬰幼兒的外耳道容易長(zhǎng)癤腫，是因?yàn)?)。A、外耳道寬闊，污水潴留B、外耳道狹窄，細(xì)菌繁殖C、外耳道短，細(xì)菌繁殖D、外耳道長(zhǎng)，進(jìn)入污水7、嬰幼兒讀書寫字時(shí)，光線應(yīng)該來自身體的()。A左傾 0B右傾 0C左上方D右上方8、為游戲提供游戲材料應(yīng)強(qiáng)調(diào)多功能性和（）。A、游戲性

3、B 、安全性C 、參與性D 、可變性9、幼兒挑食的生理原因是()。A、飯菜不好B 、幼兒園環(huán)境不好C 、體內(nèi)缺鋅、鈣等微量元素D 。運(yùn)動(dòng)量小10、嬰幼兒應(yīng)該（）喝水。A. 站立B ，行走C.用奶瓶躺臥D. 坐下11、（）出現(xiàn)時(shí)需要糾正嬰幼兒的睡姿。. 左側(cè)臥. 右側(cè)臥. 蒙頭睡. 仰臥12、 ()是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅。A日曬消毒B肥皂水消毒C物理消毒D蒸汽消毒又叫作手和眼的思維。A、具體形象思維B、邏輯思維C、直覺行動(dòng)思維D 、感性思維14、保育員要教育嬰幼兒在乘車時(shí)按次序上下車，扶好車把手，() ，不將手伸出車外揮手。A、可以把糖紙仍在車上B、可在車上蕩秋千C、不將頭

4、探出車外D、可以將頭探出車外15、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指()。A、購買大型玩具B安裝望膠地板C、合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境D、選擇較清靜的場(chǎng)所16、下列游戲不屬于創(chuàng)造性游戲是()。A角色游戲B表演游戲C結(jié)構(gòu)游戲D教學(xué)游戲17、配制漂白粉溶液時(shí)應(yīng)該()。A一次性加水，然后攪拌均勻B調(diào)成糊狀，再加水?dāng)噭駽將漂白粉倒在欲消毒物品上D調(diào)成水狀，再加水18、 ()是保育員做家長(zhǎng)工作最常用的方式。A專題講座B家長(zhǎng)會(huì)C家訪D隨意交談19、給嬰幼兒點(diǎn)眼藥的方法是()。A、用左手食指、 拇指用力分開嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看， 把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次 34滴。B、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼

5、皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次 3 4滴。C、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向下看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次 1 2滴。D、用左手食指、 拇指用輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看， 把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次 1 2滴。20、冬季嬰幼兒進(jìn)行室外活動(dòng)，應(yīng)()，防止耳廓受凍。A戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉耳朵21、幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和()。A、養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣B、喜歡上學(xué)C、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)。22、教育 ()是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時(shí)，少吃東西B少說話C嬰幼兒在哭鬧時(shí)，不要讓其吃東D嬰

6、幼兒少躺在床上吃飯23、幼兒 ()的發(fā)展，是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí)，從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了直覺行動(dòng)思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A、記憶B、注意C、思維D、感性第1頁共5頁24、幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖,( )，易感染和易外露。4、（）幼兒園應(yīng)保證給幼兒飲水，為幼兒飲水提供便利條件。A. 很含蘊(yùn)B. 很理智C.很穩(wěn)定D.易變化5、（）創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境時(shí)，不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生、還要考慮25、保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的()。是否滿足兒童發(fā)展的需要。A、人格B 、心理C 、教育理論D 、情感6、（）嬰幼兒皮膚嬌嫩，排汗量多，因而嬰幼兒的貼身

7、內(nèi)衣應(yīng)選用純棉的面料。7、（）幼兒的正常體溫為 37 37.5 。8、（）保育員給嬰幼兒的飯、菜、湯應(yīng)分別盛放。9、（）幼兒園室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣，并經(jīng)常組織幼兒到戶外活動(dòng)，讓幼兒呼吸到新鮮空氣。填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）10、（）如果頭部摔傷未見出血，成人要對(duì)嬰幼兒進(jìn)行1小時(shí)的密切觀察，但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周圍有出血時(shí)，應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院。1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時(shí)，保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避，并用 ()捂住鼻子盡快離11、（）冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶外活動(dòng)，預(yù)防感冒發(fā)生。開。12、（）智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。2、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、

8、 ()、()。13、（）嬰幼兒冬季戶外鍛煉應(yīng)該戴帽子。3、幼兒的毛巾、水杯要 ()，堅(jiān)持( )消毒。14、（）做好新生入園的重點(diǎn)是盡快幫助孩子對(duì)新環(huán)境建立起安全感。4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分鐘。15、（）保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系，在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和5、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外()、 ()，再接觸健康孩子。支持的態(tài)度。6、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有()、 ()、 ()、 ()。7、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫 ()。8、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項(xiàng)。9、為了保護(hù)牙齒，應(yīng)

9、少吃()及含糖飲料。問答題（本題共 6 小題，每題4 分，共 24 分）10、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。11、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是() 人;中班();大班 ()。1、保育員與家長(zhǎng)交談時(shí)應(yīng)注意哪些方面？12、缺乏維生素 A可患（）。13、幼兒園常用的通風(fēng)方式有()和 ()。14、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。15、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、 合理的一日生活制度， 培養(yǎng)兒童 ()，2、我國學(xué)前教育的根本任務(wù)是什么？制定并實(shí)施與兒童 ( 生理特點(diǎn) ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、 ()、 ( )有無異常

10、，皮膚有無 ( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。3、幼兒鼻出血應(yīng)如何處理？17、以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是：所需藥量=() ；加水量 =( )。18、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡(jiǎn)稱。19、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。20、飯菜保溫、保潔的原則是()， ()。4、幼兒心理健康的標(biāo)志是什么？判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）5、幼兒的基本需要有哪幾種？1、（）幼兒的進(jìn)餐時(shí)間不少于半小時(shí)。2、（）紫外線消毒的時(shí)間應(yīng)不少于半小時(shí)。3、（）心理活動(dòng)及行為的無意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點(diǎn)之一。第2頁共5頁分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分

11、）1、幼兒發(fā)生骨折時(shí)應(yīng)如何處理？2、幼兒園的集體保教原則是什么？第3頁共5頁參考答案11、25 , 30 人 , 35人12、夜盲癥單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）13、答案：自然通風(fēng)、人工通風(fēng)1、 A14、消毒水 ， 太陽底下晾曬2、 A15、良好的衛(wèi)生習(xí)慣3、 B16、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹4、 C17、答案：欲配制濃度×欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量5、 C18、日光、空氣和水6、 B19、胸骨偏下方7、 C20、答案：冬季保溫，夏季散熱8、 B判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）9、 C1、10、 D2、11、 C3、

12、12、 D4、13、 C5、14、 C6、15、 C7、×，改：正常為 36.5 37.4 16、 B8、17、 B9、18、 D10、×19、 D11、×20、 A12、×21、 C13、22、 C14、23、 C15、24、 D問答題（本題共6 小題，每題4 分，共 24 分）25、 A1、參考答案：填空題（本題共 22 小題，每題1 分，共 20 分）（ 1）保育員在與家長(zhǎng)談話時(shí)切忌使用專業(yè)術(shù)語，應(yīng)采用日常使用的普通語言與家長(zhǎng)談話。1、答案：低處、濕毛巾在介紹孩子情況時(shí)，不要說得過于籠統(tǒng)，而要具體一些；2、傳染源、傳播途徑、易感人群（ 2）保育員要

13、用平等的身份與家長(zhǎng)交談；3、專人專用 , 每天（ 3）保育員在與家長(zhǎng)說明兒童缺點(diǎn)的時(shí)候要注意方式、方法；4、 1：200（ 4）如兒童在場(chǎng)，保育員要注意雙方談話的內(nèi)容，以免影響幼兒的自尊心以及家長(zhǎng)的威信；5、答案：曬太陽、吹吹風(fēng)（ 5）保育員在與家長(zhǎng)交談時(shí)不要談級(jí)別的兒童。6、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升2、答：為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。7、 2歲半左右， 20六齡齒3、 1) 安慰孩子不要緊張，安靜躺著或坐著。8、答案：紀(jì)律、衛(wèi)生(2)頭略低，張口呼吸。9、各種甜食(3)止血后， 2-3 小時(shí)內(nèi)不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。10、 3個(gè)半(4)出血較多時(shí)，可用脫脂棉卷，塞入鼻腔，填塞緊些才

14、能止血。第4頁共5頁(5) 若經(jīng)上述處理，鼻出血仍不止，立即去醫(yī)院處理。4、答：（ 1）智力發(fā)展正常；（2）情緒穩(wěn)定，情緒反應(yīng)適度；（3）樂于與人交往，人際關(guān)系融洽；（ 4）行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào)；（5）性格特征良好。5、答：（ 1）生理的需要；（2）安全的需要；（3）認(rèn)識(shí)的需要；（4）尊重的需要；（5）自我實(shí)現(xiàn)的需要。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：（1）閉合性骨折（皮膚未破裂）應(yīng)將骨折處固定，固定范圍應(yīng)超過骨折部位上下各一關(guān)節(jié)，緊急情況下，可就地取材，選擇長(zhǎng)短、寬窄合適的木板、木棍等作為夾板，搬動(dòng)時(shí)避免引起進(jìn)一步損傷，及時(shí)送醫(yī)院治療；（2）開放性骨折（皮膚破裂與外界相通）立即用消毒巾或棉墊加壓包扎，然后用夾板固定，在送往醫(yī)院途中將傷肢適當(dāng)墊高，注意檢查繃帶松緊是否適度并密切觀察患兒全身情況。2、答