1、大學生環(huán)保活動策劃書大學生環(huán)保活動策劃書一、活動背景：地球是人類的母親，保護環(huán)境，匹夫有責，所以我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，熱愛學習，珍惜青春。為了營造一個文明、衛(wèi)生，健康的校園環(huán)境，學生會記者團舉辦校園環(huán)保活動。二、活動目的：美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學生的保護環(huán)境的意識，提高動手能力。三、活動主題：保護環(huán)境，從我做起四、活動時間：XX年11月五、活動地點：校園內六、活動對象：學校全體成員七、活動策劃單位：校報記者團八：活動內容：1 、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。2、在宣傳欄進行文字宣傳。3、海報宣傳活動。3、舉辦環(huán)保

2、活動，選舉校園環(huán)境保護代言人。4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設計比賽。5、制作環(huán)保卡片，在活動期間分發(fā)給參加者留念。6、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。7、將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。8、對校園（ 特別是草坪） 全面清掃9、舉辦可回收物品收集活動，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進行設計作品。九、活動方法：1 、在學校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內設立環(huán)保小標語、警示牌、溫馨提示。2、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學習，相互改進，共同提高。3、 會員在校園收集

3、到的垃圾，賣掉后作為獎品的資金。十、活動經費預算：1 、紙、筆、透明膠：50 元2、海報:303、獎品：2004、環(huán)保卡片：305、伙食費：200十一、獎勵措施：2 、 對 環(huán)保代言人設計比賽等各種比賽前三名的成員給予獎勵。2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。十二、注意事項：3 、活動期間，安全性作為第一位。2、活動組織者和安全管理人員要維護現場秩序。策劃者：記者團張藍允二零一六年十一月六日大學生環(huán)保活動策劃書一 . 活動主題：綠色環(huán)保，低碳生活二 . 活動目的：為了倡導廣大學生加入志愿者團體，證明生活的意義，實現自己的人生價值，我院特別舉辦了以綠色環(huán)保，低碳生活為主題的志愿者活動。三 . 活動

4、時間：12 月 5 日四 . 活動地點：廣東技術師范學院新籃球場五 . 活動主辦：廣東技術師范學院校志協六 . 活動協辦：廣東技術師范學院外國語志協分會七 . 活動承辦：廣東技術師范學院外國語學院10日語班八 . 活動對象：全校師生九 . 活動內容：1. 環(huán)保有獎競答游戲2. 捐衣及捐書活動3. 簽名活動4. 留言活動5. 義賣活動十 . 活動要求：全體志愿者統一班服，佩戴大學生志愿者證。十一 . 活動具體流程活動的全程工作安排分為以下4 部分：前期籌備、具體活動準備、當天運作、后期工作安排。前期籌備成立宣傳策劃小組，組織策劃各項工作。12月 3日 （周六 ） 全體志愿者開會培訓（了解活動背景

5、意義，熟悉有關流程, 明確分工） 。所有物品準備紙箱 1 個：用于環(huán)保有獎競猜活動。環(huán)保問題100 個： 事先準備好有關環(huán)保小知識的問題，寫在紙張上，難度適中，用于環(huán)保有獎競猜活動。獎品：自制晴天娃娃，用于義賣，購買書簽等學習用品，在環(huán)保有獎競猜活動、捐衣及捐書活動作紀念品。桌子 8 張：用于捐衣及捐書活動和簽名活動。袋子若干個：用于捐衣及捐書活動中裝所捐的衣服和書本。筆和筆記本：用于登記所捐衣服、書本、 簽名和留言。便利貼若干：讓捐衣及捐書的學生或其他想表達愛心的學生在上面寫下自己的祝福或感想。大展板一塊：在留言活動中將大家所寫下的話語貼在展板上。大橫幅 1 條：上面印著此次活動的主題綠色環(huán)

6、保，低碳生活 ，橫鋪在桌子上，倡導同學們簽下自己的姓名，支持這次的活動。氣球門：購買若干氣球用于裝飾門面。傳單 400 份：內容主要包括活動主題，口號，時間，地點、簡要活動形式，在校道上分發(fā)給同學們。彩帶若干：用于裝飾紙箱，桌子和大展板。活動宣傳文字宣傳：在教室黑板上宣傳此次活動。流動宣傳：在校道上分發(fā)傳單。網絡宣傳：活動前一周由班上同學在廣師后院以及各兄弟學院Q群發(fā)起宣傳。發(fā)動班上同學在微博上和 QQ上宣傳此次活動。口頭宣傳讓班上同學向其同學好友介紹此次活動。讓學生干部向其所在部門宣傳此次活動。（ 二 ） 具體活動準備活動1：環(huán)保有獎競答游戲活動原則：回答對問題，即可獲得事先準備的手藝品。題

7、目由回答者自由抽取，可循環(huán)使用。活動準備：100 張紙張，上面寫下關于環(huán)保的問題，難度適中。桌子1 張：放置抽獎箱。獎品：書簽或其它學習用品活動2：捐衣及捐書活動活動形式：以個人為單位，將自己不需要的衣服捐給有需要的人。活動準備：筆和筆記本：用于登記所捐衣服和書本。桌子 2 張：用于志愿者登記。袋子若干個：用于裝放所捐衣服和書本。彩帶若干：用于裝飾桌子、大展板。便利貼若干：讓捐物的同學寫下自己的感想。大展板 1 塊：同學們的留言可在這里展示。獎品：書簽或其他學習用品等。活動3：簽名活動活動形式：倡導同學們簽下自己的姓名，支持此次的活動。活動準備：橫幅 1 條：事先印著此次活動的主題綠色環(huán)保，低

8、碳生活 ，倡導同學們簽下自己的姓名，支持這次的活動。桌子4 張：橫幅可平鋪于桌子上。筆若干：用于同學們簽名。活動4：留言活動活動形式：與捐衣活動同時進行，可以讓捐衣的同學留下自己的心聲，或者其他想表達愛心的同學留下自己的祝福、感想。活動準備：便利貼若干：讓捐衣的學生或其他想表達愛心的學生在上面寫下自己的祝福或感想。大展板 1 塊：展示同學們的留言。筆若干：用于同學們留言。活動5：義賣活動活動形式：事先自制若干晴天娃娃，在當天進行義賣。活動準備：桌子 1 張：用于放置晴天娃娃及其它物品。筆和筆記本：用于登記當天義賣所得。（ 三 ） 當天運作1. 場地布置及具體工作內容：12 月 5 日早上在新籃

9、球場布置場地。將氣球布置成一個氣球門。將 4 張桌子并排，把橫幅置于桌子上。在入口處擺上大展板。登記處及收物處：負責收集現場所捐衣物和書本，進行義賣登記。收銀員：反應快, 擅長辨別偽鈔。記賬員： 細心負責所售物品的登記，方便最后的統計。攝影組：負責現場拍攝。秩序組：負責維持場地秩序。機動組：負責機動工作和處理突發(fā)事件。2. 收場16 名同學負責將8 張桌字歸還原處，10 名同學負責將所捐衣物及書本轉移到臨時存放處。剩余的同學負責拆卸氣球、橫幅等裝飾并清潔現場。收銀員、記賬員及活動主要負責人留下匯總，點清物品賣出及所剩數目，核對資金。（ 四 ） 后期工作安排1 、聯系由院志協提供的廣州愛心捐助機

10、構，將衣物、書本及義賣所得送往該處。2、總結活動，附上活動照片。3、同學們在微博或 QQ上發(fā)表感言，并開主題班會交流感想，總結經驗。外國語學院12 日語班二零一六年十一月五日大學生環(huán)保活動策劃書一活動目的:地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環(huán)境，匹夫有責，特別是作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，更應該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環(huán)保意識通過創(chuàng)辦環(huán)保協會，組織廣大同學展開多彩的校園環(huán)保活動以促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習慣. 同時公民的環(huán)保

11、意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。二 活動主題: 讓世界再多一點綠三活動內容：活動一：可回收物品收集活動活動二：環(huán)保知識宣傳展出活動三：向中小學生講解環(huán)保知識活動四：大學生環(huán)保袋設計比賽活動五：環(huán)保知識有獎競答活動六：環(huán)保志愿者簽名活動活動七：環(huán)保宣傳海報比賽，活動八：與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。活動九：在植樹節(jié)當天組織環(huán)保社員植樹。活動十：清除校園的垃圾廣告.四活動時間:20xx20xx學年， 具體活動時間根據社員課余時間商定。五活動對象: 主要針對環(huán)保社社員，以及全校學生。六活動要求:1 熱愛環(huán)保、關心環(huán)保，有正義感和責任感;

12、2 繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質量. 創(chuàng)造一個干凈, 舒適、優(yōu)美的學習生活、休息的環(huán)境.3 注重個人道德情操修養(yǎng), 把校園變成培養(yǎng)良好生活空間 , 養(yǎng)成和睦、友愛、團結的學生團體.4 形成人人愛護公物、關心他人的好風氣, 建立文明、良好思想道德情操的好長場所.5 提高同學們的處事、交際能力, 把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.6 為綠色地球獻出一份力量!七活動地點：活動一具體地點由第一次例會后商討決定。活動二四五六七在學校食堂門口。活動八與老校區(qū)環(huán)保社商討后決定，活動九與物業(yè)商討后決定。活動十在校園內進行，八活動方法:一 : 會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環(huán)保社經費。

13、二環(huán)保社員將自行制作環(huán)保知識宣傳海報，及環(huán)保知識介紹海報放在校園內展出。三，與個別小學聯系，推薦別別環(huán)保意識突出的社員為學校學生降解環(huán)保知識和環(huán)保重要性。四，尋找贊助商，為活動提供環(huán)保袋，組織社員對環(huán)保袋進行環(huán)保設計裝飾，并在其中選出設計突出的作品，對作者進行獎勵。五，制作環(huán)保知識問題卡片，將其發(fā)給參加活動的同學，對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環(huán)保知識。六，在環(huán)保知識宣傳的同時，組織同學進行環(huán)保承諾簽名七，組織環(huán)保社成員制作環(huán)保海報，對于制作優(yōu)秀的同學進行獎勵。八，組織新校區(qū)與老校區(qū)環(huán)保社成員見面，討論與交流環(huán)保心得。九，在植樹節(jié)與當地物業(yè)聯系組織同學植樹，將社員分組，按小組分配任務清理校園

14、垃圾廣告。十組織機構：天津工業(yè)大學新校區(qū)環(huán)境保護協會十一活動經費預算: 具體活動由參加人數等具體實施時決定。十二活動可行性預測：活動一： 由于塑料瓶價格低廉，社員環(huán)保意識比較弱，活動效果可能不是很理想，所籌得的經費可能不多，但也會為社團減輕一定的經濟壓力。活動二：活動所需經費不高，活動參與人員應該相對較高，活動的可行性較大。活動三：由于中小學教學的封閉性，及中小學學校的課程安排影響，本活動的可行性相對較弱。活動四：由于是有獎比賽，參加人數應該較多，但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。活動五：本活動經費不高，而且屬有獎競答，所以可行性比較高。活動六：經費不高且舉辦比較方便，可行性較高。活動七：活動經費不高，而且屬有獎比賽，所以可行性較高。活動八：