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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_轉正自我鑒定模板十篇 轉正自我鑒定 篇1 時光如梭,一年的見習期即將結束。在校領導和同事們的熱心支持和幫忙下,我順利的完成了見習期的工作,用心完成學校布置的各項任務。回顧這一年的工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將一年來的工作做一個總結,總結過去,寄望明天工作得更好。(一)加強學習,敬崗愛業。品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風尚是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力持續的必備風范。一年來,我始終牢記自我在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求,在愛崗敬業的總思想的指引下,秉承學校優良作風,在具體的教學實踐中對照每一

2、條師德建設要求,努力提升自我的師德品格。在育人思想上,堅持以人為本;在工作態度上,遵循服務意識;在行為作風上,強化自律意識;在培養目標上,樹立創新意識在職業發展上,信奉競爭與合作意識。在此基礎上,時刻以教育政策法規為指導,用心貫徹新型的教育教學方針,使自我的教育教學工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。(二)加強業務研究,努力提高教育教學水平。在如今的時代環境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,務必不斷增加知識的廣度和深度。工作以來,教學教學中的活動與任務有時讓我頗感壓力。因此,我深感加強學習與反思對提高自身業務素養的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘緊跟時代步伐,充分利用學校便

3、利的網絡資源,學習先進的教育教學知識。在班級管理中,也制作多媒體來增加班會課的趣味性。一有空閑,我便經常瀏覽本校名師及全國各地名優教師的個人博客,學習他人先進的教學方法和教學理念。這一年,是學習與反思的一年,是不斷探索教學理念的一年,并且這條探索的道路還將繼續往前走,力爭走得更遠、更光明。(三)踏實工作,認真做好教學工作1、認真備課,我始終堅信,要想上好一堂課務必得認認真真的備課。不但備學生而且備教材備教法。根據教材資料及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利

4、于吸引學生注意力的搞笑課件,課后及時對該課做出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。2、上好每一堂課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,比如,使用自我制作的教學卡片,利用聲音的抑揚頓挫來吸引學生的注意力,將枯燥的知識編成上口的歌謠等等。以及從學生的實際出發,注意調動學生學習的用心性和創造性思維,使學生有舉一反三的潛力,培養學生的學習興趣。我厭惡死氣沉沉的課堂,于是運用各種教學方法,使學生興趣盎然,用心性大大提高,整個課堂洋溢著快樂的氣氛。我注意照顧到全班同學,鼓勵差生回答簡單的的問題,提高他們的

5、自信心。并且全班同學分為幾個小組,相互比較,提高競爭意識。3、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不一樣層次的學生進行相應的輔導,以滿足不一樣層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是寫好詳細的記錄,認真的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯系,及時溝通狀況,使家長了解狀況,以便在家里對孩子進行輔導。4、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習

6、上都用心征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自我的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改善工作。5、認真批改作業,作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業狀況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,并針對有關狀況及時改善教學方法,做到有的放矢。一年的試用期與新教師培訓就要結束了,在這短短的一年中有太多太多的收獲。我會以這年見習為契機,盡快地成長為一名合格的人民教師,踏踏實實地做好每一件事情,一步一個腳印的走好以后的路。相信透過自我不懈的努力,用自我的真誠和愛心去對待每一個學生,

7、我會在教育事業中做出更好的成績,相信在春天花開的時節,我會有更大的收獲。 轉正自我鑒定 篇2 我于*年*月*日加入到*市國家稅務局,在這一年的見習期中,得到了單位領導的精心培育和教導,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。通過這一年的工作與學習,使我認識到一名合格公務員的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程,也是一個需要不斷完善不斷發展的長期的過程。以下是我在這一年見習期的自我鑒定:在思想教育上,我沒有落下每一次單位組織的政治思想學習,做好每次的筆記,并將其運用到指導自己工作的實際當中。作為一名思想要求進步的青年,在今年初,我

8、提交了入黨申請書。雖然我還不是一名光榮的共產黨員,但是我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。在組織紀律方面,我嚴格執行公務員法和分局的各項規章制度,一年中能做到不遲到不早退,不因私人事務妨礙到正常的工作。在業務學習上,我大學的專業涉及財政稅收方面并不太多,我首要的任務便是加緊學習實際工作中所要運用的到的知識。我抓緊每一次的學習機會,在初任培訓、稅收管理員更新知識培訓上,努力學習稅法、征管法等各項政策法律法規和工作規程,為今后的工作打好堅實的基矗在日常工作中,有不懂的難點與辦稅規程,我都虛心地向有經驗的同事求教

9、,只有這樣,自身的素質和能力才得以不斷地提高。工作之余,我還利用一切可利用的時間向書本學習,不僅認真閱讀中國稅務報、中國稅務、稅務研究等報刊雜志,還時常對稅收與稅法的基礎知識加以鞏固,并比照自己的工作,檢查是否有不規范之處。參加工作以來,領導和同事們給了我許多政治上的關心、工作上的幫助和生活上的關懷,我珍惜這份來之不易的工作,珍惜這良好的工作環境。在工作上,我努力確保各項工作零擱置、零積壓、零失誤。去年下半年的時間,雖然沒有固定的工作崗位,但我依然細心觀察各個崗位上的工作,盡快了解各項涉稅業務。今年初,我調到發票發售崗位,在半年的工作中,我按時保質地完成各項分局交與的任務,保證了無一例業務出錯

10、,而且勤于與納稅人溝通,了解納稅人之所需并能及時提供應有的服務。工作之余,我積極參加單位組織的各項活動,團結了同事,也增強了集體榮譽感。今年四月,我參加了共青團韶關市委組織的“光榮與使命”團員青年演講大賽,雖然只獲得了優秀獎,但這對我自身也是個難得的鍛煉機會。我還認真總結日常工作的經驗,并對納稅服務的工作提出了自己的一點看法,寫成了調研文章小議加強納稅服務工作。總結一年來的工作,我個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都有了很大的進步。在今后的工作中,我將一如既往地做事,一如既往地為人,爭取獲得更好的成績。 轉正自我鑒定 篇3 本人xxx,男,x族,x歲,x年x月從xx大學

11、畢業,同年x月底被分配至xx工作。一年來,本人深入學習,堅決貫徹執行黨的各項方針、政策和國家的法律、法規;服從領導,聽從指揮;刻苦鉆研,勤奮工作,迅速從一名無任何工作經歷的在校大學生轉變為一個具有基本執法技能、工作上能獨當一面的基層民警。一年來,工作認真負責,深得前來辦事群眾的好感,受到領導和同事的一致好評。政治上,本人堅定擁護中國共產黨的領導,立場堅定,自覺深入學習黨的政治理論,努力提高自身政治素質,堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策,力求于黨中央保持高度一致,堅決同一切違法違紀行為作斗爭,始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,堅決文明執法、執法為民。工作上,為彌補自身公安工作經驗上的不足,

12、使自己很快在工作中上手,本人認真向所里每一位干警求教,汲取各位同事的寶貴經驗,揚長避短,很快便適應工作上的需要。本人堅信,要想在最短的時間內適應基層公安工作,掌握基本的執法技能,除了積極吸取他人的先進經驗,還必須通過多做、強化訓練來熟悉工作程序。生活上,本人尊敬領導,團結同事,生活儉樸,以黨員的行為準則來嚴格要求自己,自覺遵守公安部的五條禁令和的一系列制度法令,自強自信,自尊自愛,廉潔自律,努力做一名有益于國家和社會的人民警察。金無足赤,人無完人,由于自身工作時間較短,工作經驗較少,受思想認識所限,本人當今社會最新形勢的判斷有一定偏差,但我將努力學習黨和國家的各項最新政策和法律法規,力求與黨中

13、央保持高度一致。一年的試用期即將屆滿,本人特向xx局提出按期轉正的申請。若未獲批準,我會認真查找自身差距,自我加壓,自查自究,繼續努力,爭取早日符合轉正條件;若獲批準,我將戒驕戒躁,謙虛謹慎,繼續勤奮工作,精益求精,爭取為xx社會治安的持續性好轉做出更大的貢獻。 轉正自我鑒定 篇4 在這里工作的這段時間我通過自己不斷的努力得到了大家的認可,而我也是在自己的努力下,讓自己的能力得到了增長。增長的也不僅僅只是工作能力這么簡單,也是讓自己的交際能力,溝通能力得到了很大的成長。而這些成長也不僅僅只是我自己的努力,也是有著領導和那些同事的幫助下,才得以有這么大的收獲。因此我對大家也是非常的感激,也是證明

14、了我當初來到銀行工作這個決定的正確性。如果不是當初決定來到這里工作,我是絕對不會認識到大家,也是不會有著現在的我,我也因此感到慶幸。下面就自己工作這段時間的表現進行一番簡略的自我鑒定:一、 思想上在過去的我有些膨脹了,認為自己能夠解決自己遇到的所有事情。而在來到這里工作閱遇到了一些困難之后我也認識到了自己過去的錯誤,也明白了人多力量大,僅僅只靠一個人是很難把整個銀行的工作完成的更好的,只有大家一起的努力才能夠讓銀行的未來有著美好的光明。而過去的我也并不僅僅只有這么一點缺點,在人際交往上因為我自己的怪脾氣,總是會把互相的關系鬧僵,而在來到這里的一開始也是這樣的,但大家也并沒有因此就歧視我,也是一

15、直在熱情的和我接觸,而我也是在大家的幫助下慢慢的改變了過來。二、 工作上在工作中的我還是很認真努力的,我想也是因此大家才沒有覺得我不是一個好接觸的人。因為工作努力的人往往有著自己的堅持,而大家也都是一樣的人,對待工作也是一樣的努力,所以才會一直的和我接觸。而我在試用期的這段時間的工作也是得到了大家的認可,和領導的贊揚。這讓那個時候驕傲的我感到更加膨脹,但是后悔也是有些覺得當時的自己愚蠢,只有真正的謙虛下來才能夠得到更大的成長,讓自己因此得到更大的收獲。現在的一切都只是暫時的,未來的我們還有著很長的一段路要走,而著就需要我們彼此之間不斷的'團結努力,讓自己得到更大的收獲,改正過去的那些缺

16、點。比如我雖然很努力,但是在有時候還是不夠細心,容易發生一些錯誤,而這也是在最后我慢慢的改正了過來,讓自己現在變得細心起來,在工作中能夠完成的更好。現在的一切都是我通過別人的幫助才改變過來的,而我還有著很多不足的地方,在以后需要自己不斷的改正。我也相信自己是可以改正過來的,請領導給予我這個轉正的機會,我是一定能夠完成好自己以后的工作的。 轉正自我鑒定 篇5 我在急診科實習期間,遵守醫院及科室的規章制度,實習態度端正,實習動機明確,工作主觀能動性強。在老師的帶領和指導下,嚴格“三查七對”及無菌操作,現已了解了預檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見疾病的護理、危重癥患者的搶救配合!在急診科得到老

17、師的肯定,今后會更加努力首先急診實習護士不能及時進入搶救角色,輔助老師進行搶救的問題已成為搶救工作中的主要矛盾。為發揮實習護士在搶救中的最大作用,提高出科考核成績,我們采用情景模擬帶教的方法進行帶教。通過更改帶教方法,護士出科考核合格率明顯上升。由此可知,采用新的帶教方法,可增強老師的學習動力,提高護士整體水平,并能使實習護士盡快適應搶救角色,發揮更大潛能。急診科是一個綜合科室,有多種疾病混雜的特點,因此,急診科護士必須是一個全面了解各種疾病特點的全能護士,而急診實習護士由于急救經驗少、護理技能差,加之老師帶教方法不當,因而急救經驗不足,不能較快進入搶救角色以分擔搶救任務。為使實習護士縮短帶教

18、周期,增強帶教效果,盡快適應急診工作,我們對其行為進行分析并制訂合理措施,科學帶教。帶教方法不得當實習護士入科報到后,即分組跟班,行花班制,由工作滿2年以上的老師,一對一帶教。學生所學內容據老師個人經驗、本班工作量及老師講解技巧強弱而定,如老師講解技巧差,個人經驗不豐富,加之本班所見病種少,則實習護士所學內容不全面。實習護士分診評估能力低實際工作中,急診科接診的多數是急、危、重癥病人,患者及家屬都很著急,由于實習護士評估判斷病情的能力較低,還像常規一樣要求病人掛號、候診等,而不是立即進行一些診前護理工作,這樣會使病人及其家屬產生反感,引起沖突。對急救流程不熟悉大部分實習護士對搶救程序不熟悉,不

19、知道護士應對措施。因而心中恐懼,不能盡快進入搶救角色,較早完成搶救任務。對各類藥品用法和儀器性能不熟悉在急救過程中,由于對急救藥品的劑量、用法、作用不熟悉,不了解各種急救儀器的放置情況和操作規程,易忙中出錯,從而延誤時間,失去最佳搶救時機。急救知識及操作技能差急診急救的恰當與否,直接影響著病人的安危及其對醫院的第一印象。工作中常出現由于實習護士的急救知識及操作技能較差,而引起患者對醫院不信任,要求轉院或引起糾紛的情況。心理素質不過硬,遇事慌亂急診病人,病情千奇百怪,場面觸目驚心,如遇到不熟悉的病種或目不忍睹的局面時,實習護士會內心緊張、動作變形、丟三落四,影響急救工作的順利開展。態度生硬,缺乏

20、耐心,言語欠妥面對病人提出的疑問不能給予科學合理、耐心全面的解釋,且態度粗暴,言語生硬造成不必要的糾紛。急診科學到太多的東西,在其他專科病區見不到的急診科都見了,心電圖心電監護生命體征是對每個病人護理的最基本原則,有機磷中毒以及其他一些農藥的中毒心肺復蘇電除顫等等統統都見了,雜病疑癥全有。一個月收獲可佳。 轉正自我鑒定 篇6 轉眼間,一年過去了,即將迎來新學年的開始。但它給予我的是更多的深思!在過去的一年里,我從一個剛畢業的學生逐漸成長為一個成熟穩重的幼兒教師,成長的里程在她人看來也許是微不足道,擁有的僅僅是普通、平凡。幼兒教育事業是一份需要用愛去耕耘的事業。在全社會呼喚師德的形勢下,我有一份

21、這樣以愛為主題的工作,我快樂,我愛我的事業。回顧過去的一年,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協作下,取得了較好的成績。一年里,我認真做好各項工作,積極完成學校布置的各項任務。在即將轉正之際,下面我把一年來的工作總結如下。政治思想,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨的領導,忠誠黨的教育事業,教書育人,為人師表。按時參加政治學習,堅持理論聯系實際,認真聽講,認真做好筆記,努力改造自己的人生觀,認真學習黨的文件和有關教育的法律、法規。教育教學能力,我是音樂專業畢業的學生,能夠勝任中小學各年級的音樂教學工作,但我仍積極報名參加本科函授學習,堅持把自己的學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加學校組

22、織的各種學習,又廣泛地開展自學,積極參加進修校組織的新教師培訓,工作上服從領導的安排,認真負責、踏實肯干,凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累。在眾多前輩毫無保留的指導和幫助下,我教學能力增強了,在教學中克服了緊張感,能夠進行教態自然親切的有個人風格的教學活動,并能達到一定的教學效果。我著力于培養大班幼兒敢于表現自己的能力,所以在活動時注意營造活潑自然的氛圍,認真在活動中貫徹綱要的要求,多給孩子表現的機會,多多給予孩子鼓勵和表揚,幫助孩子從小樹立自信,很多家長都反映:原本內向的孩子活潑、開朗多了。出勤方面,嚴格遵守學校的各種規章制度,積極參加政治業務學習,教研活動、校、年級活動,各種會議及其

23、他集體活動都是按時參加,服從學校安排,本年度出全勤。工作業績,一份耕耘,一份收獲,我在這一年的教育教學活動中,按照學校領導的要求,結合學校、學生實際,堅持教學“六認真”,深鉆教材,認真上好每一堂課,取得了令人滿意的成績,深受教師、家長、學生和社會的好評。存在的問題和今后的打算,當然在取得成績的同時也存在著很多不足的地方,在工作中,我熱愛了這一行,每天面對一群嘰嘰喳喳的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還參雜著濃濃的人情味!在還沒有踏入幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領著小孩一起做做游戲,打打鬧鬧,學習簡單的知識。可當我真正踏入這工作當中實踐時,我對它有了進一步的了解。

24、除了做游戲、學習知識以外,還要實施保育與教育相結合的原則等等。特別是在進行保育教育這方面我還做得很不夠,在做幼兒進行思想教育時耐心不夠等。今后一定要多向老教師學習,認真學習幼兒教育方面的知識,以幼兒園工作規程和綱要所提出的各領域目標為指導,結合我班的實際情況。力爭成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。 轉正自我鑒定 篇7 xx年xx月xx日我成為集團的試用員工,到今天2個月試用期已滿,現申請轉為集團正式員工。在崗試用期間,我在銷售部學習工作。汽車銷售是我以前未曾接觸過的,在銷售部領導的耐心指導和同事熱心幫助下,我很快熟悉了汽車銷售的規范操作流程。在銷售部的工作中,我一直嚴格要求自己,認真做

25、好日常工作;遇到不懂的問題虛心向同事請教學習,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為集團做出更大的貢獻。當然,剛進入銷售部門,業務水平和銷售經驗上難免會有些不足,在此,我要特地感謝銷售部的領導和同事對我的入職指引和悉心的幫助,感謝他們對我工作中提醒和指正。經過這兩個月學習,我現在已經能夠獨立承擔一般車輛銷售業務,在以后的工作中要不斷努力學習以提高自己業務能力,爭做一個優秀的汽車銷售顧問。這兩個月來我學到了很多,感悟了很多,看到集團的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和集團一起成長。在此我申請轉正,懇請領導

26、給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用飽滿的熱情做好本職工作,為集團創造更大價值和銷售業績! 轉正自我鑒定 篇8 姓名:xxx,性別:男,年齡:19,民族:漢,系江西司法警官職業學院司法警察系司法警務0514中隊學生,該生自xx年7月份在我支隊實習以來,積極參與我大隊組織的各種活動和法制宣傳,能夠遵守紀律,關心群眾,該生實習期正直我大隊“除暴除惡”時,該生自愿并全身心投入到本次活動中,切實為人民群眾服務。該生并且參加了偵察案件,抓捕執勤等各項任務活動,吃苦耐勞,積極進取,服從命令,聽從指揮,靠近組織,在該次行動中能維護國家安全,人民安全,以及公私財產安全,作為一名預備役警察始終以公安精神嚴格

27、要求自己,領悟到警察這一工作的重任,能學以致用,政治思想好,成績優良,表現優秀。總之,符合21世紀警察的標準,具備了應有的素質,望今后百尺竿頭,積極響應號召,爭取早日成為真正的人民警察。 轉正自我鑒定 篇9 我是小學的一名人民教師,任職以來我用一直我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。以下是我對自己工作所做的自我鑒定。一、師德表現關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向組織靠攏。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。本學年

28、度全勤。關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得曾經有人對我們說過:“雖然你面對的是幾十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同這個人的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。二、教學方面目前,新一輪的基礎教育改革已經全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在英語課上,我把英語知識與學生的生活相結合,為學生創設一

29、個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真

30、研究怎樣用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉化為能力。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業的安排上,本著質量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業數量。教學中我認真的調查研究,虛心向同仁學習,對老教師們,我一個一個地拜訪求教。三、努力方向我們認為:讀書,是凸現地理教學邊緣性特征,實現地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創造提供原材料,而且能夠啟發地理教師創造的靈感。事業上的不斷追求與創新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標更加遠大,步伐更加堅實。更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,對事業的追求中煥發出光華。回顧這些年來的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原

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