網(wǎng)絡(luò)少年讀后感作文_第1頁(yè)
網(wǎng)絡(luò)少年讀后感作文_第2頁(yè)
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1、網(wǎng)絡(luò)少年讀后感作文昨天,媽媽帶我去電影院看了網(wǎng)絡(luò)少年。網(wǎng)絡(luò)少年的內(nèi)容是:老師要同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)網(wǎng)站, 可是同學(xué)們不同意,大家都硬要玩電腦游戲,后來(lái),同學(xué)們 又同意了老師的意見(jiàn),回到家后,做完了作業(yè),就開(kāi)始為創(chuàng) 作網(wǎng)站努力。看完電影后,讓我知道了,要做完作業(yè),才能做自己想 做的事,而且電腦也不是玩的,而是用來(lái)學(xué)習(xí)的。-帶著一股欣喜,一股沖勁和虔誠(chéng),我滿(mǎn)腔熱情地看完了 電影網(wǎng)絡(luò)少年。時(shí)不時(shí),觸電般悸動(dòng),一陣陣熱浪如迅 雷不及掩耳,排山倒海般模糊了不知多少次淚眼。我不知該 怎樣述說(shuō)自己的感受。千絲萬(wàn)縷,一齊涌上心頭網(wǎng)絡(luò)少年少年講述了一個(gè)富家孩子一一加威,因父 母經(jīng)常出差在外,為了消遣孤獨(dú)、寂寞而出入黑

2、網(wǎng)吧,沉迷 于網(wǎng)絡(luò)游戲,陷入網(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔。幾天下來(lái)欠下網(wǎng)吧 老板三千多元,并遭人綁架,在好友童童的機(jī)智的幫助下才 得以脫險(xiǎn)。對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)而言,網(wǎng)絡(luò)已深入人心,隨之而產(chǎn)生的社 會(huì)問(wèn)題也多了起來(lái)。什么“網(wǎng)絡(luò)游戲”、“網(wǎng)絡(luò)交友”、“網(wǎng)上 戀情”,這些新名詞已不絕于耳。可是在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)本身就是 虛擬的世界里,網(wǎng)迷們卻在這里建立了激情和友情。它這個(gè) 真實(shí)的成分又有多少呢?在我看來(lái),網(wǎng)絡(luò)本身就是一個(gè)夢(mèng), 在人們無(wú)聊之際,在寂寞與孤獨(dú)時(shí),它能給人以心靈上的寄 托,但不是行動(dòng)上的安慰,它可以給人們一種從未有過(guò)的刺 激,但并不是永遠(yuǎn)的興奮。這就是虛擬的網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)生活的 差別。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲,我并沒(méi)有體會(huì)過(guò)那種

3、刺激性。但從網(wǎng) 絡(luò)少年這一影片中可以知道游戲?qū)θ藗兊奈κ侨绱酥?大,它可以使人掉入一個(gè)不能自拔的虛擬的世界中,讓人為 之而不顧一切后果,它是一個(gè)多么可怕的惡魔。而沉迷于游 戲的原因并不全在于自己。從網(wǎng)絡(luò)少年這一影片也可以 知道,加威生活在一個(gè)極富裕的家庭中,由于父母經(jīng)常出差 在外,從小對(duì)加威寵愛(ài)有加,以至缺少一份嚴(yán)厲的愛(ài)。生活 條件又比較好,對(duì)于外界的不良風(fēng)氣接受快,為了消遣煩惱、寂寞、孤獨(dú),而深陷泥潭。敬愛(ài)的天下父母,為了你們的孩子,請(qǐng)多留在他們的身 旁,多賦予一份嚴(yán)厲的愛(ài)吧!親愛(ài)的廣大同學(xué),為了我們的 未來(lái),為了我們光明的前途,請(qǐng)覺(jué)悟一些,讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò) 危害,正確的面對(duì)人生吧!今天,

4、學(xué)校組織我們?nèi)キ偱_(tái)師范體藝館觀看電影網(wǎng)絡(luò) 少年、暖春,其中電影網(wǎng)絡(luò)少年令我感觸頗深。網(wǎng)絡(luò)少年以記錄片的形式向我們講述了一群高中生 迷戀電腦不能自拔,后來(lái)是一位叫索拉拉的老師改變了他們。 讓他們發(fā)揮各自的特長(zhǎng), 組建了一個(gè)叫 “網(wǎng)絡(luò)少年” 的網(wǎng)站。 后來(lái),這個(gè)網(wǎng)站受到了國(guó)內(nèi)外青少年教育者的好評(píng)。但這位 老師卻為了這一群學(xué)生,跟自己的男朋友分手了。這些學(xué)生 也有了很大的轉(zhuǎn)變,一位打網(wǎng)絡(luò)游戲上癮的學(xué)生,在索拉拉 老師來(lái)了以后,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了用電腦學(xué)習(xí)。在這部影片中,有一個(gè)情景讓淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn): 一個(gè)學(xué)生因?yàn)榇螂娔X上癮,對(duì)他的父親不聞不問(wèn),甚至與父 親頂撞。后來(lái)老師給了他一部DV要他拍下父親一天的衣食 住行。當(dāng)他拍下來(lái)放映的時(shí)候,我聽(tīng)到了這樣的話: “父親 給我的存折的密碼是父親的生日,但我卻不知道他的生日。 父親雖然做的工作讓人看不起,但他卻沒(méi)有低過(guò)頭。如果給 我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)大叫他一聲:父親! ”看到這兒,我的眼 睛濕潤(rùn)了。我也是個(gè)電腦愛(ài)好者,玩電腦5年,上網(wǎng)4年。也算是 個(gè)“小網(wǎng)民”了。如果拿這個(gè)時(shí)間給別人看,很多人會(huì)以為 我只玩游戲。但我卻正確的使用了電腦。 需要時(shí),我查資料; 休息、娛樂(lè)時(shí),我玩會(huì)游戲。這樣

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