1、學習創新驅動發展戰略的心得體會近期，通過對“創新驅動發展戰略”的專題學習，我們收獲良多， 對“創新“有了新的理解和認識。創新是一種探索未知事物、尋找科學真理的活動，意味著新的嘗試，走新的道路。作為黨員領導干部， 更應該樹立創新意識，自覺運用創新思維方式和方法謀劃自身工作。一、要樹立創新的勇氣中國的改革航船已經駛入攻堅克難的深水區。只有創新思維，沖破思想觀念的束縛，突破利益固化的藩籬，攻克體制機制上的頑癥痼疾， 才能進一步發展社會生產力和增強社會活力。創新，需要敢于冒險的勇氣和魄力。戴爾重視創新， 谷歌重視創新，IBM 同樣將創新視為和企業生命同樣重要的東西，那么為什么其他公司難以復制蘋果的創新

2、法則? 為什么那么多強勁的競爭對手都在蘋果近乎瘋狂的創新大潮面前敗下陣去? 原因很簡單， 創新需要異常強大的魄力，而幾乎沒有誰能像喬布斯和蘋果公司那樣擁有如此巨大的創新魄力一種視失敗為家常便飯的創新魄力，這正是我們所要需要和學習的。中國改革創新， 束縛怎么沖破 ? 藩籬如何突破? 頑癥痼疾又怎樣攻克? 倘若沒有一往無前的勇氣，沒有壯士斷腕的決心，沒有背水一戰的氣概，沒有迎難而上的擔當， 這艘改革航船將注定無法抵達勝利的彼岸。我們 1 要拿出逢山開路的闖勁兒， 拿出甩開膀子的干勁兒， 拿出抓鐵有痕的韌勁兒，拿出眾人拾柴的心勁兒，拿出勇毅篤行的穩勁兒，用今天的改革為明天的遠行鋪路搭橋。二、要講究創

3、新的方法實現創新， 需要具備追求卓越的意識、 開拓創先的精神和獨具卓識的方法。 要學會掌握和運用逆向思維、 發散思維和聯想思維等方法，克服思維的單一性、孤立性，善于多角度、多層次、全方位地解決學習、實踐中的各種問題，力爭達到獨創性、 系統性。“創新是民族進步的靈魂，創新是國家興旺發達不竭的動力”。創新就在于創造，創造就在于人腦的訓練。創新思維是發散思維和集中思維的結合，發散思維是構成創造性思維的主導成分。發散思維是在思維過程中通過重組所給的和記憶中的信息，得到眾多可能的答案、設想或解決方案。它的特點是以一個問題為中心，充分發揮人的聯想力和想象力，突破原有的知識圈， 從一點向四面八方想開去， 從

4、各個不同的角度或側面進行思考， 讓思維多向流動， 以便獲得解決問題的全部可能。 這種思考無一定方向、無一定范圍、不墨守成規、不拘于傳統方法，可以標新立異、異想天開，從已知的領域去探求未知的境界。所以，發散思維是一種創新思維方法，集中體現了創造性思維的本質牲特征。我們一方面要有意識的訓練運用這些思維方式和方法，創造性的 2 開展自身的工作。三、要在實踐中創新創新思維來自于實踐， 服務于實踐。 要把創新思維和社會實踐結合起來，在實踐中統籌兼顧，用整體、全面的觀點和方法處理和解決發展中的各種復雜性問題。 日常學習和生活中， 在一個有限的范圍內， 人們接觸了一定的類似的概念后， 會習慣性地形成一種思維

5、定勢， 會“想當然”地認為事情就是大多數認為的那樣，容易陷入”知其然而不知其所以然”的怪圈，不能看到事物的本來面目，在這樣的狀態下難以創新。因此， 在各種實踐探索過程中， 要勇于拆掉習慣性思維的墻， 打破所有束縛頭腦的條條框框，要允許自己異想天開， 主動丟棄從眾心理和從眾思維習慣，“不走尋常路”， 不讓自己被表象迷惑， 增強洞察事物本質的能力，從根源上找到解決問題的新構思、新思想。實踐，是創新思維的源頭活水， 實踐中發現和產生的需求， 是創新活動不竭的動力。因此，要積極投身和參與實踐中， 在實踐中收獲“觀念更新、思維新穎、方法先進”的成果。四、要加強知識的積累要勤于學習各種知識，不斷開闊視野。

6、 知識和經驗是創新思維的基礎。有豐富的閱歷，廣博的知識，就有足夠的閃光點用來進行“想象”、“整合”和“類比”。閱歷和知識越多樣化，頭 3 腦中能夠產生的關聯就會越多。因此，要培養自己對各類事物的觀察、學習興趣，主動參與各種理論和實踐活動，力爭對各個行業、各種事物都有所了解。同時，要養成善于學習和思考的習慣，能將各個不同領域內看似毫無內在關聯的問題、想法、事物成功地聯系在一起， 找出所有事物共同點、共通點，為“整合”、 “創造”打好扎實的基礎。最后，要錘煉堅持不懈的品格。創新的道路上，沒有平坦的大道可走，挫折和失敗在所難免。不僅需要超常的智力， 更需要非凡的勇氣和精神支撐。面對創新過程中可能遇到的各種困難，要努力克服畏難情緒和懶惰習氣，把追求創新、努力創新作為學習、工作的要求和標準。注重錘煉自信、堅毅、獨創、不迷信權威等品格，用