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文檔簡介

1、三年級數學導學案課題八、認識小數 1、文具店課型新授年級三年級使用者程燕學習內容北師大版小學數學三年級上冊教材 80-81 頁文具店學習目標1、結合“文具店”的具體情境，借助元、角、分初步理解以元為單 位的小數的實際含義。 2、學會認、讀、寫簡單的小數。 3、感受小數在日常生活中的廣泛應用，體會數學與日常生活的密切 聯系。重點難點重點：能認、讀、寫簡單的小數。難點：借助元、角、分初步理解以元為單位的小數的實際含義。學 案導 案學習過程學習過程課前預習課前預習1仔細觀察下列文具標價中的數，并將文具標價中的數分類。 鉛筆0.50 元 尺子1.06 元 筆記本3.50元 書包45元 水彩筆16.85

2、元 鋼 筆8.00元 文具盒12元 ：_：_2抄下相關課本的定價。數學課本的定價：_數學練習冊的定價：_數學一課三練的定價：_語文課本的定價：_語文練習冊的定價：_學生課前獨立嘗試完成。學習過程學習過程探究新知1說出課前預習中的表示價格的和數我們之前見過的數有什么不同？ 2說說每種商品的價格是幾元幾角幾分。（看課件）筆記本_元，是_元_角_分鉛 筆_元，是_元_角_分尺 子_元，是_元_角_分鋼 筆_元，是_元_角_分3請同學們以小組為單位，交流探究小數的讀法和寫法。 開火車讀出下面的小數：6.86 讀作：0.74 讀作： 20.10讀作：1.57讀作：8.22讀作：3.05讀作：2.80讀作：9.00讀作：按照預習中學生存在的問題，教師加以點撥。認識小數。了解小數各部分的名稱，理解以元為單位的小數的實際含義以及小數的讀寫。學會讀小數的方法。探究新知看看同學們會不會寫小數。三點二五 寫作：七點三二 寫作：五點零零 寫作：一點二二 寫作：零點八四 寫作：十二點九零 寫作：九十二點四八 寫作：4完成探究二：“想一想，填一填”。（課本80頁） 學會寫小數的方法。鞏固運用完成課本“練一練”1題到3題（課本81頁）達標檢測米老鼠文具店招聘售貨員：會看、會寫商品的標價牌，準確收支。 第一關：寫標價牌（小數的寫法練

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