1、資料來源：來自本人網絡整理！祝您工作順利！2021年校長中考表彰大會講話 中考,是九年義務訓練中唯一一次大規模的選拔性考試,考試結果是高中學校招生的重要根據之一.下面是我給大家整理的校長中考表彰大會講話，僅供參考。 校長中考表彰大會講話篇1 敬重的各位指導、各位教師： 大家好! 秋風颯爽，瓜果飄香，市的訓練也像這豐收的秋季，碩果累累，催人興奮，令人鼓舞。今日，市訓練局的指導選擇在四中，與訓練系統的其他指導、教師們隆重集會、表彰今年在中考中獲得優異成果的學校和個人，這對穩步推動新課改、全面施行素養訓練、大面積提升我市的訓練教學質量具有重要的意義，同時，也是對我們四中乃至對整個市訓練界的極大的鼓舞

2、和鞭策! 近年來，我市的訓練教學質量始終保持著上升的態勢，中學整體辦學程度穩步進步，中考成果連續保持在湛江市的領先地位，進一步奠定了訓練強市的優勢。市訓練局舉辦的這次中考先進單位和先進個人的表彰大會，其目的就是要在全訓練系統樹立典型，提倡比干勁、比成果、比管理、比教學、比辦學思路、比訓練教學方法的良好氣氛，使好的更優，落后的迎頭趕上，形成你追我趕的競爭態勢;營造一個不僅是重視訓練，而且是關注訓練、享受訓練的"科教興市'的訓練進展勢頭。 "學問轉變命運，訓練成就將來'，我很觀賞這句話。作為培育同學、成就同學將來的學校、訓練工來說，我們以同學的進展為榮，以為高等

3、訓練和社會輸送優秀的人才而驕傲;以同學的進展受阻而憂，為同學出現違法犯罪而恥。一個優質品牌的學校，就像一個人才的搖籃和加工廠，為國家和社會培育一批批優秀接班人和建立者。我觀賞的還有一句話："今日同學為學校傲慢，明天學校為同學傲慢'，這就是我們一個訓練工畢生奮斗的目的。 誠然，學校之間是有差異的，進展程度也有高有低。比方我們四中就是一所進展中的學校，建校時間不長，雖然近幾年中考的成果不錯，但尚待改良的地方還許多。飲水思源，我校根底訓練能進展到今日，能獲得今日的成果，除了我校訓練工自身的努力和付出的心血外，還要得益于歷屆市委、市政府始終把訓練放到優先進展的戰略地位，得益于市人大、

4、市政協對訓練改革與進展的關懷和的支持，得益于市訓練局為我們制造了良好的工作機制和訓練進展環境，為我們每一所學校的訓練進展供應了必要的保障。 今日，市訓練局在我校召開中考工作表彰大會，總結閱歷，展現和宣揚我市根底訓練的成果，可以說，是市訓練工作的一大盛舉和亮點!它將鼓勵著我們廣闊的老師更好的為訓練事業的進展孜孜不倦地耕耘和工作!我校的指導和老師將以這次表彰大會為契機，把訓練當成事業，為它奉獻;把訓練當成科學，為它求真;把訓練當成藝術，為它創新;進步訓練質量和管理程度將是我校永久的主題!我們堅信，在市訓練局的指導和關懷支持下，在廣闊教職工的努力下，我校的訓練肯定會辦成廣闊人民群眾更加滿足，同學更加

5、擁護，社會更加認可的優質訓練，市訓練的明天也將會更加美妙!最終,祝全市廣闊老師和訓練工身體安康,家庭美好,萬事如意! 感謝大家! 校長中考表彰大會講話篇2 尊敬的教師、友愛的同學們：大家好! 本學期期中考試已圓滿完畢。首先，我代表校委會向半個學期來辛勤工作的全體教師表示誠心的感謝!向在本次考試中獲得優異成果，并受到表彰的84名優秀同學表示熱鬧的慶賀! 半學期來，我們獲得了許多的成果，但從這次中考成果來看，兩級分化特殊大，說明我們平常還存在著很多的缺乏： 一、局部同學學習目的不明確，學習看法不端正。 有些同學來到學校里，不知道學習為了誰?為什么要學習?成天無所事事，一點目的性都沒有，要知道你的學

6、習，是為了自己能適應這個社會的進展，不至于被這個社會所淘汰，成為社會的負擔。由于局部同學學習目的不明確，學習看法就存在問題。主要表如今：(1)上課不仔細，沒有正確的坐姿;(2)課堂上不可以仔細地聽講，不主動思索，不大膽回答下列問題;(3)做作業，作業字跡潦草，只求完成任務，不講質量。有的同學做作業時甚至拿別人的作業原來抄，長此以往，你騙了誰?你學到了什么，究竟是害了誰?還有甚者干脆不交作業，課堂作業、家庭作業都不交，這些同學來學校干什么?你像一個同學的樣子沒有?同學要以學為主，不會就要學，就要問，這才像同學的樣子。 二、課前和課堂紀律還有待于進步。 1、如今好多同學在打了預備鈴后不可以很快地走

7、進教室。有的同學下課只知道玩，預備鈴響了才跑去上廁所，有的同學上課鈴響了還在商店里買東西吃，有的甚至還在校內里追打吵鬧。這種行為很不好，同學們肯定要改正，今后預備鈴響后，同學們必需快速走進教室等待教師上課。 2、同學們快速走進教室，就應當坐到座位上做好課前預備。但我發覺很多班級的同學不是在做上課前的預備，而是在教室里講話吵鬧。上課教師不到教室，教室里就總是不能寧靜下來。這表達了一個班的班級班風，各班的文體委員，肯定要組織好課前三分鐘活動。唱歌、讀書、背書都行，就是不能吵鬧，盼望能給上課的教師一個好印象，一種愉悅的心情。 3、課堂紀律是一堂課好壞的關鍵，我發覺我們的課堂紀律有這樣幾種現象：(1)

8、有悄悄的和別人講話的現象;(2)有嘻笑打鬧的現象;(3)有做與上課內容無關的事的現象(4);有的同學上課不守紀律，有不承受教師批判訓練的現象。同學們，課堂是我們學習學問的主陣地，只有我們上課仔細，主動思索、大膽發言，師生互動好，我們的課堂效果才會好。我們才會在課堂上學到東西。 三、 生活習慣有待于改良。 如今有一局部同學吃零食現象嚴峻。有的人下課后吃零食，上課時也偷偷地吃。甚至有的同學沒錢了還向同學借錢買零食吃。有的同學借錢還不還，同學向他要錢時還要打人。你說這樣的同學進展下去還怎么得了。同學們，吃是我們人的第一需要，但我們要留意吃的時間和地點，課堂上是不準吃東西的。 四、品德有待于進步。 有

9、些同學由于家庭訓練缺失，有的父母親長期不在家，導致形成了一些不良的行為習慣。如有的同學說話做事不老實;有的同學還會偷拿別人的錢物;有的同學不服家長和教師管教;有的同學沉迷于網絡嬉戲，星期五放學后不回家等等。你想，這些同學怎么能把學習搞好? 全部這些問題，我們每個班都要引起重視，我們每一個同學要好好對號入座，做到有者改之，無者加免。在后段的學習中要把心思用到學習上。 通過這次考試，每一位同學都應對自己有一個正確的認識，明確自己在學習方面存在的優點與特長，認清缺乏與存在的問題，并在以后的學習過程中揚長避短，發揚"勝不驕、敗不餒'的精神，向著既定的奮斗目的努力，在這里，我要號召全體

10、同學向剛剛受表彰的同學學習。同時，我還要向大家提出兩點盼望： 1、盼望同學們面對成果，不驕不躁;面對失敗，絕不氣餒。保持良好的心態，爭取在以后的學習中獲得更加優異的成果。 2、盼望同學們要培育勤奮好學、樂學的精神。學習是無止境的，"學海無涯，唯勤是岸'、"學問轉變命運'，這是經時間檢驗過的真理，盼望同學們在以后的學習中不斷培育自己的這種精神。常懷感恩之心，用實際行動回報父母、回報教師、回報學校。 同學們，你給生活多少懶散，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我盼望通過本次總結表彰大會，能對你們的心靈有所觸動，能激發同學們的學

11、習熱情。盼望全體受表彰的同學能再接再厲，在期末考試中再攀頂峰;盼望其他同學，以受表彰的同學為典范，堅強拼搏，奮起直追，努力趕超。同學們，世上無難事，只怕有心人。最終的成功永久屬于奮斗不息的人，信任自己，力氣在心中。心在、夢在、勝利在。最終祝我們每位同學都能成為品學兼優的好同學。 校長中考表彰大會講話篇3 敬重的各位指導、各位教師：大家好! 時值深秋，天氣漸涼。但是今日，我們的心是熾熱的，我們的血是沸騰的。因為今日，我們齊聚一堂，隆重集會，在這里召開我校"20xx學年度中招表彰大會'。 今年的中招考試，我校獲得了近年來最為輝煌地成果： 我代表學校，向長期以來悄悄耕耘、無私奉獻，

12、專心血和汗水、用學識與才智，為黨的訓練事業、為同學的終身進展、為學校的騰飛而奮戰在教學、管理、效勞一線的全校教職員工致以最誠心的感謝!你們幸苦了!向一貫支持我校工作的教體局指導表示最真誠的敬意! 記得一句歌詞這樣唱到："付出總有回報，要做就做最好'。對此我堅信不疑并身體力行。自從我20xx年擔當學校校長以來，夙興夜寐，面對老師的期盼，面對同學的目光，面對家長的盼望，我下定決心，肯定要振興項城二中。 忘不了那教研室、辦公室光明的燈光，忘不了操場上師生揮汗如雨的身影，忘不了教室每天早晨傳出的朗朗書聲，忘不了放學后各位教師同學疲乏卻改善的身影。我很欣慰，欣慰我有這樣刻苦鉆研的老師，

13、欣慰我有這樣一個勤奮務實、團結全都的團隊。 歡樂聲聲入耳，征程歷歷在目。今日的成果，是我校全體教職工齊心協力、誨人不倦結出的汗水之花;是指導深化教學、悉心指導，科學備考得到豐碩之果;是九班級老師苦干巧干、傳道授業、與同學一起摸爬滾打，傾注全身心的關心得到的。今日的成果，不僅僅是我們項城二中的傲慢，更是全部關懷項城二中訓練事業的人的驕傲。 同志們，驕人的成果已經成為過去，進軍20xx年中招的號角已經吹響。今日我們召開這次會議，目的在于表彰為獲得這些成果做出突出奉獻的各位老師，進一步總結分析20xx年九班級學科教學的得與失，為20xx年九班級管理和學科教學供應珍貴的閱歷，以保證我們項城二中在20x

14、x年中招考試中再次實現"四個第一'，是我們項城二中在全市同級同類學校中永久立于不敗之地。 下面就畢業班工作我講幾點看法： 一、突出畢業班工作，吧畢業班工作放在學校工作的首要位置。 我們都知道教學質量是學校的生命線，畢業班工作是窗口工程，是面子工程，是品牌工程。我校將連續秉承"全校一盤棋，突出三班級'的管理理念開展工作。對三班級老師，在政治待遇、經濟待遇方面都賜予肯定的傾斜。 二、狠抓常規教學，促進課堂改革。向常規要質量，向改革要效益。 三、實行敏捷多樣的班級管理方式，激發同學學習的熱情，充分調動同學學習的主動性，爭取課堂效益的最大化、班級效益的最大化。 四、樹立憂患意識。 教師們，同學們，既然我們20xx中招如此豪邁，我們還有什么理由不去期盼20xx中招的輝煌?生活不能任性，青