1、2019年大學生假日社區服務教學社會實踐報告模型七月，火災爆發，伴隨著嗡嗡的聲音和清澈的藍天，我度過了第一個充滿溫暖和愛的充滿意義的暑假，充滿了熱情和愛。“像生活一樣努力，實踐長才”，作為大學生，我們必須最終進入社會，融入社會。我 第一次參加社會實踐，我明白大學生的社會實踐是引導學生走出學校， 走向社會，走向社會，了解社會，加入社會的良好形式。通過參加 這項 實踐活動，它可以幫助我們的大學生更新他們的概念，吸收新的想法和 理解。過去一周的社交活動已經過去了，但我從中學到了很多東西，這些 東西會讓我用到生活中。社會實踐加深了我對社會各階層人士的感情， 縮小了我與他們之間的距離，也讓我開闊了眼界，

2、在社會實踐中發揮了 自己的才能，進一步明確了成功的道路和我們的歷史。年輕的學生。任 務。社會是學習和教育的大教堂。在這個廣闊的世界中，我們的生命價 值得到了體現。我希望將來有這樣的機會讓我從練習中獲得鍛煉。(1)黃頭發垂涎，開心在這個社區服務中給我留下最深刻印象的是無辜兒童群體。在教義 中，他們從未感受到他們強烈的好奇心和無辜的孩童般的純真。當我告 訴他們關于“三國演義”的故事時，他們對劉冠璋在書中的正義印象非 常深刻，他們渴望諸葛亮的精神忠誠和忠誠，并對戰爭的殘酷深表同 情。我教他們用英語閱讀和寫作，他們表現出極大的興趣，熱切地回答 了我 提出的每一個問題，并熱情地討論了臨時教科書中列出的有

3、趣話 題，并積極閱讀教科書中的文字和文字；當他們陪著他們畫涂鴉時，他 們的畫有藍天，燦爛的陽光，無盡的綠草，快樂的朋友，有時候畫中 的彩色蝴蝶，或者自由飛翔的鳥兒。它也是一朵五顏六色的花，充分體現了他們對世 界和平和純真無辜的深切渴望。感覺很簡單：快樂，快樂，負責任!幸福就是看到孩子們的笑容,那種沒有任何雜質的微笑，從內心到像我們這樣的小老師那種尊重，以 及向他們傳授課外知識的感激之情。幸福，因為孩子的注意，更加快樂，因為我們經歷了童年，但可以再次 體驗幸福。責任，對待這些無辜的孩子，覺得他們必須盡力而為，要有 耐心，因為孩子是祖國的花朵， 祖國的未來，是我們的希望。（2）我聽我說，我感受到了

4、我的感受一開始，我參加了這種社會實踐，目的是提高自己，豐富自己，鍛 煉自己。從早期和緊張的準備, 高昂的步入社區，成功的喜悅，本周的經驗。仿佛要放一部電影，現場在我的心中，無盡的汗水，澆灌著成功的花朵。從社區陌生人到熟悉，我和我的許多朋友都成了不速之客的成 員，將疲憊的身體從社區拖回 來，照顧好休息，一旦回家，他們就忍不 住說話了關于今天發生的事 情。在笑聲中消耗疲憊的東西，我們忙碌而忙碌，我們的辛勤工作可以 被別人看到，但只有我們才能享受快樂。我們是這樣一群人，每天早上6點起床，晚上10點睡覺，中午經常不休 息;我們是這樣一群人，一手 面包，一手豆漿，沖出房子開始一天的旅程 我們是這樣一群人在下午 一點或兩點，當我們從夏天休息時，我們開始吃午飯。當我們晚上8：90,000時，我們記得我們不得不吃晚餐。所以一袋餅干，一杯水，以及 未來的緊張活動。在討論中；我們就是這樣一群