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文檔簡介

1、2.3.2平面向量數量積【目標解讀】1. 要求學生掌握平面向量數量積的坐標表示2. 掌握向量垂直的坐標表示的充要條件,及平面內兩點間的距離公式.3. 能用所學知識解決有關綜合問題.【課前預習】1.復習回顧(1)兩個非零向量夾角的概念已知非零向量與,作,則()叫與的夾角.(2)平面向量數量積(內積)的定義:已知兩個非零向量與它們的夾角是,則數量|cosq叫與的數量積,記作×,即有×= |cosq,().并規定與任何向量的數量積為0. (3)向量的數量積的幾何意義:數量積×等于的長度與在方向上投影|cosq的乘積.(4)兩個向量的數量積的性質:設、為兩個非零向量,是與

2、同向的單位向量.1° × =× =|a|cosq; 2° Û× = 03° 當與同向時,× = |;當與反向時,× = -|. 特別的×= |2或4° cosq = ;5°|×| |(5)平面向量數量積的運算律交換律:× = ×數乘結合律:()× =(×) = ×()分配律:( + )×= × + ×2 平面兩向量數量積的坐標表示已知兩個非零向量,試用和的坐標表示×.設是軸上的

3、單位向量,是軸上的單位向量,那么,所以又,所以×這就是說:兩個向量的數量積等于它們對應坐標的乘積的和.即×3. 平面內兩點間的距離公式一、 設,則或.(2)如果表示向量的有向線段的起點和終點的坐標分別為、,那么(平面內兩點間的距離公式)二、 向量垂直的判定設,則三、 兩向量夾角的余弦() cosq =【典型例題】例1. 已知a(1,2),b(2,3),c(-2,5),試判斷abc的形狀,并給出證明.解:, 所以abc是直角三角形例2. 已知= (3,-1),= (1,,2),求滿足的向量. 解:設= (t,s), 由 = (2, -3)例3. 已知(,),(,),則與的夾角

4、是多少?分析:為求與夾角,需先求·及·,再結合夾角的范圍確定其值.解:由(,),(,)有·(),記與b的夾角為,則又,評述:已知三角形函數值求角時,應注重角的范圍的確定.例4. 如圖,以原點和a(5,2)為頂點作等腰直角oab,使Ðb = 90°,求點b和向量的坐標.解:設b點坐標(x,y),則= (x,y),= (x-5,y-2) x(x-5) + y(y-2) = 0即:x2 + y2 -5x - 2y = 0又| = | x2 + y2 = (x-5)2 + (y-2)2即:10x + 4y = 29由b點坐標或;=或 例5. 在abc中

5、,=(2,3),=(1,k),且abc的一個內角為直角,求k值.解:當a = 90°時,×= 0,2×1 +3×k = 0 k = 當b = 90°時,×= 0,=-= (1-2, k-3) = (-1, k-3)2×(-1) +3×(k-3) = 0 k = 當c = 90°時,×= 0,-1 + k(k-3) = 0 k =【練習】1.若=(-4,3),=(5,6),則3|·( )a.23 b.57 c.63 d.83答案:d2.已知a(1,2),b(2,3),c(-2,5),則abc為( )a.直角三角形 b.銳角三角形 c.鈍角三角形 d.不等邊三角形答案:a3.已知=(4,3),向量是垂直的單位向量,則等于( )a.或 b.或c.或 d.或答案:d4. =(2,3),=(-2,4),則(+)·(-)= .答案:-75.已知a(3,2),b(-1,-1),若點p(x,-)在線段ab的中垂線上,則x= .答案:6.已知a(1,0),b(3,1),c(2,0),且=,=,則與的夾角為 答案:7. 已知=(1,2)

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