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文檔簡介

1、合作培訓框架協議甲方名稱:通訊地址:法定代表:聯系電話:乙方名稱:itat集團(itat group limited)深圳市摩根國際品牌服裝會員店有限公司通訊地址:深圳市福田區金田路2222號安聯大廈寫字樓第33層法定代表:賴美金集團電話:075588284288集團傳真:075588284333培訓基地:075583145907(fax)075583130461經友好協商,從根本上提高在校學生的知識技能和就業能力,將按照乙方提供的“itat培養模式”在甲方本校內對在校的學生進行教學或招收新生并提供就業機會。甲、乙雙方合作舉辦itat教育項目,達成如下協議:項目包括:1、職業資格證書培訓2、非

2、學歷研究生專業學位教育3、大學、中專后繼續教育4、其它中、高層次人才培訓第一章總則1.1、合作宗旨以“和諧、互助、創新、共贏”為原則,發揮各自的資源優勢進行強強聯合,實現社會和經濟利益的共贏,進一步提升各自的社會影響力和品牌,共同為開發繼續教育和終生就業教育市場而努力。1.2、合作范圍雙方同意共同成立“itat集團教育培訓基地”,以聯合宣傳、分工合作走產學一體化道路,共同舉辦itat教育項目為龍頭,帶動其它非學歷教育培訓項目,開發全方位的中、高端非學歷就業培訓項目、資格認證培訓項目,以及國內及國際商貿型緊缺人才培訓項目。1.3、合作期限本協議自甲、乙雙方簽字之日起生效,有效期年。協議到期前三個

3、月,如雙方一致認為可以繼續合作,可正式續簽協議。1.4、辦公地點“itat集團教育培訓基地”設在校內。1.5、合作費用本項目的前期招生(就業)宣傳推廣、招生(就業)咨詢、為乙方提供間辦公室或張辦公桌、提供培訓期間設施完善的教學、機房、教務設備和設施(教室、軍訓操場、辦公場所及食堂等)等各項均由甲方負責免費提供。本項目前期籌備、教材及教學資料、教師課酬(教師費用)等由乙方提供;并對應(歷)屆畢業生免費提供如下培訓安排:1.5.1、近壹個月的itat就業培訓;1.5.2、按itat集團標準免費提供吃、住費用(外地生源到深圳培訓);1.5.3、免費提供學員到培訓基地的往返路程費用(只限長途汽車、火車

4、費用);1.5.4、免費提供教材、學習資料;1.5.5、免費提供itat服裝、帽子;1.5.6、對店長、主管等中高級職員培訓免費提供itat公文包。1.6、費用支付1.6.1、甲方所輸送的就業學員按每位¥元(人民幣大寫:佰拾元)提取;1.6.2、由乙方提供給甲方¥元(人民幣大寫:仟元)年度獎學金,對優秀或貧困學生提供學習幫助,并對所錄取專業、班級給予“冠名權”;(具體措施與方案另行協商決定)1.6.3支付方式:每期結束每年(自然年度,12月底前)1.7定義與解釋:itat培養模式:乙方依法享有“itat培養模式”所有權和解釋權,其具體定義如下:訂單式培養、模塊式教學、教學過程改革、注重技能、以

5、就業為導向;即:學習實習培訓高素質就業。第二章項目實施2.1、項目實施2.1.1、本合作辦學協議經雙方簽字后立即生效,并在15天內成立“itat集團教育培訓基地”并在校內掛牌。2.1.2、年月開始,(合作協議正式簽署后)在國內主要媒體展開宣傳推廣,同時進行項目介紹,項目咨詢等活動,時間約為1個月。上述活動將由乙方牽頭,甲乙雙方共同完成。2.1.3、全部教學工作將于年月日正式開始。第三章 雙方職責與義務3.1、甲方責任與義務3.1.1、負責提供加蓋甲方公章的全部資質文件及項目相關資料有效法律證件的復印件(如:國家許可的辦學資格),以便乙方能順利進行項目考察、立項、報批等有關手續。3.1.2、根據

6、乙方的人才需求計劃,做好招生宣傳及生源組織工作(生源應以院校本地區域為主)。3.1.3自招生結束之日起,十日內將所有報名學生的詳細材料通過電子郵件或傳真形式發給乙方以備案。材料內容包括:姓名、性別、身份證號碼、報名日期、專業、健康情況、以往學習成績及表現,具體內容由甲乙雙方另行協商決定。3.1.4嚴格按照乙方的培訓要求(授課內容、方式、教材、師資力量等)開展教育培訓工作,確保受訓學生在思想品質、職業道德、專業技能等方面達到乙方的用人標準,且對所有的培訓課程組織學生全面考核。3.1.5負責草擬全部項目策劃、推廣、招生咨詢、招生簡章的內容和文字。3.1.6教育培訓地點設在院校內,由甲方協助管理學生

7、的日常生活與教育工作,并使學生在人格、道德、技能上全面發展,若發現學生在培訓期間違反校紀校規,應及時與乙方溝通,共商處理辦法,對情節嚴重的停止其參加教育培訓。3.1.7為乙方赴甲方參加教育培訓、輔導的培訓講師及工作人員提供良好的教學與生活保障。3.1.8做好培訓期間學生的人身安全、財產安全、交通安全等安全保衛和教育工作。3.2、乙方責任與義務3.2.1、根據甲方所處的地理位置、辦學條件、師資力量、管理水平等情況,結合itat人才年度需求計劃,將人才培訓計劃,科學、合理地分配與下達給甲方。 3.2.2、負責制定教學大綱、教學計劃,選定教材和輔導資料,并對教學計劃的實施進行全程監控。3.2.3、向

8、甲方提供所培訓課程的教學大綱、統一制訂的培訓教材及教學輔導資料,由甲方按乙方人才需求定單在規定的時間內進行培訓教學。 3.2.4、對甲方的教材使用、培訓效果、課程安排等系列培訓流程進行跟蹤、指導、監督,并定期對甲方的培訓成果進行考核評定、抽樣檢察。3.2.5、對甲方授課教師的資格與能力進行綜合評定、考核,并對教師的教學進行業務指導。3.2.6、根據培訓計劃委派專業培訓講師赴甲方院校,對學生進行授課、輔導。3.2.7、負責各項培訓課程的考試命題、擬訂考試計劃,委派專人赴甲方協助、指導培訓考試,查閱試卷。3.2.8、負責統一管理考學的學習成績及檔案,在審查學員學習達標后,頒發itat寫實性畢業證明

9、書或itat相關專業資質證書;并對學生安排就業上崗。3.3、保密與不競爭3.3.1、未經對方書面同意,任何一方不得向第三方透露雙方洽淡的情況以及簽署的任何文件,包括合同、協議、備忘錄、教學計劃、教學體系、教學方法等所包含的一切信息;3.3.2、未經對方書面同意,任何一方不得在雙方合作目的之外使用或向第三方透露對方的任何信息,不管這些信息是口頭的或是書面的,還是以磁盤、膠片等形式存在的;3.3.3、當乙方提出收回有關資料時,甲方應將有關資料及其復制件交還給對方,或應對方的要求將這些資料及其復制件銷毀;3.3.4、未經乙方書面許可,甲方不得與乙方以外的任何個人或實體簽訂可能與本業務產生的直接或間接

10、競爭的業務協議。第四章 本協議的變更、中止、終止及不可抗力4.1、協議的變更本協議未盡事宜,或條款有變更,需經甲、乙雙方共同協商,做出書面補充協議,補充協議與本協議具有同等法律效力。4.2、協議的中止4.2.1、本協議執行期間,任何一方如有不規范操作,違背協議約定,在對方提出三次整改要求后仍未改正的情況下,對方有權提出中止本協議。4.2.2、任何一方提出中止本協議,需提前三個月以書面形式通知對方,并經甲、乙雙方書面同意后中止本協議。但甲、乙雙方應繼續履行各自職責,完成未完成的培訓。4.2.3、如果本協議中止,甲、乙雙方應積極配合,妥善處理并完成與培訓相關的一切善后事宜,不得侵犯學員的合法權益。

11、4.3、協議的終止和不可抗力4.3.1、本協議有效期滿時,自動終止。4.3.2、任何一方提出續簽本協議,需提前三個月以書面形式通知對方,并經甲、乙雙方書面同意后可續簽本協議,但有效期不得超出年。4.3.3、由于政治原因、自然災害、戰爭及其它不可預見因素,和對其發生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協議的履行或不能按預定條件履行的,遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方,并應在三十日內提供詳情及有效證明文件。按其對本協議的影響程度,由甲、乙雙方協商決定是否解除本協議,或部分免除協議責任或延期履行本協議。4.3.4、因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方互不承擔經濟責任。4.3.5、因不可抗力

12、致使本協議終止時,簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排并將學員的損失降到最低限度。第五章 違約責任及爭議解決辦法5.1、違約責任的認定和賠償5.1.1、簽約的任何方,不能按指定的時間、方式和要求履行本協議約定的已方的責任、義務和承諾,均視為違約行為。5.1.2、違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失,均應承擔相應的賠償責任。5.1.3違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益,或社會相關方面合法權益,或違反了國家法律及政府法令,均視為單方面違約,應獨自承擔相應的法律責任。5.1.4違約方因其違約行為或因已方不當行為引發與第三方糾紛,致使無責任的

13、簽約方被要求承擔連帶賠償責任時,無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失。5.2、出現以下情形之一的,甲方可單方面解除本協議5.2.1、對綜合考評合格的學生,未能達到約定就業率的。5.2.2、未提供院校相關法律有效證件的。5.2.3、乙方未對甲方的教育培訓工作進行過指導,未協助甲方實施教育培訓計劃的。5.3、出現以下情形之一的,乙方可單方面解除本協議5.3.1、組織的生源質量或經教育培訓后的綜合素質達不到乙方用人要求的。5.3.2、未正確宣傳乙方企業,歪曲乙方企業或乙方關聯公司,損害乙方商譽、信譽的。5.3.3、師資力量與教學水平無法達到乙方標準的。5.3.4、未按

14、照培訓計劃開展教學工作,對教學培訓工作弄虛作假的。5.3.5、經考核評定,30%(含)以上學生未能達到乙方用人要求的。5.3.6、未積極配合乙方或乙方派駐甲方工作人員的培訓工作的。5.3.7、泄露乙方商業機密的。5.3.8、未及時處理及報告與培訓學生產生的各種矛盾,導致事件進一步擴大的。5.4、爭議的解決5.4.1、在履行本協議的過程中,甲、乙雙方欲告之對方的重要事項,以書面確認函的內容為準。5.4.2、本協議在執行過程中如發生爭議時,由甲、乙雙方協商解決。5.4.3、不能協商解決的爭議,甲、乙雙方同意選擇設在北京市的中國國際經濟貿易仲裁委員會并適用中華人民共和國法律仲裁解決。第六章其它6.1、如學員提出質疑、投訴或訴訟,甲、乙雙方應根據本協議的規定,各負其責,由簽約負責方負責妥

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