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文檔簡介
1、同學會學習部個人工作方案5篇 學習部作為同學會的一個重要的組成部分,擔負著豐富同學們學習生活并促進同學學習和溝通的重要工作任務,在新的一學期里,學習部將連續做好本職工作,力爭突破,有所創新。下面就是我給大家帶來的同學會學習部個人工作方案,盼望能關心到大家! 同學會學習部個人工作方案1 新的學期開頭,在吸取去年的閱歷與收獲的同時,學習部也將迎來新的工作、創下新的成績。新學期學習部將以培育傳媒協會的學習氛圍為宗旨,緊跟時代,深化會員,開拓創新,開展一系列活動,以期為同學學習提高,思維拓展助一臂之力。本學期工作伊始,學習部將做好本職工作,力爭有所突破,有所創新。我們初步擬定了我部在本學期的工作方案,
2、具體資料如下: 一學習溝通會:舉辦學習溝通會主要是為了拓展會員的學問面,使會員有更多的認識。本學期估計學習溝通會十次,會舉辦學習看法溝通會,以端正會員的學習看法。為進一步增進大家的相互了解,豐富高校生活,提高同學們思維的縝密性提高規律思維潛力,心理應變潛力以及口頭表達潛力,熬煉大家的口才。本次學習看法溝通會以辯論賽的方式進行。我們還會舉辦一些專題講座,估計在文娛周會舉辦一次戶外學習溝通會 二無機化學:依照慣例我們會在十一月份舉辦無機化學大賽,我們務必做好賽前預備,保證大賽勝利進行。1向全院征題,以體現大家對無機大賽的看法,獵取更豐富的資源。2大賽進行階段。3做好賽后調查工作,發覺大賽中消失的問
3、題并予以解決,為下次大賽更好的進行奠定基礎。 三有獎問答:為營造良好的學習氛圍,提高會員學習的專心性和主動性,給大家帶給一個呈現自我的平臺,協會每月進行一次“化學學問”有獎問答活動。我們依據交解題答案的時間、解題的精準率和規范性評出前三名,給與必需的物質嘉獎,并在下期學報上公布_以資鼓舞! 四學習商量:為讓大家學得更多的化工學問,解決學習中的懷疑,提高大家的學習成績,豐富會員的課余生活,學習部決定開展學習商量活動,以與教材同步為主,期望大家專心參加。堅持每周四下午六點招開學習小組會議,商量征集到的題目。布置近期工作,溝通各班工作狀況,商量具體的活動工作方案。以促進之間的了解和解決問題。 五進行
4、學習部內部會議:做好每次會議及活動的紀錄工作,且以書面或電子檔的形式存放。一方面正規學習部的各項工作,以便加強管理提高工作效率。 六依據各位學習部成員的意向,充分聽取各方面的推舉,對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把的服務獻給大家。組織學習部盡可能多開展有利于學習的各項活動。加強溝通。假如條件允許,本部將會組織學習互動小組,充分了解會員學習上遇到的各種狀況,統計需要幫忙的同學,讓會員們自行組織,組成幾個23人的“學習互助”小組,組長幫忙需要幫忙的會員,“學習互助”小組活動要堅持不影響小組組長學習的原則;為了提高每組組長的參加熱忱,此項做為年度評優評先的資料。 同學會學習部個人工
5、作方案2 我始終以來不斷要求自己做好事情,我始終以來就是要求自己不斷的成長,不斷的進步。隨著時間的不斷推移,我也在成長著,而且也會連續成長! 同學會是以豐富學校中廣闊同學的校內生活為宗旨的一個團體,而我們學習部是負責舉辦各種有關于學習方面的活動。通過這段時間的了解,也知道我們的主要工作有:組織有關學習一系列活動,如:紅巖魂詩歌朗誦競賽、演講賽等。 從今年9月份我進入同學菁園小區團委紅巖團總支學習部,我們辦了一個重慶美女選拔大賽,雖然不是很勝利,但也從中學到了不少東西,例如:要仔細對待部長交代的事情,假如人人都不盡力去做,那么這個活動就必定會失敗。對于我們的工作方面,我有以下幾個方面的體會、方案
6、和建議: 一、共同負責,搞好團體關系 在以后的活動中,部長應當讓我們這些干事為主要負責的人員,而不只是只是當副手,關心上級完成任務,而是當作主要負責人,全體干事共同負責這項工作。由于在這些活動中若以我們干事為主要負責人,會促進我們干事之間的思想溝通,在辦好活動的前提下,使我們學習部成員之間的關系更加融洽。 二、不畏困難,發揚集體精神 在這次活動中,我們新進入同學會學習部的干事首次接觸了一個活動的舉辦過程是怎樣的。其中我們由于宣揚不到位,而沒有達到所要求的人數,進而在活動過程中,消失了干事丟下工作,處處拉人的現象。但是我認為雖然我們沒有辦好這次活動,但體現出了我們學習部的團結,我們一個團體應有的
7、精神。 三、仔細辦事,堅決個人意志 信任以后在辦一些大型活動的時候,我們會比這次更忙,或許會消失沒時間吃飯、沒時間做作業、也沒時間上課的狀況,但是我信任我們不會就這樣放棄,我們會堅決個人意志,仔細辦事,勝利的舉辦各個活動。 雖然我在工作中還存在耐煩不足,過于執著的問題,但我已認清自己的缺點,并會對這幾方面加以留意,以確保改正這些缺點。盼望學學習部會是個團結和諧的大家庭,大家都努力的做好自己的事。在以后不斷的實踐中,我們會得到更多的熬煉,得到更多的閱歷。信任我們的力量會不斷的得到了別人的欣賞,信任我們會把紅巖魂詩歌朗誦競賽辦更加輝煌,也信任我們能夠做的更好! 同學會學習部個人工作方案3 一、關于
8、常規工作: 常規工作是一個部門工作的核心,它挺直反映了一個部門存在的價值和意義。就學習部而言,營造好的學習氛圍,搞好我?!皩W風、校風”方面建設。必將是我們終始工作的目標和方向。 當然我們也應看到,高的出勤率、好的學習氛圍不是一蹴而就的事情,它需要一個長期的過程和眾師生的共同努力。所以面對常規工作中的一些瑣碎問題,我們將從以下方面做起: 1、大力宣揚學習的重要性,鼓動全體同學加強自主學習的力量。 2、教學信息反饋定期組織各院系學習部、學習委員反映廣闊同學們的看法與建議,增加“教與學”的互動性。 3、要求內部成員嫻熟業務素養,提高工作效率。 4、號召我部成員從我做起,好學敬業,為身邊的同學起好模范
9、帶頭作用。 5、加強“誠信考試”宣揚力度。讓廣闊同學意識到,考風考紀不僅影響到每個同學的學習成績,而且會挺直影響到學校的學風,甚至影響到學校在_上的聲譽和地位。宣揚期間,我們將在我校各教學樓門口利用展板和海報把考試違紀相關規定和典型案例張貼上榜,以使廣闊同學引以為戒;并起草誠信考試倡議書,通過宣揚欄、宣揚單呼吁廣闊同學相互監督。 二.關于部門招新: 為吸納新人才,開拓新局面,爭創新佳績。在充分細致的宣揚預備和 招新籌備工作告一段落后,我部將于十月初面對08級大一新生大力開展部門招新工作。 我部招新工作將以招新面試的形式綻開,在充分體現公正、公正、公開的原則下,通過面試過程中富有創意的提問,考官
10、與面試者面對面交談和提問的方式,從各個方面考察了面試同學的表達力量、應變力量、創新力量、學習力量、個人才藝、團隊合作精神、以及責任心等。這樣一方面挖掘了一批有才華、有力量的同學進入我部,為我部帶來了新的血液,新的動力,新的活力,為今后各部門工作的順當開展奠定了良好的基礎;另一方面,與時代接軌的招新方式、激烈的競爭過程讓新同學們看到了以后踏入_求職面試的側影,明白了從今刻開頭需要更加努力地改善自己,提高各方面的素養和力量。 三.關于新人培育:每一屆同學會的更新換代都為各部門注入了新的活力,卻也圓滿地發覺這些新干事雖熱忱有余,但往往實戰閱歷不夠。為此我們學習部培育新人將從今方面著重把握。回首以往活
11、動的舉辦,主導力氣是干部們,干事們只是消極地配合,這學期的活動將逐步放手給新一代人操作,干部只供應看法,進行相關工作指導。四.關于部門例會: 與平常無異,仍舊是每周一次,具體時間在中午12:50,地點為4-1-3教室。開會內容為一段時間工作開展狀況的匯總,部門工作及有關活動方面的部署和支配,無則以談天或其他形式地溝通和溝通,增進彼此的了解。 五.關與部門活動: 本學期因上學期課程調整緣由導致本學期教學任務繁重,同時院級活動支配較多,所以我部不準備刻意舉辦部門特色活動,當然如果時間充裕,我部必定開展一些豐富多彩活動。一來改善廣闊同學課余生活,二來給大家一個挑戰自我展現自我的平臺。 六、關于部門制
12、度,要求如下: 1、每次例會不準遲到早退; 2、不得無故缺勤,有事需請假; 3、學習部是個大家庭,成員親如一家,有困難開口講,大家一起幫忙。 校學習部部是團的整體,是上進的集體,不管本學期的工作任務如何艱難和繁瑣,我們都信任:齊心可以辦大事,困難面前我們必將奮勇向前。 同學會學習部個人工作方案4 在經過上學期學期末的同學會換屆選舉之后,同學會已經沒有多少成員了,老成員光榮的退居二線,大一新成員還沒有開學報到,因此同學會只剩下一點大二、三同學會成員。在新學期即將開頭之前,同學會首先要做好的就是迎接新生,之后再新生軍訓完之后,同學會正式納新,接收新的成員,為學校同學會工作。同學會學習部作為同學會中
13、一個很重要的部門,因此在部門納新中,必需要找到的同學。 自我們學院成立,各項同學工作都不斷地由系向院的規模進展,在老師和同學們的共同努力下,各項工作都取得了不少進步。同學會當然也基于原來的規模進展壯大了很多,而同學的天職就是學習,為大家營造好的學習氛圍很有必要性,因此學習部成為同學會不行或缺的部門之一。我院同學會學習部正處于急需進展進步、邁向更高層次的過程中,雖有肯定優勢存在,但也有些需解決的問題。 目標與任務 在學習部現有的基礎之上,從下屆新生中汲取強勢的新奇血液組成新的學習部團體,完成自身的換屆更新。連續開展以前部內優秀的活動項目,策劃新的特色活動。同時,努力做好由學院、_團下達的各項任務
14、,配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學院老師、_團、同學們滿足的部門。 現狀的分析 一、 現有的優點: (一) 學習部由_團一名成員挺直負責管理,有利于加強上下之間的聯系與溝通,便于兩者的工作開展。 (二) 由學習部組織或配合學院、團委的工作,如先進班集體的創建與評比、學風建設月活動,督促各年紀各班努力向優秀班集體進展。 (三) 學習部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展,可以體現出同學會團結合作的意識。 二、 尚存的問題: (一) 部內自身的進展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔著實負責的成員,增加工作效率。 (二) 學習部與學院各班學習委員溝通甚少,沒有達成相互溝通以進步的意識
15、,需準時向學院老師傳達院同學的學習狀況。 (三) 學習部與其他部門的關系仍有待進一步加強。 (四) 活動需要更多創新與時效性,抓住時間、考試支配(如英語四、六級考試,計算機考試)等各種契機進行。 解決方式與措施 一、加強人員組織與管理: 從下屆新生中選拔新成員6人(爭取每班一人)組成新的學習部;組織各班學習委員成立院學習委員會,旨在了解和督促各班學習狀況。 同學會學習部 部內成員 學習委員會 (一) 部內成員職責:主動參加同學會各項活動,自覺自主地加強與其他部門的溝通;負責學習部活動項目和日常工作;把握本班的學習狀況,與本班學習委員負責班內的學習風氣建設;嚴謹自我,做好學習部榜樣。 (二) 學
16、習委員會職責:仔細負責班內的學習工作,把握全部班內同學的學習狀況,加強班級學風建設;定期召開溝通工作會議,向學習部提交班內學習狀況總結;做好日常中老師和同學們的串接工作。 同學會學習部個人工作方案5 在新干事的培訓上,本學年要加強干事的自主性與創新性,主要結合部里的具體活動進行,熬煉干事們在團結協作、溝通交際、自我協調等方面的力量。另外,我們會主動組織干事參與同學會的各種干事培訓,讓他們準時寫心得體會和對部里工作的建議和構想,爭取讓他們在無論是在理論上還是實踐中都有所收獲,有所進展。 部門建設 1、部門例會 溝通日常工作看法,布置活動任務。且在學年初,新干事初進學習部,簡單消失心情波動,如感到
17、無法平衡工作與學習的關系,怯于表現自我,較少與他人溝通的狀況。部門內部須準時找其溝通,鼓舞干事在工作和生活中遇到問題準時說出來,分享解決的閱歷與方法,培育整個部門成員對學習部的一種歸屬感。 2、活動總結會議 在每個分活動結束后,準時思索消失的問題并做好相關總結,通過總結不足與優點,同心同德,集思廣益,準時完善下場競賽工作。如在上學期,學習部實行的輪番體驗崗位制度就使得干事對各個工作崗位都有所熟識,在活動總結會議上分享閱歷。 3、部門文化 本部門以“膽大心細,嚴厲?活潑”為座右銘,注重部門成員在工作時_詳情,嚴厲?嚴謹的看法。生活中相互溝通,親切溫馨似家的氛圍。本學年,學習部將會更加著力于建設部
18、門文化,打造精英團隊。 幫助兄弟部門工作 各個兄弟部門同屬于同學會大家庭,在歷年的演講賽和辯論賽中,各兄弟部門賜予我們大力的關心。對于各兄弟部門的工作,我們也盡自己的努力幫助。信任通過兄弟部門間的互助,同學會成員關系將會更加親近融洽,同學工作會越做越好。 一、傳統活動 新生演講賽和高校生辯論賽這兩項是學習部具有悠久傳統和深厚底蘊的賽事。 (一)新生演講賽 “浙江師范高校新生演講賽”是由共青團浙江師范高校委員會主辦,浙江師范高校同學會學習部承辦的20x級新生第一個重要賽事。是高校生跨進高校校內的第一個呈現自我、熬煉自我的大舞臺,是新生讓廣闊師生認識自己的平臺。這在活躍校內文化氛圍,使大一新生更快
19、融入高校校內生活等方面都將起到很大的作用。在這學期的工作方案中,將從以下幾個方面做好演講賽工作: 1.爭取競賽中每一個環節的到位 一場活動是否勝利,取決于工作人員的看法與工作過程中的零失誤。因此,在賽前,我們將依據任務的安排進行多次的模擬,例如計時組的按表訓練,計分組提前設定excel計算表格并用上年分數進行演練等。 2.規范競賽的每一個詳情 詳情決定整場競賽的流暢性、完整性,所以留意對競賽中可能遇到問題的規范就顯得尤為重要。因此,在賽前我們將依據每個分工區制定具體的詳情檢查方案。例如,要制定具體的規章說明計時起于何時、最終何時,ppt的制作上是否有紕漏,文件上是否有錯別字等。 3.吸取往年的
20、工作閱歷,針對往年演講賽工作中的難點制定新的方案。 (1)入場方式:由于校新生演講賽的參加度很高,觀眾進場及競賽秩序維護是歷年來的工作中最難掌控的一部分。針對這個問題,今年的入場方式仍保持上年的三個入口,分別進出工作人員,選手和觀眾。(2)主持人溝通:往年與主持人的協調工作仍舊不夠充分,在初賽與復賽中都消失了主持人念錯評委名字及報錯分的現象,針對這種狀況,我們將制定一系列方法。例如:在賽前主持人提早到場進行開場彩排;統分工具及方式進一步完善,削減算錯分的可能;增加在溝通這方面的工作人員數量,查找更優的溝通方式等。 (3)人員調度:為了維護好觀眾秩序,競賽許多部門人員的幫忙,但是工作人員過多工作
21、席缺少也因此產生,對此我們將所需對工作人員數量通過模擬支配來確定,并適當增加工作席的數量。 4.即興演講 (1)為了提高即興演講的質量,本學期擬召開選手會議,通過對即興演講方面的學問及技能講解,讓選手更加注重即興演講的質量。 (2)連續上屆演講賽決賽賜予選手半小時左右的即興演講預備時間,在賜予選手更多的進展空間的同時為工作人員爭取更多的統籌時間。 (二)高校生辯論賽 舉辦高校生辯論賽,提升高校生辯論力量、人文素養和綜合素養,培育高校生團隊協作和創新精神,呈現當代高校生良好的精神面貌。 本學年,本部門將連續傾力打造本部門承辦的校內特色品牌活動,著力在舉辦校高校生辯論賽中有所創新,扎實推動高校生素養拓展方案。怎樣制造出當代高校生喜聞樂見的新形式,如何進一步提升高校生思辯力量等均是我們需要思索的問題。 繼承上學年創新之舉并進展: 1、同一時段的兩場辯論賽采納同一個辯題。2、辯論賽賽前播放參賽隊伍介紹短片。3、賽后采訪辯論賽風云人物,并撰寫訪談稿。4、學習部干事輪番體驗崗位,總結溝通閱歷。 二、創新活動 (一)連續與外院合作舉辦“我愛記單詞”競賽 上學年,為營造良好的英語學習環境,激發同學們對英語學習的愛好,使同學們在輕松快樂的氛圍中感受英語的魅力,學習部與外院合作舉辦了“我愛記單詞”競賽。本學年,如外院也有意愿,方案連續合作,更好地溝通了院校同學會工作,為同學們的學習活動服
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