1、課題： 2.7.1 有理數(shù)的乘法課型 : 新授主備人 : 馬淑華審核 : 吳英班級：姓名：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 掌握有理數(shù)乘法法則，初步掌握多個(gè)有理數(shù)相乘的積的符號法則。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)： 積的符號的確定一、課前預(yù)習(xí)1.計(jì)算：（ +2） (+3)=（ 2）（ +3）=（ +2） (3)=（ 2）（ 3） =（ 3） 1=（3） 0=有理數(shù)乘法法則：兩數(shù)相乘，同號得 _；異號得 _； _相乘；任何數(shù)與 0相乘，仍得 _ .二、探究活動(dòng)（一）獨(dú)立思考解決問題1.計(jì)算：（1）( 111) ； （ ）( - 16)； （ ）38； （）( 3) (1).) (2 (+0.75)3 () ()432383（二）師生探究

2、合作交流1. 倒數(shù)：乘積為 1的兩個(gè)有理數(shù)互為_.如， 3 的倒數(shù)是 _,0.25的倒數(shù)是 _，正數(shù)2的倒數(shù)是 _，負(fù)數(shù)的倒數(shù)是 _， 0_倒數(shù)，倒數(shù)等于它本身的數(shù)是.2.思考：用“”“”“”號填空 .（1）如果 a0， b 0，那么 a b_0.（2）如果 a0b0,那么 ab_0.（3）如果 a0, b0 ,那么 a b_0 .（4）如果 a0,b 0 ,那么 ab_03. 計(jì)算：（ 1） 8 21- 4) （ ） ( 3 ) (7) ( 6)(2) (5 ( - 0.75)3794（ ） ( 2)( 1) （ 4） ( 5)（ ）(24) (16) 0 (7 )4513710歸納：乘法法

3、則的推廣：幾個(gè)不等于 0的有理數(shù)相乘，積的符號由為；的個(gè)數(shù)是偶數(shù)時(shí)， 積為積為。決定，的個(gè)數(shù)是奇數(shù)時(shí)，積。幾個(gè)有理數(shù)相乘時(shí)，有一個(gè)因數(shù)為0時(shí)，三、達(dá)標(biāo)測試1.下列算式中，積為正數(shù)的是（）a（ ）（1 ） b（ 6）（ 2）c0（ 1）d（ 5）（ 2）222.下列說法正確的是（）a 異號兩數(shù)相乘，取絕對值較大的因數(shù)的符號b同號兩數(shù)相乘，符號不變c兩數(shù)相乘，如果積為負(fù)數(shù)，那么這兩個(gè)因數(shù)異號d兩數(shù)相乘，如果積為正數(shù)，那么這兩個(gè)因數(shù)都是正數(shù)3. 已知，其中有三個(gè)負(fù)數(shù)，則（）a大于 0b 小于 0c大于或等于 0d 小于或等于 04. 絕對值不大于 5 的所有負(fù)整數(shù)的積是 _.5. 計(jì)算：（1）154) ；（ ） 73)；（ ）( 8.2) 0 ( 19.1)；(2(3 7.551014（4）68；（ 5） 4257 ) ；（ ）3181395() (6() ( ) () .6177215四、拓展延伸某地氣象資料表明，