2/2收集整理，僅供參考2024年北京市海淀區(qū)第二實驗小學(xué)教育集團招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。第一部分常識判斷1.截至2024年3月18日，南水北調(diào)東中線一期工程全面建成通水以來，累計調(diào)水突破（）立方米，提升了沿線大中城市經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展空間。A.400億B.600億C.700億D.500億【答案】：C2.近日，我國渤海灣首個千億方大氣田渤中19-6氣田Ⅰ期開發(fā)項目生產(chǎn)井——渤中19-6-M4井鉆井深度達到（），再次刷新渤海油田井深新紀錄。A.5810米B.5900米C.5910米D.5860米【答案】：C3.我國推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的核心和基礎(chǔ)是（）。A.農(nóng)戶集約經(jīng)營水平B.新型農(nóng)民合作組織C.農(nóng)村土地承包關(guān)系D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織創(chuàng)新【答案】：D4.舶來詞是從外國傳入本國詞語,通常以音譯為主。下列哪個不屬于舶來詞?（）A.系統(tǒng)B.咖啡C.福利D.摩登【答案】：C5.在行政訴訟中對具體行政行為的合法性負有舉證責(zé)任的是（）。A.被告B.原告C.誰主張誰舉證D.第三人【答案】：A6.恩格爾系數(shù)是指（）占消費者總支出的比例。A.食物消費B.教育支出C.房租與燃料費D.衛(wèi)生與休閑支出【答案】：A7.下列不屬于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的是（）。A.北方多省出現(xiàn)禽流感B.某學(xué)校學(xué)生在食堂就餐時發(fā)生大規(guī)模食物中毒C.某制衣廠長期使用甲苯等工業(yè)原料，致使多名員工患上慢性皮膚病D.某化工廠發(fā)生爆炸，造成周圍水源污染【答案】：C8.某機關(guān)制發(fā)文件排版后發(fā)現(xiàn)所剩空白處不能容下印章和成文日期，可采取的解決辦法是（）。A.可適當調(diào)整行距、字距B.轉(zhuǎn)到下一頁的空白處，加蓋印章C.將機關(guān)印章?lián)Q為機關(guān)負責(zé)人的簽名章D.不加蓋印章，只寫成文日期【答案】：A9.“周公吐哺”形容周公（）。A.愛護百姓B.禮賢下士C.崇尚節(jié)約D.恪盡職守【答案】：B10.眾所周知，多吃蘋果有利于增強記憶力，那么蘋果中含有增強記憶力的微量元素是（）。A.鋅B.碘C.鈣D.鐵【答案】：A11.堅持新發(fā)展理念，必須使（）在資源配置中起決定性作用。A.政府B.經(jīng)濟體制改革C.中國特色社會主義制度D.市場【答案】：D12.函按其行文往來，可分為發(fā)函和復(fù)函。下列函的結(jié)語中，常用于復(fù)函的是（）。A.“特此函復(fù)”B.“專此函達”C.“盼復(fù)”D.“請予大力協(xié)助我”【答案】：A13.下列帝王在位先后順序完全正確的一組是（）。A.唐高祖→唐太宗→唐玄宗B.漢高祖→漢獻帝→漢武帝C.清高祖(乾隆)→清圣祖(康熙)→清仁宗(嘉慶)D.宋太祖→宋徽宗→宋神宗【答案】：A14.孟子說：“不以規(guī)矩，不成方圓”，這里“規(guī)矩”的意思是：（）A.道德準則B.美德善行C.法律條文D.圓規(guī)曲尺【答案】：D15.下列與“滴水穿石”蘊含相同的哲學(xué)寓意的是（）。A.吐故納新B.流水不腐,戶樞不蠹C.望梅止渴D.九層之臺,起于壘土【答案】：D16.在“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展進程中出現(xiàn)的眾籌屬于“互聯(lián)網(wǎng)+（）”。A.益民服務(wù)B.金融C.人工智能D.綠色生態(tài)【答案】：B17.給不相隸屬機關(guān)的復(fù)函，第二人稱采用（）最為恰當。A.你們單位B.你單位C.貴單位D.該單位【答案】：C18.行政復(fù)議決定書郵寄送達的，以（）為送達日期。A.A掛號回執(zhí)上注明的收件日期B.C郵局寄出復(fù)議決定書郵件的郵戳日期C.D郵局接收復(fù)議決定書郵件的郵戳日期D.B復(fù)議機關(guān)作出復(fù)議決定的日期【答案】：A19.行政案件由（）的有關(guān)機關(guān)管轄。A.違法行為人居住地B.違法行為發(fā)生地C.違法行為發(fā)現(xiàn)地D.被侵害人居住地【答案】：B20.下列選項中，（）既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)。A.參加選舉B.實行計劃生育C.受教育D.對國家工作人員的失職行為提出申訴、控告或者檢舉【答案】：C第二部分言語理解與表達21.①--這都是中國，紛紜，刺眼，神秘，滑稽②多數(shù)的年輕人愛中國而不知道他們所愛的究竟是一些什么東西。無條件的愛是可欽佩的③這一家的擴音機里唱著梅蘭芳；那一家的無線電里賣著癩疥瘡藥；走到“太白遺風(fēng)”的招牌底下打點料酒④頭上搭了竹竿，晾著小孩的開襠褲；柜臺上的玻璃缸中盛著“參須露酒”⑤--唯一的危險就是：遲早理想要撞著了現(xiàn)實，每每使他們倒抽一口涼氣，把心漸漸冷了⑥用洋人看京戲的眼光來看看中國的一切，也不失為一樁有意味的事將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.⑥④③②⑤①B.⑥④③①②⑤C.②⑤③①⑥④D.②⑤③⑥④①【答案】：B22.下列句子中，沒有歧義的一句是（）。A.伊朗的“核武”問題，已引起美國總統(tǒng)奧巴馬的密切關(guān)注。對此，美茵有的國際問題專家則表示樂觀B.我在樓頂上栽的幾盆花，長得枝繁葉茂C.廠長再次強調(diào)這個面子還是要的”D.“依我看，這個考點最需要引起重視”，張老師補充道【答案】：B23.下列各句，沒有語病的是：（）A.正是《宇宙與人》這部電影，為我打開了愛好天文學(xué)和接近天文學(xué)的大門。B.這次重大失誤中，他雖然有一定責(zé)任，但他能夠積極面對，并設(shè)法補救，這比一味埋怨別人，推卸責(zé)任更值得我們學(xué)習(xí)。C.堅持與放棄，人生有時候只是差了那么一點，結(jié)果就截然不同。D.遺憾的是，梵高的那些把自己內(nèi)心感受刻畫得淋漓盡致的珍貴作品，在得到世人的認可和欣賞前就過早地離開了我們。【答案】：C24.神話衰落，哲學(xué)興起，人要自己來解釋和安排一切了，他幾乎在躊躇滿志的同時發(fā)現(xiàn)了自己______。面對動物或動物般生活著的蕓蕓眾生，覺醒的智慧感覺到一種神性的快樂。面對宇宙，他卻意識到了自己的局限，不得不____由神性不足造成的痛苦。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.無能為力承受B.無能為力忍受C.力不從心承受D.力不從心忍受【答案】：D25.填入下列括號中的字，正確的一組是（）。

①這間屋子的陳設(shè)，盡量（）持當年的氣派，一點也不覺寒磣

②本條例自公布之日起（）行③因為從那時起，我知道人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神（）注④這幾天肺、心、腦都病得厲害。生命的界（）似乎就要到了A.維實貫線B.保實灌限C.維施灌線D.保施貫限【答案】：D26.人們需要堅決維護若無充足理由沒有權(quán)力毀滅其他生命這一道德和法律底線。否則，將有可能打開濫用和殘害自然生命的大門。一個偷獵者喪命于野生動物口中，人們?yōu)樗麌@息；但如果他聲稱是為了保護自己而打死了受保護的野生動物，人們?nèi)匀徊荒茏屗用摲傻膽土P。對本段中有關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項是（）。A.—個偷獵者有武器而不用，喪命于野生動物是值得同.情的B.人們不維護對待自然生命的道德和法律底線，就會導(dǎo)致殘害自然生命、破壞生態(tài)平衡的后果C.為維護對待自然生命的道德和法律底線，應(yīng)懲罰聲稱為保護自己而打死受保護的野生動物的偷獵者D.作者認為，野生動物是應(yīng)該受到保護的，而偷獵者受到懲罰和喪命于野生動物完全是咎由自取，不值得人們同情，今后更要加大打擊的力度【答案】：C27.有著36億年歷史的細菌是整個生命史中的耐力冠軍，是地球上最大的“適者”。在很多學(xué)者看來，無論將來人類將如何統(tǒng)治地球，細菌地位的改變?nèi)匀粺o法想象。它們的數(shù)量居于壓倒性地位，種類之繁無可匹敵；它們的生活環(huán)境極為廣泛，代謝模式又無可比擬。人類對于環(huán)境的破壞性行為可能招致自身的毀滅，但對于種類繁多的細菌來說卻毫無影響。這段文字意在強調(diào)（）。A.細菌的生存繁殖遠遠超出了人們的想象B.微小的細菌相對于人類來說生命力更強C.遵循自然規(guī)律才是人類的生存發(fā)展之道D.地球的自然環(huán)境最適宜于細菌生長繁殖【答案】：B28.《菩薩蠻*黃鶴樓》

茫茫九派流中國，沉沉一線穿南北。

煙雨莽蒼蒼，龜蛇鎖大江。

黃鶴知何去？剩有游人處。

把酒酹滔滔，心潮逐浪高！

對毛澤東這首詞解釋錯誤的一項是（）。A.“沉沉”，亦作“沈沈”，深遠貌。“一線”指橫在眼前的鐵路.B.“龜蛇鎖大江”，是說龜山和蛇山夾江對峙，制約著翻滾的江流C.“九派”，水的支流叫派，相傳長江在湖北、江西一帶，分為九個支派D.“酹”，用酒祭地。“把酒酹滔滔”是說把滔滔江水當酒，來祭奠大地【答案】：D29.民之所好好之，民之所惡惡之。環(huán)境就是民生，青山就是美麗，藍天也是幸福。發(fā)展經(jīng)濟是為了民生，保護生態(tài)環(huán)境同樣也是為了民生。既要創(chuàng)造更多的物質(zhì)財富和精神財富以滿足人民日益增長的美好生活需要，也要提供更多優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品以滿足人民日益增長的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要。要堅持生態(tài)惠民、生態(tài)利民、生態(tài)為民，重點解決損害群眾健康的突出環(huán)境問題，加快改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，提供更多優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品，努力實現(xiàn)社會公平正義，不斷滿足人民日益增長的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要（）A.強調(diào)良好的生態(tài)環(huán)境是民生之福祉B.揭示綠水青山就是金山銀山的發(fā)展理念C.闡釋人與自然和諧共生的基本觀念D.呼吁人民群眾參與到生態(tài)文明建設(shè)之中【答案】：A30.所謂月薪惶恐標準，表達的是生活成本高、收入增長滯后的整體憂慮，也反映出公眾普遍的壓力與壓抑。月薪里的惶恐知多少，之于個人只是生活的呻吟，不排除極個別人有矯情的成分，但是這樣的聲音多了，其實就成了群體的反響。這種心理焦慮，需要的不止是用工資增長來撫慰，更需要從社會管理層面上，有效地調(diào)整國民財富分配方式，縮小貧富差距，推進發(fā)展成果的普惠與共享，來紓解壓力帶來的惶恐與不安。這段文字意在說明的是：（）A.應(yīng)穩(wěn)步推動收入增長以緩解民眾的焦慮情緒B.“月薪惶恐”背后反映的群體心理應(yīng)引起足夠重視C.貧富差距的擴大是造成民眾惶恐情緒的根本原因D.消除民眾心理惶恐，更需從社會管理層面人手【答案】：D第三部分數(shù)量關(guān)系31.某人上山時每走30分鐘時就休息10分鐘，下山時每走30分鐘就要休息5分鐘，已知下山速度是上山速度的1.5倍，如果上山用了3小時50分，那么下山用多少時間？（）A.3小時B.3小時15分C.2小時D.2小時15分【答案】：D32.有9張紙牌，分別為1至9。甲、乙、丙、丁四人取牌，每人取2張。現(xiàn)已知甲取的兩張牌之和是10；乙取的兩張牌之差是1；丙取的兩張牌之積是24；丁取的兩張牌之商是3。請說出剩下的一張是什么牌？（）。A.3B.6C.7D.4【答案】：C33.2011年T市完善價格補助聯(lián)動機制使受益群眾比上年約增加了：（）A.85%B.89%C.83%D.78%【答案】：C34.扶貧干部某日需要走訪村內(nèi)6個貧困戶甲、乙、丙、丁、戊和己。已知甲和乙的走訪次序要相鄰，丙要在丁之前走訪，戊要在丙之前走訪，己只能在第一個或最后一個走訪。問走訪順序有多少種不同的安排方式（）A.24B.32C.48D.16【答案】：D35.老師發(fā)給甲班每人4張白紙，乙班每人3張白紙，共發(fā)白紙716張；若發(fā)給甲班每人3張白紙，乙班每人4張白紙，則共發(fā)白紙705張，問兩班共有多少人？（）A.128B.203C.117D.96【答案】：B36.一個水池有甲、乙兩個進水管，單開甲管15小時注滿，單開乙管12小時注滿。若兩個水管同時開5個小時后，關(guān)掉甲管，還需多長時間注滿水池?A.5小時B.3小時C.4小時D.2小時【答案】：B37.有一堆棋子(棋子數(shù)大于1)，把它們四等分后剩一枚，拿去三份零一枚，將剩下的棋子再四等分后還是剩一枚，再拿去三份零一枚，將剩下的棋子四等分還是剩一枚。問原來至少有多少枚棋子？（）。A.85B.23C.37D.65【答案】：A38.有一批商品需要裝箱運輸。商品每件均為10厘米*40厘米*80厘米的長方體。包裝箱為邊長為1.2米的立方體，一個包裝箱最多能裝（）件商品。A.53B.51C.52D.54【答案】：C39.甲、乙兩個圓柱形容器均有100厘米深，已知甲容器底面直徑為6厘米，乙容器底面直徑為9厘米。兩個容器內(nèi)都盛有一定量的水，甲容器水深5厘米，乙容器水深30厘米，現(xiàn)往兩個容器內(nèi)注入等量的水，則當兩個容器的水恰好一樣深時，此時水深是多少厘米？（）。A.45B.48C.60D.50【答案】：D40.2010年，我國共投入RD經(jīng)費7062.6億元，比上年增長21.7%。如果2009年也是相同的增長率，那么2008年我國RD經(jīng)費應(yīng)該為多少億元？如果維持同樣的增加率，哪年我國RD經(jīng)費可以達到（或超過）12000億元？（）A.4769億元2014年B.5124億元2014年C.4769億元2013年D.5124億元2013年【答案】：C41.從4點到5點，時針與分針成直角的機會有幾次?（）A.1次B.3次C.4次D.2次【答案】：D42.科技館里有一只奇妙的鐘，一圈共有20個格，每過7分鐘，指針跳一次，每跳一次就要跳過9個格，今天早晨8點整的時候，指針恰好從0跳到9，昨天晚上8點整的時候指針指著幾？（）A.5B.3C.2D.4【答案】：C43.有甲、乙、丙三輛公交車于上午8:00同時從公交總站出發(fā)，三輛車再次回到公交總站所用的時間分別為40分鐘、25分鐘和50分鐘。假設(shè)這三輛公交車中途不休息，請問它們下次同時到達公交總站將會是幾點？（）A.11點整B.12點整C.11點20分D.11點40分【答案】：C44.甲、乙、丙、丁四個工人做了270個零件，如果甲多做10個，乙少做10個，丙做的個數(shù)乘2，丁做的個數(shù)除以2，那么四人做的零件數(shù)恰好相等。丙實際做多少個？（）A.52B.45C.63D.30【答案】：D45.—只裝有動力槳的船，其單靠人工劃船順流而下的速度是水速的3倍。現(xiàn)該船靠人工劃動從A地順流到達B地，原路返回時只開足動力槳行駛，用時比來時少2/5。問船在靜水中開足動力漿行駛的速度是人工劃船速度的多少倍？（）A.3B.4C.2D.5【答案】：A第四部分判斷推理46.對所有不道德的行為而言，以下兩個說法成立：其一，如果它們是公開實施的，它們就傷害了公眾的感情；其二，它們會伴有內(nèi)疚感。如果以上陳述為真，以下哪一項陳述一定為假？（）A.每一個公開實施的伴有內(nèi)疚感的行為者都是不道德的B.不道德的行為是錯誤的，僅僅是因為有內(nèi)疚感伴隨C.某些非公開實施的不道德的行為不會伴有內(nèi)疚感D.某些傷害公眾感情的行為如果是公開實施的，它們就不會伴有內(nèi)疚感【答案】：C47.Internet上許多復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)和不同類型計算機之間能夠互相通信的基礎(chǔ)是（）。A.X.25B.ATMC.TCP／IPD.Novell【答案】：C48.媽媽準備超市大減價活動日去購物，但她忘記活動的具體日期，于是她分別詢問了如下五人，他們的回答分別是：爺爺：是周末。奶奶：是星期二、星期四或星期六中的一天。爸爸：不對，是星期一。兒子：是星期一、星期三、星期五或星期日中的一天。女兒：是星期五。如果這五個人中只有一個人說對了，那么超市大減價活動日可能是（）。A.星期三B.星期五C.星期一D.星期六【答案】：A49.①在基因時代，生物學(xué)家們收集分子層次上的癌癥成因信息，這些信息使他們開始質(zhì)疑傳統(tǒng)的癌癥分類法：即根據(jù)腫瘤出現(xiàn)在身體中的位置來分類癌癥。②研究者們認識到傳統(tǒng)的分類法應(yīng)該被根據(jù)突變種類的分類法取代，正是這些突變使得細胞以不受控制的形式生長而形成腫瘤。③如果兩個患者的腫瘤存在于完全不同的器官組織之中，卻由相同的突變引發(fā)，其間的共同點可能比那種存在于同一個器官中卻由不同的分子機制引起的腫瘤更多。④兩個表面上看起來患有同種癌癥的病人卻可能會因為決定性突變的不同而有著非常不同的結(jié)果。⑤一旦不再將癌癥視為一種依據(jù)解剖學(xué)定義的疾病，轉(zhuǎn)而集中注意這些分子異常，治療就是完全不同的另一場競賽了。⑥常規(guī)的化療和放療對分裂中的細胞特別有殺傷力，所以能夠?qū)傇诟咚偕L的腫瘤細胞形成顯著傷害。但它們同時也要求身體的其他部分付出髙昂的代價。⑦很多腫瘤學(xué)家相信這一方法可以將癌癥從一種致死性疾病轉(zhuǎn)化為一種慢性病，人們可以忍受著這種慢性病生活很長時間。當然這不是輕易可以做到的。⑧治療可能需要采用靶向藥物的雞尾酒療法，雞尾酒的配方隨腫A.①-④/⑤-⑨/⑩-?B.①-②/③-⑧/⑨-?C.①-⑤/⑥-⑧/⑨-?D.①-③/④-⑨/⑩-?【答案】：A50.小周、小吳、小鄭三人中，一人是工人，一人是農(nóng)民，一人是知識分子。已知：小鄭的年齡比知識分子大；小周的年齡和農(nóng)民不同；農(nóng)民的年齡比小吳小。根據(jù)以上情況，判斷正確的是（）。A.小周是知識分子、小吳是工人、小鄭是農(nóng)民B.小周是工人、小吳是知識分子、小鄭是農(nóng)民C.小周是知識分子、小吳是農(nóng)民、小鄭是工人D.小周是工人、小吳是農(nóng)民、小鄭是知識分子【答案】：A51.下列對價值的認識錯誤的是（）。A.客體的屬性和主體的需要是形成價值關(guān)系的前提B.價值的哲學(xué)意義是一個關(guān)系性的范疇C.價值不能考察人生價值D.價值總是包含著客體與主體需要的某種肯定意義【答案】：C52.以下關(guān)于教師道德的社會作用的說法錯誤的是（）。A.教師職業(yè)道德的主要影響對象是學(xué)生，對社會難以產(chǎn)生影響B(tài).教師道德的社會作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實現(xiàn)C.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長，還影響學(xué)生的智能發(fā)展D.教師道德的最基本作用