4/4Unit2Lesson9第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】遼寧師范大學(xué)出版社（一起點(diǎn)）第七冊Unit2Whatareyoudoing?Lesson9【主題】Trytouse Learntosay【課時(shí)】第1課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)與要求1.能聽、說、讀、寫單詞kick,shuttlecock,try和短語haveatry。2.能熟練運(yùn)用句型：Is he/she...?Yes，he/sheis.No,he/sheisn’t.3.能熟練表演Learntosay部分課文對話。二、教學(xué)重難點(diǎn)分析1.本課時(shí)的教學(xué)重點(diǎn)是要求學(xué)生熟練掌握Learntosay部分的對話以及Trytouse部分的四會單詞、短語、句型。教師可通過圖片、動作表演等比較直觀的形式開展教學(xué)活動，便于學(xué)生理解掌握。2.本課時(shí)的教學(xué)難點(diǎn)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問句，教師可以從復(fù)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的陳述句結(jié)構(gòu)和語法意義入手，再過渡到疑問句的學(xué)習(xí)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)做好鋪墊。三、課前淮備1.教師準(zhǔn)備（1）單詞卡片，Trytouse部分的句型卡片（2）電子教材（3）音頻（教師可在優(yōu)教平臺直接下載使用）（4）Learn tosay部分的填空練習(xí)（5）投影儀2.學(xué)生準(zhǔn)備預(yù)習(xí)本課四、教學(xué)步驟和建議（一）熱身1.師生同唱英語歌曲Whatareyoudoing?2.聽Let’schant部分的錄音。 3.Freetalk:教師與學(xué)生相互問候，用英語對身邊的人和事做簡單的問答，營造課堂英語氣氛。（二）新課呈現(xiàn)T:Davidisplayinginthepark.Let，sLookatthepicturestogether.Whatishedoing?（三）新課教學(xué)a.Trytouse1.T（出示圖片自問自答）：Lookatthegirl.What’sthegirldoing?She’skickingshuttlecock.T（問全班）：Areyoukickingshuttlecock?Ss:No.T:Lookatthisgirl.Issheplayingthepiano?（用句型卡片提示學(xué)生回答）S:No,sheisn’t.She’skickingshuttlecock.2.用相同的方法教學(xué)余下的單詞、句型，將單詞及短語教學(xué)穿插在句型教學(xué)中，同時(shí)將句型卡片貼在黑板上，展示給學(xué)生。3.學(xué)生分組朗讀句型，加深對句型的理解。4.集體朗讀Try touse部分的單詞、句子，加深記憶。b.Learntosay1.T:Hi,children.Doyouoftengotothepark?Ss:Yes.T:Whatdopeopleusuallydointhepark?教師在黑板上貼一些動詞卡片，學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選擇并回答問題。2.出示電子教材，介紹課文情境。T:Lookatthepicture.Therearesomepeopleinthepark.Davidandhismomareinthepark,too.Let’shavealookandtape,thenanswersomequestions.3.學(xué)生聽錄音感知課文內(nèi)容。4.學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容回答問題：T:Whatistheoldmandoing?S:Heisdoingkungfu.（教師講解kungfu,taiji）T:What’stheboydoing?S:He’sdrawingtheoldmanandtheoldwoman.T:Whatistheoldwomandoing?S:Sheisdancing.T:What’sthegirldoing?S:Sheiskickingshuttlecock.T:What’sDaviddoing??S:Heistryingtokickshuttlecock.T:Aretheyhappy?S:Yes,theyare.5.學(xué)生聽錄音，朗讀對話，注意模仿錄音的語言語調(diào)。6.師生分角色朗讀對話。7.學(xué)生表演課文對話。（四）鞏固和延伸1.根據(jù)對話內(nèi)容完成填空。David:______________ that old man.______________doingkungfu? Dad:Yes.______________taiji.David:______________thatoldwoman.______________doingtaiji,too?Mom:No,______________.She______________.David:Look!_______thatgirl_______?Mom:She______________shuttlecock?David:Interesting!David:Excuseme.CanI_____________________?Girl:Certainly! _____________________!David:Oops!Where’stheshuttlecock?2.根據(jù)課文做判斷題。(1)Theoldmanisdoingkungfu. ()(2)Theoldwomanisdoingtaiji. (