PAGEPAGE1民風民俗4燈籠1．走近作者吳伯簫(1906—1982)，原名熙成，山東萊蕪人，________家、__________家。作品主要收在《羽書》《煙塵集》《黑紅點》《北極星》《忘年》中。2．追溯背景本文寫于20世紀30年頭中期。當時中國正面臨著日本帝國主義的侵略，中華民族處于生死攸關的關頭。作者以散文的自由筆法，抒寫了他關于燈籠的一些記憶，從不同方面表達了燈籠對于他乃至整個民族的重要意義，表達了他情愿做“燈籠下的馬前卒”的誓愿。3．字詞匯總(1)【讀準字音】給下列加點字和多音字注音。斡旋()爭訟()悵惘()可憫()悄eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（）靜靜靜,（）幽悄))卒eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（）馬前卒,（）腦卒中))禁eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（）金吾不禁,（）不由自主))(2)【辨清字形】依據拼音寫漢字。靜mù()領yù()qiāng()然tuì()色nuǎn()融融人情shì()故chè()夜流sū()eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(思mù（）,夜mù（）,墳mù（）,臨mó（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(liáo（）原,liào（）望,liáo（）繞))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(悵wǎnɡ（）,置若wǎnɡ（）聞))(3)【理解詞義】依據詞義寫出詞語。①________：調停，調解。②________：幽深寧靜。③________：為人處世的道理。④________：寧靜莊重。⑤________：思念(自己仰慕的人)。⑥________：張掛彩燈、彩帶等，形容場面喜慶、喧鬧。⑦________：和樂的樣子。⑧________：惆悵迷惘；心里有事，萎靡不振。4．寫作特色描寫細膩，語言美麗本文從生活小事入手，描寫細膩，語言美麗。作者以散文的自由筆法，細膩地抒寫了他關于燈籠的一些記憶，從不同方面表達了燈籠對于他乃至民族的重要意義。作者順著自己的思緒寫來，孩童心性、往昔經驗、鄉情民俗、詩詞典故，自然流淌出來，意緒紛繁。5．主旨歸納作者通過抒寫自己對燈籠的記憶，表達了自己與時代同呼吸、共命運的擔當精神。結尾列舉歷史上保家衛國的名將，跳出了個人情感的圈子，將主題升華為家國情懷。6．結構圖示eq\x(燈籠\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(寄予著對祖父、母親等親人的懷念和牽掛,為夜行人指路，暖和他人,記錄、傳承著家族歷史,想象宮燈，表達對宮廷人物的憐憫,聯想到古代將領，激發愛國熱忱))\a\vs4\al(借物抒情))7．技法指導標題的含義及作用分析標題的含義及作用的答題思路：(1)析標題字詞。從理解文章標題的關鍵詞的本義、字面義入手，聯系文章內容，得出標題的深層含義并分析其作用。(2)析標題修辭。從理解文章標題的修辭手法入手，聯系文章的人物形象及隱含的情感來理解標題的含義及作用。(3)析內容主旨。從文章的寫作內容、作者情感、主題入手，分析標題揭示的思想內容。(4)析背景、線索。有些文章，我們須要通過了解文章背景或梳理出文章的線索才能深層次地理解文章內容和作者的情感，這樣的文章，我們可以通過分析文章背景或線索來理解標題的含義及作用。

詳解詳析1．散文教化3．(1)wòsòngchàngmǐnqiāoqiǎozúcùjì