議論文之構(gòu)思方法（四）明末清初文學(xué)家李漁說：“袖手于前，方能疾書于后。”意思是審題立意，巧妙構(gòu)思，然后能下筆如有神。《幽夢影》有語：“作文之法：意之曲折者，宜寫之以顯淺之詞；理之顯淺者，宜運(yùn)之以曲折之筆。題之熟者，參之以新奇之想；題之庸者，深之以關(guān)系之論。”這些都可以看到構(gòu)思于寫作之重要。一、時空構(gòu)思，脈絡(luò)清晰時空視角構(gòu)思作文，指通過時間的聯(lián)系和空間的轉(zhuǎn)化來把相關(guān)內(nèi)容放到一起議論說理，使作文內(nèi)容豐富，境界闊大。如蔣捷的《虞美人·聽雨》：少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低、斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前、點滴到天明。【分析】這首詞以“聽雨”為媒介，概括出少年、壯年和晚年的特殊感受，將幾十年大跨度的時間和空間相融合。此詞在結(jié)構(gòu)上運(yùn)用時空跳躍，以“聽雨”復(fù)沓串連，上、下片渾然一體，具有跌宕回旋的匠心。再如歐陽修《生查子·元夕》：去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時，月與燈依舊。不見去年人，淚濕春衫袖。【分析】詞的上片寫去年元夜約會之景，下片寫今年元夜相思之苦，“去年”與“今年”、“月與燈依舊”與“不見去年人”時空相對照，引出“淚濕春衫袖”的哀傷，表達(dá)出詞人對昔日戀人的一往情深。【示例】1閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（2021·浙江卷）有人把得與失看成終點，有人把得與失看成起點，有人把得與失看成過程。對此，你有怎樣的體驗與思考？寫一篇文章，談?wù)勛约旱目捶ā！咀⒁狻竣俳嵌茸赃x，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。【范文參考】得失終是結(jié)果，過程才是關(guān)鍵王美德曾有言：生活并不復(fù)雜，復(fù)雜的是我們?nèi)俗约骸Ｕ\然，我們不應(yīng)該有那么重的功利精神，而應(yīng)細(xì)細(xì)品味生活，享受過程，即是生活充滿著坎壈。朋友，把得與失看淡吧，作為新時代的青年我們應(yīng)該目視云漢，手捫星辰，無視迷茫，享受過程。憶往昔，古人把得與失看作過程，從過程中尋求成功。請君撥開歷史煙云，你會看到西晉左思不顧父親：思所曉解，不及我少時的鄙視。不顧文豪陸機(jī)：須其成，當(dāng)以酒翁爾的嘲諷，不計得失，窮十年之功門庭潘溷，皆著筆紙。終三都輔出，洛陽紙貴。又好比西晉司馬子長二十而南游江淮，探禹穴，講業(yè)齊魯之都，觀孔子之遺風(fēng)，終《史記》橫空出市，若其在宮刑之后，痛恨漢武帝，計較得失，又怎會有天下第一奇書《史記》問世，又怎能有我國上下五千年歷史有史可依。看今朝，一批批“墾荒牛”，把得失看作過程，助推國富民強(qiáng)。青年時期不忍看到人們的饑餓，只身投身于雜交水稻研究中，他并不計較得與失，從壯年到老年，一路走來，夢想伴隨著戰(zhàn)斗，既有探索的艱辛，在過程中又充滿奉獻(xiàn)的快樂，終“喜看稻菽千重浪，世界無饑袁隆平。”袁爺爺?shù)木窦盍艘淮耍彩刮蚁肫鹆四莻€不甘當(dāng)在路邊為他人鼓掌的史鐵生，用生命書寫的文字贏得了他人的喝彩，在與命運(yùn)、疾病抗衡時充滿的樂觀，不甘就此沉淪，在過程中過好每一天，他告訴我們微笑的去唱生活的歌詞，不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生活中有太多的挫折。展未來，吾輩青年更應(yīng)把得與失看做過程。在過程中接好時代接力棒，不由想到了梁任公的擊缶之歌:“故今日之責(zé)任不在他人，而全在我少年”意在告訴我們，青年有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)。國家就有前途，民族就有希望。把得與失看淡吧，不要有那么強(qiáng)的功利心。新時代的，我們就應(yīng)像《老人與海》中的老人一樣，在過程中去拼搏，不要虛擲你的黃金時代文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃作《離騷》，偉人，無一不是在過程中經(jīng)歷一番歷練而有所作為，當(dāng)滿地都是大便士時，抬頭看看月亮。我們要像路遙在《平凡的世界》中說的那樣，像牛一樣勞動，像土地一樣奉獻(xiàn)。【分析】三個分論點扣住關(guān)鍵詞“得”與“失”設(shè)置：①“憶往昔，古人把得與失看作過程，從過程中尋求成功。”②“看今朝，一批批“墾荒牛”，把得失看作過程，助推國富民強(qiáng)。”③“展未來，吾輩青年更應(yīng)把得與失看做過程。”其中，“憶往昔”“看今朝”“展未來”三個詞將作文內(nèi)容在時間聯(lián)系起來，又都圍繞中心選取每個時代的典型示例，使文章內(nèi)容打破時空界限，境界闊大。【示例】2閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（2020·新高考Ⅱ卷）讀萬卷書，行萬里路。無論讀書還是行路，我們都會與地名不期而遇。有些地名很容易讓你聯(lián)想到這個地方的自然特征、風(fēng)土民情、歷史文化、著名人物等；有些地名會喚起你的某種記憶與情感，或許是一段難忘的故事，又或它對你有著特殊的意義。電視臺邀請你客串《中華地名》主持人。請以“帶你走近_________”為題（補(bǔ)充一個地名，使題目完整），寫一篇主持詞。要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，切合身份；不少于800字。【范文參考】帶你走近林州親愛的各位觀眾：大家好！歡迎各位收看《中華地名》！“戰(zhàn)太行，出太行，富太行，美太行”發(fā)展四部曲，讓林州從一個貧窮落后的山區(qū)小縣，發(fā)展成為現(xiàn)在的初步繁榮富裕的新林州。今天，我就要帶大家一起走進(jìn)這個太行深處魅力無限的山城！有人獨(dú)愛杏花煙雨江南，有人獨(dú)愛白馬西風(fēng)塞上，而我則鐘愛那壁立千仞巍峨的太行，夏有滿目蒼翠，秋有果實累累，冬有霧松遍野，春有山花爛漫！她承載著滄海桑田的變遷，她寄托著山里人的衣食住行，她放飛著百姓對美好生活的向往！在林州這片熱土上，林州人民書寫下了感天動地的故事。回望歷史，林州會讓您感受到歷史的風(fēng)云際會！徐霞客在太行山上撿到的貝殼告訴了您這里曾是海洋的天堂；以奴隸身份服役在王相巖的傅說“舉于版筑之間”，告訴了我們實力和才華是不可淹沒的；唐代荊浩隱居洪谷山成就北派山水畫一代宗師，告訴了您這片山水的鐘靈毓秀！仰望星空，覺知天地之大；積水成淵，以至星辰大海。帶你走進(jìn)林州，感受林州的歷史變遷——滄海桑田的變化，白云蒼狗的剎那，手扶千年的蒼樹，腳踏萬年的巖石，身處億年變遷的大山，“人生天地間，忽如遠(yuǎn)行客。”還有什么比活好當(dāng)下更重要的呢！著眼當(dāng)下，林州讓您感受到紅色信仰的力量！從在朝鮮戰(zhàn)場榮立特等功的孫占元，再到造福山東人民的谷文昌，用行動告訴了您紅色信仰的力量；削平了1250座山頭，架設(shè)151座渡槽，開鑿211個隧洞，修建各種建筑物12408座，挖砌土石達(dá)2225萬立方米，如果把這些土石壘筑成高2米，寬3米的墻，可以把廣州與哈爾濱連接起來，修建紅旗渠的林州人民告訴您紅色信仰的力量有多么強(qiáng)大！“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神，讓中國的領(lǐng)導(dǎo)人們?yōu)橹c贊，中央領(lǐng)導(dǎo)曾說：“紅旗渠精神是我們黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)，歷久彌新，永遠(yuǎn)不會過時。”展望未來，林州定讓您感受別樣的風(fēng)景！萬泉湖的水讓領(lǐng)略夏日的浪漫；太行大峽谷讓您體會大山的深情；柏尖山“神州初廟”讓您欣賞一覽眾山小的豪邁；石板巖農(nóng)家小院帶您感受“種菊東籬下，悠然見南山”的情懷，林州全域旅游帶您與大自然親密接觸！滑翔基地、民用航空基地，給您飛翔的機(jī)會，863科技園向您訴說山城的未來！“吹滅讀書燈，一身都是月。”林州用她的美吸引您，用她的智慧留下您！這樣一座奮進(jìn)中的山城，是不是早已令您砰然心動！親愛的觀眾朋友們，這樣的林州您喜歡嗎？每一個地名都承載著歷史，記述祖先們的拼搏與奮斗；每一個地名都寄托著未來，是當(dāng)代人的根，是未來子孫后代的出處！每一個地名都是一處美景，每一個地名都是一種美味，每一個地名都是一首樂曲，每一個地名都是一種精神！叩問地名，銘記歷史，展望未來！【分析】“回望歷史”“著眼當(dāng)下”“展望未來”三個詞打破時空界限，將林州的過去、現(xiàn)在與未來聯(lián)系到一起，讓一個地名“承載著歷史”，也“寄托著未來”。【示例】3閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）（2017·全國Ⅰ卷）據(jù)近期一項對來華留學(xué)生的調(diào)查，他們較為關(guān)注的“中國關(guān)鍵詞”有：一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動支付。請從中選擇兩三個關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所認(rèn)識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求：選好關(guān)鍵詞，使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián)；選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不少于800字。【范文參考】三物為鑒，共觀中華——致外國青年友人的一封信?國際友人：?展信如晤。?煌煌文明傳千載，泱泱中華待客來。當(dāng)代中國，正以開放包容的姿態(tài)迎接著每一個國際友人的到訪。今日聽聞諸君渴望了解中國，正應(yīng)了我國孔夫子的話：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?”在此，請允許我暫作向?qū)В匀齻€事物為鏡子，管中窺豹，為諸君展示我中華的過去、現(xiàn)在和未來。?①長城為后視鏡，回顧過往，讓我們不忘昨日的來處。從山海關(guān)到嘉峪關(guān)，從渤海到隴西，從驚濤排浪到塞外風(fēng)沙，屹立在長城之上的，正是我們的民族精神。“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”在王昌齡的秦月漢關(guān)下，有我們保家衛(wèi)國的決心。“守國之道，唯在修德安民，民心悅則邦本寧，邊境自固。”在康熙皇帝不重修長城的原因里，有我們以民為本的悲憫。“兄弟鬩于墻，外御其侮。”在國共聯(lián)合抗日的長城會戰(zhàn)中，有我們求同存異的團(tuán)結(jié)。共登城闕，希望諸君可以看到民族精神的傳承與發(fā)揚(yáng)，看到我們昨日的來處。??②共享單車為顯微鏡，觀照現(xiàn)實，讓我們參省今日的行為。這世上沒有誰是完美無缺的，當(dāng)代中國亦然。漫步街頭，隨處可見的共享單車，正體現(xiàn)了這一點。掃碼騎車，按地停放，按時付費(fèi)，保護(hù)車體，正如當(dāng)代詩人郭小川所說：“但愿每次回憶，對生活都不感到負(fù)疚。”我想，這些文明騎行的公民是可以俯仰無愧怍的。但同時，亦有少部分人有著涂抹編號、私自加鎖、破壞單車的不文明行為，他們正是錢理群先生所說的“精致的利己主義者”。這些人，正是我們建設(shè)精神文明社會時要著重教化的。我們不完美，但我們一直在追求。共踏單車，希望諸君可以看到文明的閃光與缺失，看到我們今日的行為。?③高鐵為望遠(yuǎn)鏡，展望未來，讓我們認(rèn)清明日的去向。風(fēng)馳電掣，穿峽越谷，高鐵，正是科技的代表。而中國如想以更加矯健的姿態(tài)去面向未來，正要著力發(fā)展科學(xué)技術(shù)。其實，不只是高鐵，請君試看，載人航天、深海沉潛、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)，無一不是我國正著力發(fā)展、探索且已經(jīng)取得卓越成績的科技領(lǐng)域。科技是面向未來的長翮大翼，幫助我們中華民族上天入地，破云裂濤。共乘高鐵，希望諸君可以看到科技的發(fā)展與騰飛，看到我們明日的去向。?諸君，講到這里，我忽然想到了艾青的詩：為何我的眼中常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。你們或許無法理解我們中華兒女眼中洶涌著的驕傲之淚，熱愛之淚，但希望你們能在我掛一漏萬的介紹中，看到中國在過去、現(xiàn)在和未來的滄海一隅。以民族精神為骨、精神文明為魂、科學(xué)技術(shù)為劍，回顧過往，觀照現(xiàn)實，展望未來，這就是長城、共享單車和高鐵帶來的中國，也是我所深深眷戀的——大美中華。?一個中國青年?2017年6月7日【分析】這篇作文選擇“長城”“共享單車”“高鐵”為關(guān)鍵詞，按照任務(wù)要求設(shè)置三個分論點：①長城為后視鏡，回顧過往，讓我們不忘昨日的來處。②共享單車為顯微鏡，觀照現(xiàn)實，讓我們參省今日的行為。③高鐵為望遠(yuǎn)鏡，展望未來，讓我們認(rèn)清明日的去向。三個分論點不僅用“后視鏡”“顯微鏡”“望遠(yuǎn)鏡”讓三個不相干的事物有了關(guān)聯(lián)，而且用“回顧過往”“觀照現(xiàn)實”“展望未來”三個不同時代的事物共同體現(xiàn)了中國之美。【示例】4閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）（2020·天津卷）“中國面孔”是全球熱播紀(jì)錄片里充滿家國情懷的杜甫，是用中醫(yī)藥造福人類榮獲諾貝爾獎的屠呦呦，是醫(yī)務(wù)工作者厚重防護(hù)服下疲憊的笑臉，是快遞小哥在寂靜街巷里傳送溫暖的雙手……也是用各種方式共同形塑“中國面孔”的你和我。走過2020年的春天，你對“中國面孔”又有什么新的思考和感悟？請寫一篇文章。要求：①自選角度，自擬標(biāo)題；②文體不限（詩歌除外），文體特征明顯；③不少于800字；④不得抄襲，不得套作。【范文參考】炎黃之心，華夏之貌“為什么你的眼里常含淚水？”“因為我對這片土地愛得深沉。”上下千余載，興亡逾百代，華夏大地上張張面孔，或眼含淚水，或仰天長笑，或滿目含憂，或面帶喜色----張張迥然相異的中國面孔如繁星閃爍于歷史天空，而其下，相同的是一顆炎黃子孫之心，是對這片土地最深沉的愛。殘陽如血，馬蹄聲裂，古老城池下的中國面孔上，寫滿了對家國的忠貞。“擊鼓其鏜，踴躍用兵。土國城漕，我獨(dú)南行。”孤獨(dú)的年輕士兵蹀躞于壕溝，沾滿血水與泥土的面龐，因“不我以歸”而“憂心忡忡”，目光卻依舊硬氣而堅毅，一心“從孫子仲，平陳與宋”；歲歲金河玉關(guān)，朝朝馬策刀環(huán)，“兵安在？膏鋒鍔”，卻無人退縮----大將史可法臨陣點兵，瘦削的面孔對著萬千奮勇赤誠的面孔，誓震山河：“守城不利，巷戰(zhàn)；巷戰(zhàn)不利，短接；短接不利，自盡。”歲月兵荒馬亂，張張中國面孔上訴說著忠義與肝膽，深藏著家國之思與故土之情。歐風(fēng)美雨，堅船利炮，新舊嬗變下的中國面孔上，寫滿了對革新的堅定。暗無天日的牢獄中，戊戌六君子面容憔悴，卻目光炯炯，似正面向不遠(yuǎn)處的光芒----“各國變法無不自流血始，今中國未聞有為變法流血者，有之，請自嗣同始”；那清俊硬凈的面龐，直面著威逼與利誘，不讓須眉----“身不得，男兒列；心卻比，男兒烈”；張張青澀稚嫩的學(xué)生面孔，一改眾人心中柔弱，仿佛涌出滿腔熱血與憤慨，高呼“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”“還我青島”……壓迫與屈辱，陣痛與前進(jìn)，近代百年的中國面孔上，是為救亡而舍己，為革新而獻(xiàn)身的孤勇與信念。紅日初升，征途再啟，新時代的中國面孔上，寫滿了奉己與無私、愛國與懷人。口罩、護(hù)目鏡下傷痕累累的年輕面龐上，是接過前輩救死扶傷旗幟后的驕傲，是與一線“戰(zhàn)友”共同抗疫的堅強(qiáng)；失明的排雷英雄向著國旗依舊虔誠的面龐上，是永不后悔喊出“你退后，讓我上”的無我與大勇；綠色方陣中張張剛毅的面孔，各色工帽下張張樸實的面孔，科研室中張張專注的面孔……當(dāng)世界看到這樣的張張中國面孔，便看到，中國已屹立于世界民族之林。華夏的大地上，無數(shù)中國面孔曾現(xiàn)于世人眼中。張張中國面孔，無不有著同樣的炎黃子孫的精神長相，無不有著其對這片土地至為深沉的熱愛，更如食指所言：她有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛她有看透歲月篇章的瞳孔二、變與不變，體現(xiàn)思辨高中作文評分標(biāo)準(zhǔn)中，發(fā)展等級之深刻要求：透過現(xiàn)象揭示本質(zhì)；揭示事物內(nèi)在關(guān)系；具有啟發(fā)性。英國猶太小說家贊格威爾說，“所有一切都在變化，唯有變化不變。”但蘇軾說，“自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。”材料作文中，我們?nèi)绻芟裉K軾所說，在變化的事物或不同的材料中能夠找到不變的東西，一定能讓我們寫出來的內(nèi)容更加深刻。我們先看幾個語段：【示例】1日月盈仄，白駒過隙。曾經(jīng)有紅袖添香的永夜吟詠，也有微光臺下的伏案苦讀，而今我們端坐在桌前，一杯香茗，一本名著，文化的香便在茶霧氤氳中散開了。時代在變，環(huán)境在變，但不變的是縈繞我們的經(jīng)典文化氣息……【示例】2時光易改，文化堅守不移。曾經(jīng)，我們跋山涉水，借著月光和火光虔誠地跪在神明像前，小心翼翼的將一片龜甲伸進(jìn)火中。爾卜爾筮，測兇定吉，干裂的龜甲上跳動著文明的脈搏，從此文字有跡可循……彼時，天地閱覽室，萬物皆書卷；而今，我們站在舞臺上，兩人兩琴，聚光燈下歌聲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，陜北民調(diào)唱起的《涼州詞》在舞臺環(huán)繞回響，帶我們穿越千年，回到那山清水秀的地方。時代雖然在變，但我們的文化自信卻如心上的烙印，永不改變。【示例】3無數(shù)前人與無數(shù)的經(jīng)典在歷史的長河中跋涉苦旅：從竹卷書屋中“談笑有鴻儒，往來無白丁”的高雅格調(diào)，到燈光下、書桌前、品味名著的安然面容；從遙遠(yuǎn)的陜西窯洞里與命運(yùn)抗?fàn)幙嘧x的孫少平們，到如今遍布五大洲的孔子書院中醉心經(jīng)典的學(xué)子……五千年呼吸間我們的面孔變了一代又一代，而經(jīng)典也在不斷改變著它的存在方式，而不變的，是我們對經(jīng)典的尊重和熱愛。【示例】4從龜甲木櫝，到獸皮貝葉、線裝卷軸，再到電子書籍，知識的呈現(xiàn)形式因時而異。進(jìn)入數(shù)字時代，書的形式愈發(fā)多樣，閱讀的方式也不拘于前。從載體看，紙質(zhì)書與電子書的爭論背后，有人喜歡墨香的安然，有人鐘情屏上的便捷；從形態(tài)看，大部頭與碎片化的熱議背后，有人堅持花時間埋頭于卷帙浩繁，有人則習(xí)慣了即時刷取的輕量閱讀；從感官看，有人只接受看書、讀書，有人則選擇聽有聲書。多樣的讀書體驗，并不存在非此即彼的標(biāo)準(zhǔn)答案。載體在變，方式在變，內(nèi)容在變，但學(xué)習(xí)規(guī)律不會變化。“不積小流，無以成江海”的積累始終重要，“書山有路勤為徑”的刻苦永遠(yuǎn)關(guān)鍵。無論是書本、雜志，還是音頻、影像，抑或是論道、問學(xué)，只要深入人心、啟迪思考，就不失為好的閱讀。——《讀書不拘形式，學(xué)習(xí)改變?nèi)松废旅嫖覀兺ㄟ^幾篇作文來學(xué)習(xí)“變與不變”的構(gòu)思方法，強(qiáng)化對這一方法的思維建構(gòu)。【示例】1閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）（2022·全國乙卷）北京：雙奧之城2008年奧運(yùn)會、殘奧會2022年冬奧會、冬殘奧會比賽成績中國奧運(yùn)代表團(tuán)名列金牌榜第一，獎牌榜第二；殘奧代表團(tuán)名列金牌榜第一，獎牌榜第一。均創(chuàng)歷史最好成績中國冬奧代表團(tuán)名列金牌榜第三，獎牌榜第十一；冬殘奧代表團(tuán)名列金牌榜第一，獎牌榜第一。均創(chuàng)歷史最好成績?nèi)罕婓w育全民健身事業(yè)蓬勃發(fā)展“三億人參與冰雪運(yùn)動”成為現(xiàn)實科技亮點世界跨度最大鋼結(jié)構(gòu)場館“鳥巢”；場館污水處理再生利用率達(dá)100%智慧場館和智慧服務(wù)；“分鐘級”“百米級”精準(zhǔn)氣象預(yù)報交通支持全國第一條高鐵京津城際鐵路開通，助力奧運(yùn)京張智能高鐵冬奧列車開行；全國高鐵運(yùn)營里程超4萬公里，居世界第一國家經(jīng)濟(jì)國內(nèi)生產(chǎn)總值：31.4萬億元（2008年）國內(nèi)生產(chǎn)總值：114.4萬億元（2021年）雙奧之城，閃耀世界。兩次奧運(yùn)會，都顯示了中國體育發(fā)展的新高度，展示了中國綜合國力的跨越式發(fā)展，也見證了你從懵懂兒童向有為青年的跨越。親歷其中，你能感受到體育的榮耀和國家的強(qiáng)盛；未來前行，你將融入民族復(fù)興的澎湃春潮。卓越永無止境，跨越永不停歇。請結(jié)合以上材料，以“跨越，再跨越”為主題寫一篇文章，體現(xiàn)你的感受與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。【作文參考】變化的是跨越式發(fā)展，不變的是赤子情懷追風(fēng)敢月莫停留。兩次奧運(yùn)會，跨度十四年，變化的是時間，不變的是中國體育跨越式的發(fā)展；變化的是中國綜合國力的跨越式發(fā)展，不變的是見證了體育的榮耀和國家的強(qiáng)盛的當(dāng)代中國有為青年。變化的是體育的跨越式發(fā)展，不變的是青年愛國情懷。時間見證成長，跨越永不停歇。從1932年“中國奧運(yùn)第一人”劉長春單刀赴會，到東京奧運(yùn)會中國派出境外參賽史上規(guī)模最大代表團(tuán)；從1908年的振聾發(fā)聵的“奧運(yùn)三問”，到2022年北京成為“雙奧之城”……時間是奮斗的尺度，是筑夢的空間。中國的奧運(yùn)歷程，正是中華民族從百廢待興到奮起直追，再到日益走近世界舞臺中央的一次又一次歷史性跨越，這跨越的背后，不變的是國人厚植于心的愛國情懷。正是這至深的愛國情懷，年輕邊防戰(zhàn)士在皚皚雪山立下“清澈的愛，只為中國”的鏗鏘誓言，年輕航天人探索宇宙發(fā)出“我們的征途是星辰大海”的豪情壯志，年輕學(xué)子發(fā)自心底地作出“請黨放心，強(qiáng)國有我”的莊嚴(yán)承諾……劫波渡盡，暗礁險灘已在身后；中流擊水，擊楫少年勇立潮頭。變化的是國力的跨越式發(fā)展，不變的是青年奮斗之心。歲月輪轉(zhuǎn)，祖國日漸強(qiáng)盛；草木無言，青年責(zé)任倍增。從1999年第一艘無人試驗飛船“神舟一號”發(fā)射，到神舟十四號載人飛船發(fā)射取得圓滿成功，這是中國科技的跨越；從貧窮落后的農(nóng)業(yè)中國，到中國制造業(yè)的不斷跨越騰飛，這是中國經(jīng)濟(jì)的跨越；從巴黎和會對中國主權(quán)的無視，到如今中國在國際上擁有絕對的話語權(quán)，這是中國政治的跨越……正是中國國力的跨越式發(fā)展，才讓廣大青年的如雄鷹有了展翅的一片長空，如花朵有了綻放的一片沃土。年輕的黃文秀將青春與生命奉獻(xiàn)在了脫貧攻堅的戰(zhàn)場上，身殘志堅的張順東、李國秀夫婦用奮斗創(chuàng)造幸福生活，無聲世界里的江夢南以對夢想無止境的追求實現(xiàn)人生逆襲……每一個奮斗者都在用自己的雙手書寫國家更美好的詩篇，每一個奮斗者都在用責(zé)任擔(dān)當(dāng)擘畫國家夢想的藍(lán)圖。變化于個人而言是成長，于中國而言是發(fā)展。山河無恙，才有萬家團(tuán)圓；萬家努力，方能國泰民安。無臂少年彭超用腳寫字，最終考入了同濟(jì)大學(xué)法學(xué)院；孟晚舟歸國，感言“如果信念有顏色，那一定是中國紅”……他們命運(yùn)的改變，正是因為人生的底盤鋪墊的是跨越式發(fā)展的中國，是日益強(qiáng)大的中國。兩次奧運(yùn)會，跨度十四年，日新月異的祖國跨越式發(fā)展，但青年的熱忱不變，愛國依然，奮斗如前，“以塵霧之微補(bǔ)益山海，以螢燭末光增輝日月”。當(dāng)代青年應(yīng)該在成長之時，夢想也在悄然成長，在追夢途中，與中國發(fā)展相向而行，與時代變化同頻共振。親歷其中，愛國之情在身上洶涌；未來前行，奮斗之心在胸中跳動。【分析】《莊子·德充符》中說：“自其異者視之，肝膽楚越也；自其同者視之，萬物皆一也。”這篇作文根據(jù)圖表所給內(nèi)容，從時代的跨越發(fā)展中找到了貫穿其中不變的東西——赤子情懷，揭示事物內(nèi)在關(guān)系，具有啟發(fā)性。【示例】2閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（2021·新高考1卷）1917年4月，毛澤東在《新青年》發(fā)表《體育之研究》一文，其中論及“體育之效”時指出：人的身體會天天變化。目不明可以明，耳不聰可以聰。生而強(qiáng)者如果濫用其強(qiáng)，即使是至強(qiáng)者，最終也許會轉(zhuǎn)為至弱；而弱者如果勤自鍛煉，增益其所不能，久之也會變而為強(qiáng)。因此，“生而強(qiáng)者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強(qiáng)，未可知也”。以上論述具有啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。【范文參考】識強(qiáng)弱之變者為俊杰偉人明論體育之變、強(qiáng)弱之道，實則揭示了千百年來宇宙運(yùn)行的深刻道理。古今中外，強(qiáng)弱沉浮之事多矣。萬事萬物陰晴不定、剛?cè)嵯嘁住⑴d衰更替、福禍相依，唯有變才是亙古不變的規(guī)律。變的是時空，不變的是努力與初心。時光無涯，努力與初心歷久彌新，愈顯其珍。千百年前黔首之輩陳勝振臂吶喊“王侯將相，寧有種乎”，到如今依然值得深思。等到他們起義稱王，推翻固若金湯的秦王朝，再到自傲慘遭滑鐵盧，他們已經(jīng)為強(qiáng)弱之變作出了做好的詮釋。生如螻蟻，當(dāng)有鴻鵠之志；命如紙薄，應(yīng)有不屈之心。阿炳雙目失明，心卻亮堂，窮盡一生為世人帶來最璀璨的《二泉映月》；貝多芬雙耳失聰，奮力掐住命運(yùn)的咽喉，用畢生心血譜寫了生命的輝煌。正所謂“目不明可以明，耳不聰可以聰”。通過努力拼搏，弱小可以變強(qiáng)大；而強(qiáng)者一旦躺平，就會被人超越。這世界，瞬息萬變，唯有努力與目標(biāo)，方為萬變不離其宗。變的是主角，不變的是時勢與規(guī)律。秦始皇振長策而御宇內(nèi)，自以關(guān)中之固，不敵一夫作難而七廟隳；曹孟德旌旗蔽空，一世之雄卻兵敗赤壁城。秦始皇的驕奢淫逸為陳勝埋下了巨大的隱患，曹操的傲慢猜忌替周瑜布下了自取滅亡的羅網(wǎng)。盛世豪杰，深諳時勢之道，修煉內(nèi)功，主導(dǎo)強(qiáng)弱之變。智者懂得在特定歷史條件下，順勢而為，做利國利民的事。俄國十月革命的一聲炮火，給中國送來了馬克思主義思想，中國仁人志士發(fā)現(xiàn)了曙光，前仆后繼，終于建立了新中國。夫子有云“雖有智慧，不如乘勢，雖有镃基，不如待時。”而中國通過近百年不斷艱苦卓絕的斗爭而逐步由弱變強(qiáng)，提出中華民族巨大復(fù)興愿望。我們承接前人偉業(yè)，絕不能喪氣躺平或沾沾自喜，而應(yīng)乘勝直追、奮勇向前。芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。讓我們洞悉強(qiáng)弱之變的規(guī)律，與變化為友，與變化共舞，我們就是時代里的俊杰！【分析】這篇作文有兩個分論點：①變的是時空，不變的是努力與初心；②變的是主角，不變的是時勢與規(guī)律。梭羅說，物質(zhì)是不變的，而在變化的是我們，如分論點②。當(dāng)然，我們也可以說物質(zhì)是變化的，而不變的是我們，如分論點①。總之，只要你能透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，通過變換找到不變，你的作文肯定會比別人多了一層深意。【示例】3閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（2020·全國Ⅱ卷）墨子說：“視人之國，若視其國；視人之家，若視其家；視人之身，若視其身。”英國詩人約翰?多恩說：“沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島，每一個人都是廣袤大陸的一部分。”“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。”“同氣連枝，共盼春來。”……2020年的春天，這些寄言印在國際社會援助中國的物資上，表達(dá)了世界人民對中國的支持。“山和山不相遇，人和人要相逢。”“消失吧，黑夜！黎明時我們將獲勝！”……這些話語印在中國援助其他國家的物資上，寄托著中國人民對世界的祝福。“世界青年與社會發(fā)展論壇”邀請你作為中國青年代表參會，發(fā)表以“攜手同一世界，青年共創(chuàng)未來”為主題的中文演講。請完成一篇演講稿。要求：結(jié)合材料內(nèi)容及含意完成寫作任務(wù)；選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。`【范文參考】一箭易斷，十箭難折各位青年朋友：大家好！首先，很榮幸能作為中國青年代表與會發(fā)言。今天我演講的題目是《一箭易斷，十箭難折》。孔子曾說：“大道之行也，天下為公。”什么是天下為公？在我看來，“天下為公”不僅僅是一種胸懷和抱負(fù)，更是一種“合”的思想。2020年新冠疫情爆發(fā)，在世界各地互相捐贈的物資上，那一句句暖心的話語無不給人以激勵。正所謂“一箭易斷，十箭難折”。在不斷變化的時代發(fā)展浪潮中，“合”的思想更顯得尤為重要。在時代發(fā)展的浪潮中，變的是交通方式，不變的是人間的真情。“風(fēng)沙霜雪十三年，城郭山川萬二千”，回溯歷史，張騫為促成與西域的商貿(mào)交通，風(fēng)餐露宿的場景仿佛仍在眼前：他克服了重重困難，只為帶動地域間的友好合作與發(fā)展。回望昨天，疫情期間那動人的一幕幕仍留在我們心間。“山和山不相遇，人和人要相逢”，“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)”，這簡簡單單的寄語中卻蘊(yùn)涵著世界各國人民共同的殷切期望。一批批醫(yī)療生活物資通過鐵路、船舶、飛機(jī)等分批而至，為處于疫情中的國家?guī)砹嗽丛床粩嗟南Ｍc光明！在時代發(fā)展的浪潮中，變的是綜合國力，不變的是國家的合作與發(fā)展。“世界上有兩種力量，利劍和思想，利劍總是敗在思想手下。”國家日益發(fā)展，綜合國力日益提高，可國家間的合作與交流卻從未停止。世界貿(mào)易組織，國際聯(lián)盟等國際組織的發(fā)展無不昭示著各國間想要謀和平促發(fā)展的心。和則兩利，分則兩敗！在時代發(fā)展浪潮中，變的是一代代青年，不變的是青年們報效祖國的心。正所謂青年興國家興，青年強(qiáng)國家強(qiáng)。作為青年的我們應(yīng)在時代發(fā)展浪潮中堅守本心，不斷促進(jìn)人類命運(yùn)共同體的發(fā)展，讓世界在合中求共贏，在合中求發(fā)展。誠然，“合”不是唯一的、絕對的概念，“合”有時也不一定會帶來雙方的共贏。但是，我們可以在“合”的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)行實踐探索，尋求一條最適合國家間的互惠發(fā)展之路，讓世界更和諧，更美好！一箭易斷，十箭難折。最后，我再次呼吁來自各地的青年朋友們：讓我們攜手共濟(jì)，不斷促合作謀發(fā)展，為建立人類命運(yùn)共同體而不斷努力奮斗！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！【分析】運(yùn)用“變與不變”的構(gòu)思方式，需要運(yùn)用想象與聯(lián)想，把觀點放置在一個大的環(huán)境中體現(xiàn)。如這篇作文，把“變與不變”的內(nèi)容放置在“時代發(fā)展的浪潮”，使觀點的表述有了依托。【示例】4閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。趙州橋建于隋朝，巍然挺立，氣勢雄渾，體現(xiàn)了古代勞動人民的智慧和才干，是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。港珠澳大橋已正式開通，體現(xiàn)了一個國家逢山開路、遇水架橋的奮斗精神，是一座圓夢橋、同心橋、自信橋、復(fù)興橋。中國人心中有座鵲橋，傳說農(nóng)歷每年七月初七夜晚，牛郎、織女相會，喜鵲群集銀河，相銜成橋，以渡織女。“一帶一路”是促進(jìn)共同發(fā)展、實現(xiàn)共同繁榮的合作共贏橋梁，也是增進(jìn)理解信任、加強(qiáng)交流的和平友誼橋梁。從歷史到現(xiàn)實，從傳說到夢想，中國橋的內(nèi)涵在發(fā)展變化。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請據(jù)此寫一篇文章，想象以中國代表的身份，在一次模擬聯(lián)合國大會上發(fā)表演講。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不少于800字。【范文參考】變化的中國橋，不變的中國夢尊敬的各位代表：你們好！很榮幸能作為中國的代表在此發(fā)表演講。今天我演講的主題是“變化的中國橋，不變的中國夢”。從優(yōu)雅浪漫的鵲橋到雄偉挺立的趙州橋，從橫跨碧波的港珠澳大橋到溝通世界的“一帶一路”，中國橋的內(nèi)涵在不斷地變化著，而在這變化的背后，是不變的中國夢，是中華民族追求卓越的不變理想。變化的橋源于不變的夢。中華民族的內(nèi)心始終隱藏著一個達(dá)到“大同和諧”的夢，而這個夢，是中國夢最豐富、最本質(zhì)的內(nèi)涵，盡管歷經(jīng)歲月侵蝕，依然不變。正是有這個夢的存在，才有鵲橋相會的和諧畫面，才有港珠澳大橋溝通三地、大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)與伶仃洋生態(tài)的和諧，才有“一帶一路”構(gòu)建世界大同的和諧設(shè)想。不變的夢體現(xiàn)在變化的中國橋上，更體現(xiàn)在廣袤中國的方方面面：不變的中國夢促使北大才女工科博士陳更追尋理性學(xué)術(shù)與詩意人生的平衡和諧；促使阿拉善沙漠在公益人的腳下一點點染上青翠，實現(xiàn)自然和諧；促使一個個貧困縣摘下“貧困”帽子，實現(xiàn)脫貧致富，向和諧大同邁進(jìn)。不變的中國夢，透過變化的中國橋展現(xiàn)出來，它對個人、對社會、對國家、對世界的影響，也在這一過程中漸漸展現(xiàn)在人們的眼前。變化的橋哺育不變的夢。沒有行動的夢是黃粱美夢，沒有實踐的夢是南柯一夢，沒有支撐的夢是太虛幻夢！而變化的中國橋，則為不變的中國夢提供了行動、實踐和支撐，讓中國夢有跡可循。換言之，不論是鵲橋還是趙州橋，不管是港珠澳大橋還是“一帶一路”，都是不變的中國夢在不同時代的回響。更進(jìn)一步而言，不僅是變化的橋，九天攬月的嫦娥四號、飛馳大地的復(fù)興號、沖上云霄的大飛機(jī)、安全高效的量子通信，也都是為實現(xiàn)中國的世紀(jì)夢而作出的努力！是新時代的中國為追夢為作出的不懈努力！更是為世界的美好和諧而貢獻(xiàn)的努力！變化的中國橋，不變的中國夢；不變的中國夢，向和諧大同的世界奔馳！讓我們共同踏上今天的