道德與法治三年級上冊（人教版）第一單元快樂學習做學習的主人一、導入新課研究表明，如果一本人的大腦全部被開發，那么他將學會40種言語，拿14個博士學位，將百科全書從頭到尾一字不漏地背下來，他的閱讀量能夠達到世界上最大的圖書館——美國圖書館100萬冊的50倍！毫不夸張地說，只要一本人的大腦得以全部發揮，是能夠完成許多事情的，我們將擁有能成為愛因斯坦，能成為比爾蓋茨的大腦。

讀完科學研究調查報告，大家還會抱怨自己不是學習的材料嗎？PPT樣板：資料：PPT背景：圖形：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：PPT課件：語文課件：數學課件：英語課件：美術課件：科學課件：物理課件：化學課件：生物課件：地理課件：歷史課件：“在我們的潛意識中，在靠近日常生活意識的表層的地方，有一種過剩能量儲藏箱：存放著準備使用的能量，就好像存放在銀行里本人賬戶中的錢一樣，在我們需求使用的時候，就能夠派上用場。”——柯林威爾森二、講授新課話題一：人人都能學得好說一說圖中的學生都有哪些長處。唱歌做手工畫畫識星座辨方位安慰他人說一說，你在哪方面做得比較好？暢所欲言既然人人都能學得好，為什么有時候我們還是覺得自己學得不夠理想呢？想一想123沒有找到適合自己的學習方法。沒有合理安排時之間完成計劃。有時候會偷懶，不夠勤奮。找一找邀請同學、老師、家長幫你找找你的學習潛力。我的學習潛力邏輯清晰很會講故事記憶力強細心……話題二：多在心中畫問號你心中有哪些小問號呢？為什么夜空中會有那么多的星星呢？城市里為什么經常堵車？大膽地提出你心中的難題。暢所欲言天空為什么是藍色的？高山上為什么會有雪？鳥是怎樣飛在天上的？為什么太陽總是東升西落？……你怎樣看待圖中同學的想法？你和他們有同樣的想法嗎？我不好意思提問。

……認真聽講，積極回答難題。我的難題是不是太傻了？經由觀察圖中畫面，你們能從中提出什么難題？當我們有了疑問，能夠用哪些方法尋找答案呢？向別人邀請教。查閱有關資料。實地調查。上網搜集資料。汲取他人的經驗。想一想話題三：我和時之間交朋友圖中這些同學能不能和時之間交上朋友呢？××××經常被電視節目吸引做事不專心，拖拖拉拉不按時睡覺長時之間打游戲我們給這些同學提提提議吧！小麗平時要寫兩個多小時的作業，這次只用了四十分鐘的奧秘在哪里呢？奧秘在哪里小麗四年級了，做作業時，總是一會兒吃零食，一會兒看電視，一會兒玩玩具，每次完成作業都需要兩個多小時。星期天，媽媽給小麗講了合理利用時間，和時間交朋友的故事。小麗那天只用了四十分鐘完成了作業，媽媽夸獎小麗做得又快又正確，小麗特別開心。

邀請一位同學來朗讀教材第21頁“故事屋”的實際內容。讀一讀暢所欲言小麗的故事和魯迅的故事給了我們哪些啟示？星期天要做下面這幾件事，你會如何安排呢？什么時候做_________________需要多長時間_______________整理房間什么時候做_________________需要多長時間_______________看電視什么時候做_________________需要多長時間_______________讀課外書什么時候做_________________需要多長時間_______________和伙伴玩耍什么時候做_________________需要多長時間_______________寫周記想一想你和時之間交上朋友了嗎？有哪些需求改進的地方呢？話題四：好經驗共分享