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文檔簡介
高一上冊物理壓軸題考卷02(原卷版)
高中物理
(考試時間:90分鐘試卷滿分:100分)
注意事項:
1.測試范圍:人教版(2019):必修第一冊第1?3章。
2.本卷平均難度系數(shù)0.15。
第I卷選擇題
一、選擇題(本題共12小題,每小題4分,共48分。在每小題給出的四個選項中,第1?
8題只有一項符合題目要求,第9?12題有多項符合題目要求。全部選對的得4分,選對但
不全的得2分,有選錯的得。分)
1.如圖甲所示,在水平地面上固定一傾角為30。的足夠長斜面,物塊以某一初速度從斜面
底端。點沖上斜面,以斜面底端。所在的水平地面為參考平面,物塊從斜面底端開始沿
斜面運動的過程中,某同學記錄了該物塊運動的某物理量(可能是速度v,速度的平方U,
時間[或者時間的平方『)與位移x圖像,取重力加速度g=10m/s2,根據(jù)圖中所給數(shù)據(jù)(國
際單位),下列說法正確的是()
A.圖乙縱軸物理量為速度v
B.物塊的初速度為5Gm/s
C.物塊沿斜面向上運動的最大距離為15Gm
D.斜面的動摩擦因數(shù)為四
2.A、B兩輛汽車同時從坐標原點沿同一方向做直線運動,A車做剎車運動,它們速度的平
方丫2隨位置x變化的圖像如圖所示,分別對應(yīng)直線/和直線3,下列說法正確的是()
A.汽車A的初速度大小為8m/sB.汽車B的加速度大小為Zm/s?
C.汽車A先到達x=9m處D.汽車A、B在尤=6m處相遇
3.如圖甲所示是一種速度傳感器的工作原理圖,在這個系統(tǒng)中B為個能發(fā)射超聲波的固
定小盒子,工作時小盒子B向勻速直線運動的被測物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖,超聲波
速度為%,脈沖被運動的物體反射后又被小盒子B接收,從小盒子B發(fā)射超聲波開始計
時,經(jīng)加。時間再次發(fā)射超聲波脈沖,圖乙是連續(xù)兩次發(fā)射的超聲波的位移一時間圖像。
則下列說法正確的是()
A.脈沖第一次被運動的物體反射時,物體距離3的距離占=%%
B.脈沖第二次被運動的物體反射時,物體距離B的距離馬=與
C.若占<X2,可以分析出物體在靠近超聲波發(fā)射器
D.物體的平均速度為2(-
q—6+加0
4.甲、乙兩車從相距20m的/、8兩點同時在同一直線上做勻速直線運動,兩車的ST圖
像分別如圖(°)、(6)所示,速度分別為嚙、v乙,經(jīng)過時間/后,兩車相距10m。則以
下錯誤的是()
圖(a)圖(b)
A.1可能為20秒B.f可能為150秒
C./可能為30秒D./可能為50秒
5.如圖所示,物塊A放在直角三角形斜面體B上面,B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁,
初始時A、B靜止.現(xiàn)用力尸沿斜面向上推A,但A、B仍未動.下列說法正確的是()
A.施力后A、B之間的摩擦力一定比施力前大
B.施力后B與墻面間的彈力可能與施力前相等
C.施力后B與墻面間的摩擦力可能與施力前相等
D.施力后A對B的作用力可能比施力前小
6.如圖所示,光滑的輕滑輪通過支架固定在天花板上,一足夠長的細繩跨過滑輪,一端懸
掛小球6,另一端與套在水平細桿上的小球。連接。在水平拉力/作用下小球a從圖示
虛線(最初是豎直的)位置開始緩慢向右移動(細繩中張力大小視為不變)。已知小球6
的質(zhì)量是小球a的2倍,滑動摩擦力等于最大靜摩擦力,小球。與細桿間的動摩擦因數(shù)
為〃=手。則拉力尸()
工
b6
A.先增大后減小B,先減小后增大C.一直減小D.一直增大
7.如圖所示的豎直平面內(nèi),一硬質(zhì)黑板固定在水平面上,傾角為60。,黑板左側(cè)吸附著一
質(zhì)量為0.1kg的磁性黑板擦,該黑板擦與黑板之間的動摩擦因數(shù)為立,黑板擦受黑板的
3
吸力為2N且與其接觸面垂直.在圖示平面內(nèi):存在某一風源與某一大小方向任意的外
力R黑板擦受風力大小恒為《,方向沿風源指向黑板擦的射線方向,風源位置可以在
黑板左側(cè)任意改變,外力尸作用在黑板擦上。視最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,不計其
余物體對黑板擦的磁力影響,下列說法正確的是()
A.若黑板擦是沿黑板向上做勻速直線運動的,則當片的大小為1N時,尸的最小值為百N
B.若存在當尸=0時黑板擦能夠做勻速運動的可能,片的最小值為0.5N
C.若黑板擦沿黑板向下做勻速直線運動,當《大小固定時,若要存在兩個不同的力
尸(尸W0)使得黑板擦所受摩擦力相同,則片的最小值為
D.若存在確定的耳,使得黑板擦沿黑板向上、向下做勻速直線運動時所需要的力尸最
小值相同,則片的最小值為3N
2
8.如圖所示,一不可伸長的輕繩兩端點固定在天花板上的0、6兩點,繩長為工。一質(zhì)量為
加的物體/通過輕質(zhì)光滑掛鉤掛在輕繩中間,靜止時兩段輕繩的夾角為120。,繩子上的
張力為工。若給物體/施加一水平向左的恒力尸=mg,待/靜止后繩子上的張力變?yōu)榱Γ?/p>
則小心為(
ab
120°
A
A.V5:2B,2:A/5C.V5:4D.4:75
9.(多選)觀察生活中的現(xiàn)象,思考其背后的原因,并對結(jié)果進行合理的分析修正完善是學
好物理的基本要求。觀察水龍頭出水時,在水龍頭出水口處水的流量(單位時間內(nèi)通任
一橫截面的水的體積)穩(wěn)定時,發(fā)現(xiàn)水流不太大時,從水龍頭中連續(xù)流出的水會形成一
水柱,現(xiàn)測得高為〃的水柱上端橫截面積為E,下端橫截面積為邑,重力加速度為g,
以下說法正確的是()
A.水柱上粗下細B.水柱上下均勻
C.該水龍頭的流量是岳邑該水龍頭的流量是岳邑
10.(多選)公路上有甲、乙兩車分別在兩條平行相鄰車道上行駛。/=0時,甲車在前,乙
車在后,前后相距X。=95m,速度均為%=30m/s,從此時開始兩車按圖所示規(guī)律運動,
乙車在0?3s之間和9s以后加速度為零。則下述說法正確的是()
A6f/(m-s-2)
5
0
;36b1
-5
乙車
A.兩車前后最近距離為5m
B.£=9s時,兩車相距45m
C.乙車始終無法追上甲車
D.若X。=20m,則兩車第一次與第二次并排行駛的時間間隔為(1+V46)s
11.(多選)在粗糙水平地面上放置一個邊長為a、質(zhì)量為M的正方體48。,正方體與地
面間的動摩擦因數(shù)為〃,在正方體右側(cè)有一豎直光滑墻壁,如圖所示,在墻壁和正方體
之間放置一半徑為R質(zhì)量為加的球,球的球心為O,與豎直方向的夾角為6,正
方體和球均保持靜止,重力加速度為g,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,下列說法錯誤
的是()
A.僅改變球的質(zhì)量,其余條件不變,為保證正方體仍處于靜止狀態(tài),球的質(zhì)量應(yīng)小于
Mtan。
tan6一〃
B.將正方體向左推動很小一段距離,其余條件不變,系統(tǒng)仍保持靜止,正方體受到的
摩擦力不變
c.當正方體的右側(cè)面到墻壁的距離小于尺卜無論球的質(zhì)量是多少,
正方體都不會滑動
D.改變正方體到墻壁的距離,系統(tǒng)始終保持靜止,則tan。的最大值為」”
m+M
12.(多選)水平傳感器可以測量器械擺放所處的水平角度,屬于角度傳感器的一種,其作
用就是測量載體的水平度,又叫傾角傳感器。如圖為一個簡易模型,截面為內(nèi)壁光滑的
豎直放置的正三角形,內(nèi)部有一個小球,其半徑略小于內(nèi)接圓半徑,三角形各邊有壓力
傳感器,分別感受小球?qū)θ厜毫Φ拇笮。鶕?jù)壓力的大小,信息處理單元能將各邊與
水平面間的夾角通過顯示屏顯示出來。如果圖中此時8C邊恰好處于水平狀態(tài),將其以
C為軸在豎直平面內(nèi)順時針緩慢轉(zhuǎn)動,直到4C邊水平,則在轉(zhuǎn)動過程中()
A.當8C邊與/C邊所受壓力大小相等時,邊與水平方向成30。角
B.球?qū)C邊的壓力先增大后減小
C.球?qū)?C邊的壓力一直減小
D.8c邊所受壓力可能大于球的重力
第n卷非選擇題
二、實驗題(共2小題,共20分)
13.疫情期間"停課不停學",小明同學在家自主開展實驗探究。用手機拍攝物體自由下落的
視頻,得到分幀圖片,利用圖片中小球的位置來測量當?shù)氐闹亓铀俣龋瑢嶒炑b置如圖
甲所示。
(1)家中有等體積乒乓球、實心木球和實心鋼球,其中最適合用作實驗中下落物體的
是O
(2)下列主要操作步驟的正確順序是o(填寫各步驟前的序號)
①捏住小球,從刻度尺旁靜止釋放②手機固定在三腳架上,調(diào)整好手機鏡頭的位置
③把刻度尺豎直固定在墻上④打開手機攝像功能,開始攝像
(3)將小球頂部與刻度尺0刻度對齊,由靜止釋放,用手機連拍其下落過程:手機每
隔0.1s拍攝一張照片,選取連續(xù)拍攝的3張照片如圖乙所示,讀出第一張和第二張照
片中小球頂部對應(yīng)的刻度分別為78.00cm、122.00cm,讀得第三張照片中小球頂部對應(yīng)
的刻度為cm。拍第二張照片時小球的速度為m/s,計算得到當?shù)氐闹?/p>
力加速度8=m/s2(最后兩空保留3位有效數(shù)字)。
乙
(4)為了得到更精確的加速度值,該同學利用多幀圖片測算其對應(yīng)的速度v和下落的
高度力,繪制了聲-“圖像,如圖丙所示。其中尸、。分別為兩個體積不同,質(zhì)量相同
的小球下落的圖像,由圖像可知:
A.圖像的斜率表示小球下落的加速度
B.小球P的體積大于小球。的體積
C.小球P的體積小于小球Q的體積
D.由圖像可知小球尸測出的加速度值更接近當?shù)刂亓铀俣?/p>
14.某同學利用如下圖甲所示的裝置做"探究彈簧彈力大小與其長度的關(guān)系"的實驗。
(1)在安裝刻度尺時,必須使刻度尺保持狀態(tài);
⑵實驗得到如圖乙所示的彈力大小/與彈簧長度x的關(guān)系圖線。由此圖線可得該彈簧
的勁度系數(shù)k=N/m;
⑶他又把該彈簧做成一個彈簧測力計,當彈簧測力計上的示數(shù)如圖丙所示時,該彈簧
的長度x=cm;
⑷他再用該彈簧做"探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律"的實驗。如下圖甲所示,用該彈
簧c和彈簧測力計。、b,在保持彈簧伸長10cm不變的條件下:
①若彈簧測力計。、6間夾角為90。,彈簧測力計。的讀數(shù)如下圖乙所示,則彈簧測力
計b的讀數(shù)應(yīng)為N;
②若彈簧測力計。、6間夾角大于90。,保持彈簧測力計。與彈簧c的夾角不變,減小
彈簧測力計b與彈簧c的夾角則彈簧測力計a的讀數(shù)(填"變大""變小"
或"不變")。
三、計算題(本題共3小題,共32分)
15.如圖甲所示,可視為質(zhì)點的質(zhì)量均為"?=LOkg的物塊A、B,通過勁度系數(shù)左=300N/m
的輕彈簧相連靜止在水平面上,此時兩者間距離/=0.16m,物塊A套在固定的豎直桿
上。已知彈簧原長4=018m,彈簧形變量均在彈性限度范圍內(nèi)。取g=10m/s2,
sin37°?0.6,cos37°=0.8o
(1)求B此時所受的摩擦力;
(2)現(xiàn)把B固定,對A施加豎直向上的力R使A沿桿緩慢上升,力F大小隨上升高
度人的變化如圖乙所示。已知。點對應(yīng)的高度也=0」2m,物塊A與桿間動摩擦因數(shù)
〃=0.5。求:
①使A物體剛離開地面時的力F的數(shù)值/;
②臬的數(shù)值;
③。的數(shù)值。
16.如圖所示,物塊A、B、C、D疊放在傾角為。=37。的固定斜面上,物塊的質(zhì)量分別為加A=2kg、
mB=mc=mD=1kg,A與B間、B與C間、C與D間、D與斜面間的動摩擦因數(shù)分別為
〃1=0.85、"2=。3、“3=62、〃4=。」。B、D通過繞過光滑定滑輪的輕質(zhì)細繩相連,
連接B、D的細繩與斜面平行,A通過另一輕質(zhì)細繩與垂直固定于斜面的擋板P連接,
細繩與擋板P之間的夾角也為0=37。。現(xiàn)用平行于斜面的外力廠拉D物塊,使其勻速下
滑。設(shè)最大靜摩擦力
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