學生會考核制度?一、總則1.目的為加強學生會組織建設，規范學生會成員行為，提高學生會工作效率和服務質量，充分發揮學生會在學校管理和學生自我教育、自我管理、自我服務中的作用，特制定本考核制度。2.適用范圍本制度適用于學校學生會全體成員，包括學生會主席團成員、各部門部長、副部長及干事。3.考核原則公平公正原則：考核過程和結果應客觀、公正，不受主觀因素影響，確保考核結果真實反映學生會成員的工作表現。全面考核原則：從工作態度、工作能力、工作業績等多個方面對學生會成員進行全面考核，注重過程考核與結果考核相結合。激勵與約束并重原則：通過考核，激勵學生會成員積極工作，同時對違反規定、工作不力的成員進行約束，促進學生會整體素質的提升。二、考核內容與標準1.工作態度（30分）出勤情況（10分）按時參加學生會組織的各類會議、活動，遲到一次扣2分，早退一次扣2分，無故缺席一次扣5分。會議、活動請假需提前向相關負責人提交書面申請，經批準后方可請假，未經批準擅自缺席視為無故缺席。工作積極性（10分）主動承擔工作任務，積極參與學生會各項工作，表現突出者得810分。能夠完成分配的工作任務，但工作積極性一般，得47分。對工作任務推諉、拖延，積極性差，得13分。責任心（10分）認真負責地對待每一項工作，工作中出現失誤能主動承擔責任并及時改正，得810分。基本能完成工作任務，但責任心不夠強，出現問題時偶爾推諉，得47分。工作敷衍了事，責任心極差，得13分。2.工作能力（30分）組織協調能力（10分）在組織活動或開展工作過程中，能夠有效地協調各方資源，合理安排人員分工，使活動順利進行，表現出色得810分。具備一定的組織協調能力，能較好地完成組織工作，但存在一些小問題，得47分。組織協調能力較差，在工作中出現較多混亂情況，得13分。溝通能力（10分）與老師、同學及其他部門成員溝通順暢，能準確傳達信息，傾聽他人意見，反饋及時，得810分。溝通能力較好，基本能完成信息傳遞和交流，但有時存在溝通不暢的情況，得47分。溝通能力欠缺，經常出現信息傳達錯誤或交流困難的問題，得13分。學習能力（5分）能夠快速學習新知識、新技能，不斷提升自身素質，適應工作需要，得45分。學習能力一般，能在一定時間內掌握工作所需知識和技能，得23分。學習能力較差，對新知識、新技能接受困難，得1分。創新能力（5分）在工作中積極提出創新性的想法和建議，并能推動工作取得新的進展，得45分。有一定的創新意識，偶爾能提出一些有價值的想法，得23分。創新意識淡薄，工作中墨守成規，得1分。3.工作業績（40分）工作任務完成情況（20分）高質量、高效率地完成本職工作任務，工作成果顯著，得1620分。能按時完成工作任務，工作質量基本達到要求，得1115分。工作任務完成情況一般，存在一些明顯不足，得610分。未能按時完成工作任務，或工作質量差，得05分。活動組織與開展（10分）成功組織并舉辦具有影響力的大型活動，活動策劃精心、執行到位，受到廣泛好評，得810分。組織開展的活動效果較好，達到預期目標，在活動策劃或執行過程中有一定亮點，得57分。活動組織存在較多問題，效果一般，得24分。活動組織不力，未能達到基本要求，得01分。工作貢獻（10分）在學生會工作中提出重要建議或舉措，對學生會整體發展起到積極推動作用，得810分。為部門工作或學生會整體工作做出一定貢獻，如提供有效信息、解決實際問題等，得57分。工作貢獻較小，得24分。幾乎沒有工作貢獻，得01分。三、考核方式1.日常考核學生會各部門負責人負責記錄本部門成員的日常工作表現，包括出勤情況、工作任務完成情況、工作態度等，每周進行一次小結，并填寫《學生會成員日常考核記錄表》。學生會主席團成員不定期對各部門工作進行檢查和監督，發現問題及時記錄，并作為考核依據。2.定期考核每月末，學生會各部門成員需提交本月工作總結，包括工作內容、成果、存在問題及改進措施等。部門負責人根據成員本月工作表現，結合日常考核記錄，對成員進行評分，并填寫《學生會成員月度考核表》。每學期末，學生會組織全體成員進行述職答辯。成員需在規定時間內，以PPT形式匯報本學期個人工作情況、取得的成績、存在的不足及未來工作計劃等。由學生會主席團成員、各部門部長及部分學生代表組成評委團，根據成員述職情況及平時表現進行綜合評分，填寫《學生會成員學期考核表》。3.民主測評每學期末，開展學生會成員民主測評工作。由學生會全體成員對其他成員進行無記名投票測評，測評內容包括工作態度、工作能力、工作業績等方面，測評結果作為考核的參考依據之一。民主測評得分=（優秀票數×100+良好票數×80+合格票數×60+不合格票數×0）÷總票數四、考核結果運用1.獎勵根據考核結果，每學期評選出優秀學生會干部、優秀干事若干名，進行全校表彰，并頒發榮譽證書。對表現特別突出的學生會成員，推薦參加學校或上級組織的各類評優評先活動。在學生會內部建立激勵機制，對工作成績優異的成員給予一定的物質獎勵，如學習用品、書籍等。2.懲罰對于考核成績不合格（學期考核總分低于60分）的學生會成員，給予警告處分，并要求其寫出書面檢討，提出改進措施。連續兩個學期考核不合格的成員，予以辭退，取消其學生會成員資格。對違反學生會規章制度、出現嚴重工作失誤或給學生會造成不良影響的成員，視情節輕重給予相應的紀律處分，包括批評教育、警告、嚴重警告、撤銷職務等。五、考核申訴1.學生會成員如對考核結果有異議，可在考核結果公布后的三個工作日內，向學生會主席團提出書面申訴。2.學生會主席團接到申訴后，應在五個工作日內進行調查核實，并將處理結果反饋給申訴人。3.如申訴人對處理結果仍不滿意，可向學校相關部門反映情況，學校將進行進一步的調查和處理。六、附則1.本考核制