昌樂育才雙語學校安全管理規范實施細則?一、總則（一）目的為加強昌樂育才雙語學校安全管理，保障師生人身安全和學校財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，依據國家有關法律法規和教育部門相關規定，結合本校實際情況，制定本實施細則。（二）適用范圍本細則適用于昌樂育才雙語學校全體師生員工以及進入學校的其他人員，涵蓋學校教學區、辦公區、生活區、活動區等所有場所。（三）基本原則1.安全第一原則：始終將安全工作放在首位，確保師生生命和學校財產安全。2.預防為主原則：強化安全教育，完善安全制度，加強安全檢查，及時消除安全隱患，預防各類安全事故的發生。3.綜合治理原則：充分調動學校各部門、全體師生員工以及家長和社會的力量，共同參與學校安全管理，形成齊抓共管的工作格局。4.責任追究原則：對因工作不力導致安全事故發生的單位和個人，依法依規追究責任。二、安全管理職責（一）學校安全工作領導小組職責1.全面負責學校安全工作的決策、指揮和協調，制定學校安全工作規劃和年度工作計劃。2.定期召開安全工作會議，分析研究學校安全工作形勢，解決安全工作中的重大問題。3.組織實施學校安全工作責任制，對各部門、各崗位安全工作進行考核和獎懲。4.指導和督促學校各部門開展安全教育、安全檢查、安全隱患排查治理等工作。5.協調與政府有關部門、社區、家長等的關系，共同做好學校安全工作。（二）校長安全管理職責1.學校安全工作的第一責任人，對學校安全工作全面負責。2.貫徹落實國家有關安全工作的法律法規和政策，將安全工作納入學校重要議事日程，定期研究部署安全工作。3.組織制定和完善學校安全工作制度、應急預案，保障安全工作所需經費。4.督促檢查學校各部門安全工作落實情況，及時整改安全隱患。5.發生安全事故時，及時趕赴現場，組織指揮救援和善后處理工作，并按規定及時向上級主管部門報告。（三）副校長安全管理職責1.協助校長做好學校安全工作，負責分管領域的安全工作。2.組織制定分管領域的安全工作制度和應急預案，組織實施安全檢查和隱患排查治理。3.督促指導分管部門開展安全教育活動，提高師生安全意識和自我保護能力。4.參與安全事故的應急救援和處理工作，協助校長做好相關協調工作。（四）各部門安全管理職責1.教務處將安全教育納入教學計劃，安排相應的課程和教學活動，對學生進行安全教育。加強對實驗室、微機室、多媒體教室等教學場所的安全管理，制定安全操作規程，確保教學設施設備安全運行。組織開展教學活動時，提前做好安全預案，保障師生在教學活動中的安全。2.政教處負責學生的日常安全教育和管理，組織開展形式多樣的安全教育活動，增強學生安全意識。加強對學生宿舍、食堂、操場等學生活動場所的安全管理，督促相關人員落實安全責任。協調學校與家長、社區的關系，共同做好學生的安全工作。負責學校安全保衛工作，制定保衛制度，加強門衛管理，維護校園秩序。3.總務處負責學校基礎設施、設備的安全管理和維護，定期進行檢查和維修，確保學校建筑物、水電暖等設施設備安全使用。加強對學校食堂、飲用水、食品衛生的安全管理，嚴格執行食品衛生法律法規，確保師生飲食安全。負責學校消防、防汛、防雷、防震等安全工作，配備必要的安全設施設備，并定期進行檢查和維護。做好學校安全工作所需物資的采購和供應，保障安全工作經費的合理使用。4.年級組負責本年級學生的安全管理工作，組織開展年級安全教育活動，落實各項安全措施。督促本年級教師在教學過程中對學生進行安全教育，及時發現和處理學生中的安全問題。協助學校相關部門做好本年級學生活動場所的安全管理工作。5.班主任班級安全工作的第一責任人，負責本班學生的日常安全教育和管理。每天對學生進行安全教育，及時了解學生的思想動態和身體狀況，發現問題及時處理并報告學校。組織學生參加學校和班級開展的各項安全教育活動，督促學生遵守學校安全制度。與家長保持密切聯系，及時溝通學生在校情況，共同做好學生的安全工作。6.任課教師在課堂教學中對學生進行安全教育，將安全知識融入學科教學內容。負責本課堂教學期間的學生安全，及時發現和處理課堂上的安全問題，維護課堂秩序。配合學校和班主任做好學生的安全教育和管理工作，發現安全隱患及時報告。（五）教職工安全管理職責1.遵守學校安全工作制度，履行安全工作職責，積極參加學校組織的安全教育培訓和安全演練。2.關心愛護學生，對學生進行安全教育，及時制止和糾正學生的不安全行為。3.發現安全隱患及時報告學校相關部門，并積極協助處理。4.在緊急情況下，服從學校安全工作領導小組的指揮，積極參與應急救援工作。（六）學生安全管理職責1.遵守學校安全制度，聽從教師和學校管理人員的指揮，自覺接受安全教育。2.不攜帶危險物品進入學校，不做危險游戲，不進行危險活動。3.發現安全隱患或不安全行為及時報告教師或學校管理人員。4.積極參加學校組織的安全教育活動和安全演練，提高自我保護能力。三、安全教育（一）教育目標1.增強師生安全意識，提高師生自我保護能力和應急處置能力。2.使師生掌握基本的安全知識和技能，了解相關法律法規，自覺遵守安全規定。（二）教育內容1.法律法規教育：組織師生學習國家有關安全工作的法律法規，如《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國道路交通安全法》等，讓師生知法、守法，依法維護自身安全和學校安全。2.交通安全教育：教育師生遵守交通規則，不乘坐無牌無證車輛，不在馬路上玩耍、追逐打鬧。小學生要學習交通安全知識，認識交通標志，學會安全過馬路。中學生要了解交通法規，掌握安全騎車、乘車的常識。學校定期邀請交警到校開展交通安全知識講座和宣傳活動，組織學生觀看交通安全教育片。3.消防安全教育：普及消防安全知識，教育師生了解火災的危害，掌握火災預防、火災報警、初期火災撲救和逃生自救等技能。學校要定期組織消防演練，讓師生熟悉消防器材的使用方法和疏散逃生路線。每學期至少開展一次消防安全知識培訓和演練活動。4.食品衛生安全教育：教育師生養成良好的飲食衛生習慣，不吃不潔食物，不購買"三無"食品。學校加強對食堂、飲用水的管理，嚴格執行食品衛生安全制度，確保師生飲食安全。定期組織食品衛生安全知識培訓，讓師生了解食品衛生法律法規和常見食物中毒的預防與處理方法。5.防溺水安全教育：在每年的春夏季，對學生進行防溺水安全教育，教育學生不私自下水游泳，不到無安全設施、無救援人員的水域游泳。了解溺水的危害和預防溺水的方法，掌握溺水時的自救和互救技能。學校通過主題班會、家長會、發放宣傳資料等形式，加強防溺水宣傳教育，并與家長簽訂防溺水安全責任書。6.校園活動安全教育：教育學生在校園內遵守秩序，不進行危險游戲，不攀爬樓梯扶手、欄桿、圍墻等。參加體育活動、實驗課、社會實踐等活動時，要嚴格遵守操作規程，聽從教師指揮，防止發生意外事故。學校對校園內的體育設施、實驗設備等進行定期檢查，確保其安全可靠。7.自然災害安全教育：向師生介紹地震、洪水、臺風、雷擊等自然災害的特點和危害，以及在自然災害發生時的應對措施。學校制定自然災害應急預案，組織師生進行演練，提高師生應對自然災害的能力。8.心理健康教育：關注師生心理健康，開展心理健康教育活動，幫助師生樹立正確的人生觀、價值觀，培養良好的心理素質。學校設立心理咨詢室，配備專業心理咨詢教師，為師生提供心理咨詢服務，及時化解師生的心理問題。（三）教育形式1.課堂教學：將安全教育納入課程體系，通過品德與生活、品德與社會、體育與健康、科學等課程，滲透安全教育內容。各學科教師要結合學科特點，有針對性地對學生進行安全教育。2.主題班會：每周至少安排一次主題班會，開展形式多樣的安全教育活動，如安全知識競賽、演講比賽、模擬演練等，讓學生在活動中增強安全意識，提高自我保護能力。3.專題講座：邀請公安、消防、交通、衛生等部門的專業人員到校舉辦專題講座，對師生進行法律法規、交通安全、消防安全、食品衛生等方面的安全教育。4.校園廣播：利用校園廣播系統，每天定時播放安全教育知識，營造濃厚的安全教育氛圍。5.宣傳櫥窗：在校園內設置宣傳櫥窗，定期張貼安全教育宣傳資料，展示安全知識和安全事故案例，讓師生隨時隨地接受安全教育。6.家長會：每學期召開家長會時，向家長宣傳學校安全工作要求，介紹學生安全教育情況，與家長共同做好學生的安全工作。7.實踐活動：組織學生參加社會實踐活動，如參觀消防隊、交警大隊、科技館等，讓學生在實踐中學習安全知識，提高安全意識。8.安全演練：定期組織師生開展消防、地震、防汛等應急演練，讓師生熟悉應急處置程序，提高應急反應能力和自我保護能力。演練活動要制定詳細的預案，明確各部門和人員的職責，確保演練活動順利進行。四、安全制度（一）安全工作責任制1.建立健全學校安全工作責任制，明確各部門、各崗位的安全工作職責，簽訂安全工作責任書，將安全責任落實到每一個部門、每一個崗位、每一個人。2.學校安全工作領導小組定期對各部門、各崗位安全工作責任制落實情況進行檢查和考核，對工作成績突出的部門和個人給予表彰和獎勵，對因工作不力導致安全事故發生的部門和個人依法依規追究責任。（二）安全檢查制度1.建立定期安全檢查制度，學校安全工作領導小組每月至少組織一次全面的安全檢查，各部門每周至少進行一次安全自查。檢查內容包括校園設施設備、消防、食品衛生、交通安全、用電安全、活動安全等方面。2.安全檢查要做到有計劃、有記錄、有整改措施、有復查結果。對檢查中發現的安全隱患，要及時下達整改通知書，明確整改責任人、整改期限和整改要求，督促相關部門和人員及時整改。3.建立安全隱患排查治理臺賬，對安全隱患的排查、整改情況進行詳細記錄，實行銷號管理，確保安全隱患得到徹底治理。（三）安全事故報告制度1.學校發生安全事故后，事故現場有關人員應當立即報告本部門負責人，部門負責人接到報告后，應當于1小時內向學校安全工作領導小組報告。學校安全工作領導小組接到報告后，應當立即啟動應急預案，并在2小時內向教育主管部門和其他有關部門報告。2.報告內容包括事故發生的時間、地點、簡要經過、傷亡人數、初步估計的直接經濟損失、事故原因的初步判斷、已采取的措施和事故控制情況等。事故報告后出現新情況的，應當及時補報。（四）安全事故應急救援制度1.制定完善學校安全事故應急預案，明確應急救援的組織機構、職責分工、應急響應程序、救援措施等內容。應急預案要定期進行修訂和演練，確保其科學性、實用性和可操作性。2.成立應急救援隊伍，包括搶險救援組、醫療救護組、后勤保障組、治安保衛組、事故調查組等，明確各小組的職責和任務。定期組織應急救援隊伍進行培訓和演練，提高應急救援能力。3.學校要配備必要的應急救援物資和設備，如滅火器、消防水帶、急救藥品、擔架等，并定期進行檢查和維護，確保其性能良好。4.發生安全事故時，學校安全工作領導小組要立即啟動應急預案，組織應急救援隊伍開展救援工作，及時救治受傷人員，保護事故現場，配合有關部門進行調查處理。同時，要做好師生和家長的安撫工作，維護學校正常的教育教學秩序。（五）校園安全保衛制度1.加強學校門衛管理，實行24小時值班制度。門衛要嚴格執行外來人員、車輛登記制度，嚴禁無關人員和車輛進入校園。對進入校園的人員、車輛要進行檢查、登記，確保校園安全。2.加強校園巡邏，每天定時對校園進行巡邏檢查，重點檢查教學樓、辦公樓、學生宿舍、食堂、操場等部位，及時發現和處理安全問題。巡邏人員要佩戴明顯的標志，攜帶必要的巡邏工具，并做好巡邏記錄。3.加強對學校重點部位的安全保衛，如財務室、檔案室、實驗室、微機室等，要安裝必要的安全防范設施，如防盜門、防盜窗、監控設備等，確保重點部位安全。4.加強與公安機關的聯系與協作，建立健全警校聯動機制，及時處置校園周邊的治安問題，維護校園及周邊的安全穩定。（六）食品安全管理制度1.學校食堂必須取得食品衛生許可證，從業人員必須持有健康證和培訓合格證。食堂要嚴格遵守食品衛生安全制度，建立食品采購、儲存、加工、留樣等管理制度。2.食品采購要嚴格索證索票制度，選擇正規的食品供應商，確保食品質量安全。食品儲存要分類存放，隔墻離地，保持通風良好，防止食品變質。食品加工要嚴格按照操作規程進行，生熟分開，煮熟煮透，防止交叉污染。3.食堂要配備必要的消毒設備，對餐具、廚具等進行定期消毒。每餐食品要按規定進行留樣，留樣數量不少于100克，留樣時間不少于48小時，以備查驗。4.加強對學校飲用水的管理，定期對飲用水源進行檢測，確保飲用水衛生安全。學校要為師生提供符合衛生標準的飲用水，不得提供生水。（七）消防安全管理制度1.學校要建立健全消防安全制度，明確消防安全責任人，制定消防安全操作規程。按照國家有關規定配置消防設施和器材，并定期進行檢查、維護和更新，確保消防設施設備完好有效。2.加強對師生的消防安全教育，提高師生的消防安全意識和自防自救能力。學校要組織師生開展消防安全演練，讓師生熟悉消防器材的使用方法和疏散逃生路線。3.保障疏散通道、安全出口暢通無阻，嚴禁在疏散通道、安全出口堆放物品。學校教學樓、辦公樓、學生宿舍等場所要設置明顯的疏散指示標志和應急照明設施。4.加強對用火、用電、用氣的管理，嚴禁在校園內私拉亂接電線，嚴禁使用大功率電器，嚴禁在非指定地點使用明火。對違反消防安全規定的行為要及時制止和糾正。（八）設施設備安全管理制度1.學校要建立健全設施設備安全管理制度，對學校的建筑物、體育設施、實驗設備、電器設備、消防設施等進行定期檢查和維護，確保設施設備安全運行。2.新購置的設施設備要嚴格按照國家標準進行驗收，合格后方可投入使用。對存在安全隱患的設施設備要及時進行維修或更換，嚴禁使用不合格的設施設備。3.加強對設施設備操作人員的培訓和管理，操作人員必須持證上崗，嚴格按照操作規程進行操作。定期對設施設備進行保養和維護，做好運行記錄，及時發現和處理設施設備故障。（九）學生宿舍安全管理制度1.學校要建立健全學生宿舍安全管理制度，加強對學生宿舍的管理。宿舍管理人員要