鄭州大學(xué)高層次人才考核工作實(shí)施辦法?一、總則1.目的為加強(qiáng)高層次人才隊(duì)伍建設(shè)，客觀、公正、科學(xué)地評(píng)價(jià)高層次人才的工作業(yè)績(jī)和能力水平，激勵(lì)高層次人才積極投身教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)工作，根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定，結(jié)合高層次人才隊(duì)伍實(shí)際情況，制定本實(shí)施辦法。2.考核原則（1）堅(jiān)持客觀公正原則。以實(shí)際工作表現(xiàn)和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù)，全面、準(zhǔn)確、真實(shí)地評(píng)價(jià)高層次人才的工作情況。（2）堅(jiān)持分類考核原則。根據(jù)不同崗位類型和層次，制定相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)和方法，確保考核的針對(duì)性和有效性。（3）堅(jiān)持注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t。重點(diǎn)考核高層次人才在教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、社會(huì)服務(wù)等方面取得的突出成績(jī)和貢獻(xiàn)。（4）堅(jiān)持激勵(lì)發(fā)展原則。通過考核，充分調(diào)動(dòng)高層次人才的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)其不斷提高自身素質(zhì)和能力，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。

二、考核對(duì)象本辦法適用于學(xué)校引進(jìn)和自主培養(yǎng)的各類高層次人才，包括但不限于國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者、長(zhǎng)江學(xué)者、中原學(xué)者、校特聘教授等。

三、考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)1.教學(xué)工作（1）教學(xué)任務(wù)完成情況包括承擔(dān)的課程教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、指導(dǎo)研究生等任務(wù)，考核教學(xué)工作量、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革與創(chuàng)新等方面。（2）教學(xué)成果如獲得的教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)、教材編寫、教學(xué)方法改革成果等。教學(xué)工作考核標(biāo)準(zhǔn)：（1）教學(xué)工作量飽滿，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良，學(xué)生評(píng)教成績(jī)達(dá)到學(xué)校要求。（2）積極開展教學(xué)改革與創(chuàng)新，取得一定的教學(xué)成果，在教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、課程建設(shè)等方面發(fā)揮重要作用。2.科研工作（1）科研項(xiàng)目主持或參與的國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目，以及橫向科研項(xiàng)目的數(shù)量和質(zhì)量。（2）科研成果發(fā)表的高水平學(xué)術(shù)論文、出版的學(xué)術(shù)著作、獲得的科研獎(jiǎng)勵(lì)、授權(quán)的專利等。（3）科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)組織和帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)開展研究工作，培養(yǎng)青年科研人才。科研工作考核標(biāo)準(zhǔn)：（1）主持或承擔(dān)重要科研項(xiàng)目，科研成果突出，在本學(xué)科領(lǐng)域具有較高的影響力。（2）積極推動(dòng)科研成果轉(zhuǎn)化，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。（3）注重科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，團(tuán)隊(duì)整體實(shí)力不斷提升。3.學(xué)科建設(shè)工作（1）學(xué)科發(fā)展規(guī)劃制定與實(shí)施參與學(xué)科發(fā)展規(guī)劃的制定，推動(dòng)學(xué)科建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。（2）學(xué)科平臺(tái)建設(shè)積極參與學(xué)科平臺(tái)建設(shè)，提升學(xué)科平臺(tái)的水平和影響力。（3）學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)吸引和培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)科人才，打造高水平學(xué)科團(tuán)隊(duì)。學(xué)科建設(shè)工作考核標(biāo)準(zhǔn)：（1）對(duì)學(xué)科發(fā)展有明確規(guī)劃，能夠圍繞學(xué)科建設(shè)目標(biāo)開展工作，取得顯著成效。（2）在學(xué)科平臺(tái)建設(shè)方面發(fā)揮重要作用，學(xué)科平臺(tái)在國(guó)內(nèi)或國(guó)際上具有一定地位。（3）學(xué)科團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)高，創(chuàng)新能力強(qiáng)，為學(xué)科發(fā)展提供有力支撐。4.社會(huì)服務(wù)工作（1）社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目參與情況參與政府決策咨詢、企業(yè)技術(shù)研發(fā)、社會(huì)公益活動(dòng)等社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目。（2）社會(huì)服務(wù)貢獻(xiàn)為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供的技術(shù)支持、咨詢服務(wù)、人才培訓(xùn)等方面的貢獻(xiàn)。社會(huì)服務(wù)工作考核標(biāo)準(zhǔn)：（1）積極參與社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目，為解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的實(shí)際問題發(fā)揮重要作用。（2）社會(huì)服務(wù)成果得到社會(huì)認(rèn)可，產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

四、考核周期高層次人才考核周期為[X]年，考核工作在考核周期結(jié)束后的次年[具體時(shí)間]進(jìn)行。

五、考核程序1.個(gè)人總結(jié)高層次人才在考核周期結(jié)束后，按照考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真撰寫個(gè)人工作總結(jié)，填寫考核表，提交相關(guān)支撐材料。2.學(xué)院（系）審核學(xué)院（系）對(duì)高層次人才的個(gè)人總結(jié)和相關(guān)材料進(jìn)行審核，組織同行專家評(píng)價(jià)，并提出初步考核意見。3.職能部門審查學(xué)校相關(guān)職能部門對(duì)高層次人才的教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、社會(huì)服務(wù)等方面的工作情況進(jìn)行審查。4.考核委員會(huì)評(píng)審學(xué)校成立考核委員會(huì)，對(duì)學(xué)院（系）推薦的高層次人才考核結(jié)果進(jìn)行評(píng)審，確定最終考核等級(jí)。5.結(jié)果公示考核結(jié)果在全校范圍內(nèi)進(jìn)行公示，公示期為[X]個(gè)工作日。公示無異議后，正式公布考核結(jié)果。

六、考核等級(jí)考核等級(jí)分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級(jí)。1.優(yōu)秀全面履行崗位職責(zé)，在教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、社會(huì)服務(wù)等方面成績(jī)突出，做出重大貢獻(xiàn)，考核得分排名在本類別高層次人才前[X]%。2.合格較好地履行崗位職責(zé)，完成各項(xiàng)工作任務(wù)，在教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、社會(huì)服務(wù)等方面取得一定成績(jī)，考核得分達(dá)到學(xué)校規(guī)定的合格分?jǐn)?shù)線。3.不合格未能履行崗位職責(zé)，未完成各項(xiàng)工作任務(wù)，在教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、社會(huì)服務(wù)等方面存在嚴(yán)重問題，考核得分低于學(xué)校規(guī)定的合格分?jǐn)?shù)線。

七、考核結(jié)果的使用1.薪酬待遇調(diào)整考核結(jié)果為優(yōu)秀的高層次人才，在薪酬待遇方面給予適當(dāng)提高，如增加崗位津貼、科研獎(jiǎng)勵(lì)等。考核結(jié)果為不合格的高層次人才，視情況降低薪酬待遇。2.崗位聘任考核結(jié)果作為高層次人才崗位聘任的重要依據(jù)。連續(xù)兩個(gè)考核周期考核結(jié)果為優(yōu)秀的高層次人才，在崗位聘任時(shí)可優(yōu)先考慮晉升崗位等級(jí)。考核結(jié)果為不合格的高層次人才，學(xué)校將視情況調(diào)整其崗位。3.培養(yǎng)與支持對(duì)考核結(jié)果為優(yōu)秀的高層次人才，學(xué)校在培養(yǎng)計(jì)劃、科研項(xiàng)目申報(bào)、學(xué)術(shù)交流等方面給予重點(diǎn)支持，鼓勵(lì)其發(fā)揮更大作用。對(duì)考核結(jié)果為不合格的高層次人才，學(xué)校將進(jìn)行誡勉談話，提出整改要求，如仍無明顯改進(jìn)，學(xué)校將采取進(jìn)一步措施，直至解除聘任合同。

八、申訴與處理高層次人才如對(duì)考核結(jié)果有異議，可在考核結(jié)果公示期內(nèi)向?qū)W校考核委員會(huì)提出申訴。考核委員會(huì)應(yīng)在接到申訴后的[X]個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并將處理結(jié)果反饋給申訴人。

九、附則1.本辦法由學(xué)校人事處負(fù)責(zé)解釋。2.本辦法自發(fā)布之日