小班數學落葉課件演講人：XXX日期：

123形狀顏色分類游戲設計基本數數技巧訓練落葉與數字引入目錄

456課程總結與家園共育建議簡單加減法運算啟蒙大小比較概念建立及應用目錄01落葉與數字引入落葉現象描述落葉的形狀各異，有橢圓形、掌形、扇形等。落葉的形狀秋天時，落葉通常呈現出豐富的顏色，如紅色、黃色、橙色等。落葉的顏色落葉的表面可能有光滑的、粗糙的、有鋸齒的等不同紋理。落葉的紋理數字是用來描述數量或順序的符號。數字的定義數字的分類數字的書寫包括基數（如1、2、3）和序數（如第1、第2、第3）。介紹阿拉伯數字的書寫規則及占格要求。數字概念初步引入通過數落葉的數量，讓孩子理解數字與實物的對應關系。落葉計數按照落葉的大小、顏色等特征進行排序，幫助孩子理解序數的概念。落葉排序用落葉拼出數字或形狀，培養孩子的想象力和創造力。落葉拼圖落葉與數字結合實例01020302基本數數技巧訓練通過視覺感知落葉數量的多少，建立初步的數量概念。觀察落葉數量逐漸增加落葉的數量，鍛煉孩子的數數能力和感知能力。逐步增加數量通過增加或減少落葉的數量，讓孩子感知數量的變化。感知數量變化落葉數量感知培養示范數數方法教師示范正確的手口一致數數方法，包括手指的運用和口數的配合。跟隨數數練習讓孩子跟隨教師一起進行數數練習，逐漸掌握手口一致的數數方法。理解數數原理幫助孩子理解數數的原理，即每一個物品對應一個數字，建立數字與物品之間的聯系。手口一致數數方法講解自主操作練習提供足夠的落葉讓孩子自主進行數數練習，鞏固所學知識。小組互動練習組織孩子進行小組互動，讓他們在實踐中互相學習、互相糾正。及時反饋與指導在孩子數數過程中及時給予反饋和指導，幫助他們糾正錯誤，提高數數能力。實際操作練習與反饋03形狀顏色分類游戲設計形狀落葉的形狀多種多樣，有橢圓形、三角形、扇形等。可引導幼兒觀察并識別不同的形狀特點。顏色落葉的顏色也非常豐富，有黃色、紅色、橙色、綠色等。通過游戲可加深幼兒對顏色的認知，并鍛煉其色彩分辨能力。落葉形狀顏色特征分析教師出示不同形狀和顏色的落葉，幼兒根據要求將其分類。例如，教師說“紅色橢圓形落葉”，幼兒需從眾多落葉中找出符合條件的落葉。規則教師先進行示范，讓幼兒了解游戲的具體玩法和規則，再請個別幼兒嘗試，以便及時糾正錯誤。示范分類游戲規則介紹及示范自主操作幼兒自主進行落葉分類操作，教師在一旁觀察并給予適當的幫助和指導。通過自主操作，幼兒可以進一步鞏固對形狀和顏色的認知。指導在幼兒自主操作過程中，教師可引導幼兒發現不同落葉之間的細微差別，如顏色的深淺、形狀的變化等，以培養幼兒的觀察力和細致性。同時，教師還可以鼓勵幼兒分享自己的分類方法和經驗，促進幼兒之間的交流與合作。幼兒自主操作與指導04大小比較概念建立及應用收集大小不同的落葉，直觀展示給幼兒，比較其大小差異。樹葉實物比較展示大小不同的樹葉圖片，讓幼兒通過觀察和比較來識別大小。樹葉圖片比較讓幼兒將大小不同的樹葉分類，鍛煉其大小比較和分類能力。樹葉分類游戲落葉大小比較直觀展示010203通過“大的”、“小的”等描述性詞匯，幫助幼兒表述和比較物體的大小。描述性詞匯運用在比較過程中，逐步引導幼兒理解“大”和“小”的相對性，如“這片葉子比那片大”。逐步引導理解讓幼兒通過視覺、觸覺等多種感官體驗，加深對大小概念的理解。多種感官體驗大小概念表述及理解加深生活場景中應用舉例物品大小比較在日常生活中，鼓勵幼兒比較不同物品的大小，如蘋果和橘子、鞋子和襪子等?？臻g大小感知實際應用能力通過讓幼兒在不同大小的空間中活動，如進入大箱子和小箱子，培養其空間感知能力。在幼兒熟悉的場景中，如分發玩具、整理物品等，引導幼兒運用大小比較的概念，提高其實際應用能力。05簡單加減法運算啟蒙加法是把兩個數合并成一個數的過程例如，我們有兩片落葉，然后又找到了三片，一共就有五片落葉。減法是從一個數中去掉一部分的過程例如，我們原本有五片落葉，但風吹走了兩片，就只剩下三片落葉了。加減法意義初步闡釋加法示范把兩片落葉放在一起，然后再加上三片落葉，一共有幾片落葉？答案是五片。減法示范我們手中有五片落葉，如果去掉兩片，還剩下多少片落葉？答案是三片。利用落葉進行簡單運算示范幼兒嘗試操作并分享經驗分享環節讓孩子們分享他們的操作過程和結果，提高語言表達能力和思維能力。操作活動讓孩子們自己使用落葉進行加法和減法操作，感受數量的變化。06課程總結與家園共育建議通過觀察和比較不同落葉的形狀、顏色等特征，培養幼兒的觀察能力和分類意識。認識落葉的形狀和顏色特征引導幼兒根據落葉的大小、顏色、形狀等特征進行分類，鍛煉幼兒的邏輯思維能力。學習按落葉特征進行分類通過討論落葉與季節的關系，讓幼兒了解自然界的周期性變化，培養環保意識。落葉與季節的關系本次課程重點內容回顧010203團隊合作與分享對在小組合作中表現突出的幼兒進行鼓勵，培養幼兒的團隊合作精神和分享意識。積極參與課堂活動對積極參與課堂活動的幼兒進行表揚，鼓勵幼兒大膽表達自己的想法和發現。分類能力顯著提高針對分類能力表現突出的幼兒進行特別表彰，鼓勵幼兒繼續努力，提高邏輯思維能力。幼兒表現評價及鼓勵表彰家長參與輔導延伸活動建議親子收集落葉活動鼓勵家長與幼兒一起收集不同形狀、顏色的落葉，并進行分類，增加親子互動，鞏固課堂所學內容。