生物學考生注意：1.答題前，考生務必將自己的姓名、考生號填寫在試卷和答題卡上，并將考生號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.融合遺傳認為兩親代的相對性狀在雜種后代中會融合成為新的性狀，即子代的性狀介于兩親本之間，且雜合子后代中沒有一定的分離比例。牽牛花的花色是由一對等位基因A、a決定的，用紅色牽牛花和白色牽牛花雜交，F1牽牛花全為粉色，F1自交得到F2中紅花：白花：粉花=1：1：2.下列相關分析正確的是（）A.F1牽牛花全為粉色是基因A和a融合的結果B.基因A和基因a的遺傳不遵循基因分離定律C.F1粉花與F2紅花雜交，子代牽牛花全為紅花D.F1粉花與白花雜交，子代粉花：白花=1：12.豌豆植株高莖對矮莖為顯性，家兔的灰毛對白毛為顯性。下列各實驗采取的最簡便的方法分別是（）①鑒定一株高莖豌豆是否為雜合子②鑒定一只灰毛家兔是否為雜合子③不斷提高雜合高莖豌豆的純合度A.自交、自交、自交 B.自交、測交、自交C.測交、測交、自交 D.測交、自交、測交3.巧妙運用假說——演繹法是孟德爾遺傳實驗取得成功的重要原因之一，孟德爾運用假說—演繹法發現了分離定律。下表是有關分離定律的研究過程與假說——演繹法內容的對應關系，正確的是（）選項分離定律的研究過程假說一演繹法的內容A形成配子時，成對的遺傳因子彼此分離提出問題BF1與矮莖豌豆測交，理論上后代表現為高莖：矮莖=1：1作出假設C孟德爾發現F2中矮莖重新出現且高莖：矮莖=3：1演繹推理D測交實驗結果為87株高莖、79株矮莖實驗驗證A.A B.B C.C D.D4.孟德爾發現遺傳規律之后卻沒有引起人們的重視，直到1900年三位科學家重新發現了孟德爾的論文并進行證實，人們才認識到孟德爾提出的遺傳理論的重要意義，并將其譽為“遺傳學之父”。下列關于遺傳學概念的敘述，正確的是（）A.雜合子自交后代不會出現純合子B.隱性性狀是指生物體不能表現出來的性狀C.表型相同的個體，其基因型不一定相同D.相對性狀只有兩種表現形式，如狗的黑毛與白毛5.下圖表示基因型為AaBb的某親本植株自交產生后代的過程，下列對此過程及結果的敘述，正確的是（）A.①和②過程發生在親本植株細胞的減數分裂過程中B.①和②過程都使后代呈現多樣性，利于生物適應多變的環境C.子代中基因型不同于親本基因型的個體占所有子代的1/4D.雌雄配子間的結合方式有9種，子代有3種表型、9種基因型6.某雌雄同株植物花的腋生和頂生是一對相對性狀，該性狀由一對等位基因M、m控制。某雜合腋生植株A經紫外線照射后，導致含M或m基因的花粉存在一定比例的致死現象，而雌配子正常。將植株A自交，F1的基因型及比例為MM：Mm：mm=2：3：1，下列敘述合理的是（）A.該植物花的腋生和頂生這對相對性狀中頂生為顯性性狀B.F1出現該性狀分離比是含基因m的花粉1/3致死導致的C.可以植株A為父本進行測交實驗測定花粉致死比例D.F1腋生植株隨機交配，F2中頂生植株所占比例為9/1007.生物學家對某海島上單一毛色的老鼠進行多年跟蹤調查發現，多年前單一毛色的老鼠種群演變成了具有黃色、白色和黑色三種毛色的現代種群。基因A1（黃色）、A2（白色）、A3（黑色）的顯隱性關系未知，已知黃色基因純合（A1A1）致死。現將多對黃色雌雄老鼠相互交配，后代出現黃、白、黑三種顏色的老鼠；又將多對白色雌雄老鼠相互交配，后代出現白、黑兩種顏色的老鼠。下列相關敘述正確的是（）A.該老鼠種群控制毛色的基因型共有6種B.控制老鼠毛色的基因的顯隱性關系為A1>A3>A2C.黃色老鼠與黑色老鼠雜交不可能生出白色老鼠D.兩種基因型不同的黃色老鼠交配，后代分離比為黃色：白色=2：18.蠶豆是自花傳粉植物，其子葉的灰色和白色是一對相對性狀。已知灰色子葉基因G對白色子葉基因g為完全顯性，現有灰色蠶豆和白色蠶豆兩親本雜交產生F1，在自然條件下進行連續自交，在后代中出現灰色：白色=5：3的分離比，下列有關敘述正確的是（）A.該分離比出現在F2中，親本灰色蠶豆為雜合子B.該分離比出現在F2中，親本灰色蠶豆為純合子C.該分離比出現在F3中，親本灰色蠶豆為純合子D.該分離比出現在F3中，親本灰色蠶豆為雜合子9.小麥的籽粒顏色受兩對等位基因影響，控制籽粒顏色的基因A、B能夠獨立遺傳且均能使籽粒顏色加深，每個顯性基因對粒色增加效應相同且具疊加性；它們的等位基因a、b不能使籽粒增色。現有紅色小麥（AaBB）和白色小麥（aabb）雜交獲得F1，F1與白色小麥（aabb）測交獲得F2，在F2中籽粒顏色的種類和比例為（）A.3種，1：2：1 B.3種，1：3：2C.5種，1：4：6：4：1 D.3種，1：4：310.甲遺傳病是由基因T決定的，基因型為TT的個體都患病，基因型為Tt的個體有1/3患病，基因型為tt的個體都正常；乙遺傳病為白化病，皮膚白化（a）對正常（A）為隱性，且這兩對等位基因獨立遺傳。一對表型正常的夫婦，丈夫的母親是基因型為Tt的患者，他的父親和妻子的家族中均無甲病患者，該對夫婦生了一個患有甲病和乙病的孩子，則該對夫婦再生一個孩子，同時患兩種病的概率是（）A.1/2 B.1/24 C.1/8 D.7/1211.有絲分裂能夠保持親子代細胞之間遺傳的穩定性。減數分裂是進行有性生殖的生物，在產生成熟生殖細胞時進行的染色體數目減半的細胞分裂。下列關于水稻（2N=24）減數分裂和有絲分裂過程的敘述，正確的是（）A.減數分裂過程中，染色體數目減半可發生在減數分裂ⅠB.減數分裂過程中，核DNA數目減半發生在減數分裂ⅡC.減數分裂完成以后，生殖細胞中染色體的數目為6對D.有絲分裂前期，同源染色體聯會且散亂分布在細胞中12.圖1表示用不同顏色的熒光標記某動物（2N=8）細胞中兩條染色體的著絲粒（分別用“●”和“○”表示），在熒光顯微鏡下觀察到它們的移動路徑如箭頭所示；圖2表示該動物細胞正常分裂過程中染色體數量變化的部分圖形。下列有關敘述正確的是（）A.圖1中①→②過程發生同源染色體聯會配對B.圖1中③→④過程每條染色體上的DNA減半C.圖2中BC時期可發生在圖1中的③→④過程D.圖2中CD時期細胞中一定不含有同源染色體13.某種植物細胞分裂過程中幾個特定時期的顯微照片如下圖，甲、乙為減數分裂過程，丙為該植物根尖分生區細胞的有絲分裂過程。下列相關敘述正確的是（）A.圖甲中形成四分體后，姐妹染色單體之間可發生纏繞并互換B.圖乙可為次級精母細胞，環境因素不會影響生殖細胞的形成C.圖丙中箭頭所指染色體的著絲粒整齊地排列在細胞板上D.圖中所需的臨時裝片制作步驟是解離→漂洗→染色→制片14.某自花傳粉植物的花粉育性由等位基因A/a控制，含A基因的花粉可育，含a基因的花粉50%可育、50%不育；等位基因B/b控制花色，紅花對白花為完全顯性。兩對等位基因獨立遺傳。基因型為AaBb的親本植株自交，下列敘述錯誤的是（）A.親本產生的可育雄配子中含B、b配子數相等B.子一代中紅花植株數目是白花植株數目的3倍C.子一代紅花植株中AaBb個體所占比例是1/2D.aabb植株與親本正反交，后代花色種類相同15.我國科學家成功培育了某種優良性狀的貝類，該貝類卵原細胞在減數分裂Ⅰ時就可以與精子融合，融入精子后的細胞迅速完成減數分裂形成卵子，卵子的核與精子的核融合后才真正完成受精作用形成受精卵。下圖是該貝類進行減數分裂、受精作用和發育成個體的相關過程，圖中黑圓點代表染色體及變化，黑色三角箭頭指染色體移動方向，①②③代表細胞的變化過程。下列有關該過程的敘述，正確的是（）A.①過程是該動物的精子與卵細胞識別并融合形成受精卵B.①過程正在進行同源染色體分離和非同源染色體自由組合C.②過程大細胞名稱為初級卵母細胞，正在進行著絲粒分裂D.③過程著絲粒分裂后染色體數目和體細胞染色體數目相同16.果蠅長翅與殘翅、黑身與黃身分別由位于一對同源染色體上的A/a和B/b基因控制。基因型為AaBb的長翅黑身雌果蠅在減數分裂過程中有40%的初級卵母細胞發生下圖所示變化，但雄果蠅均不發生此行為。基因型為AaBb的雌雄個體雜交，理論上子代殘翅黃身個體占比為（）A.2/5 B.1/16 C.1/5 D.1/8二、非選擇題：本題共5小題，共52分。17.水稻的非糯性和糯性是一對相對性狀，由A/a基因控制。用非糯性水稻和糯性水稻雜交，F1中既有非糯性水稻，又有糯性水稻，選取F?中非糯性水稻自交，F2中既有非糯性水稻，又有糯性水稻。已知非糯性花粉中所含的淀粉為直鏈淀粉，遇碘變藍黑色，而糯性花粉中所含的淀粉是支鏈淀粉，遇碘變橙紅色。回答下列問題：（1）F1非糯性水稻自交產生的后代中同時出現糯性和非糯性兩種水稻，這種現象在遺傳學上稱為___________。F2中非糯性和糯性的性狀分離比為___________。F2所有非糯性個體隨機交配一代，后代中糯性個體占___________。（2）若取F1的非糯性水稻的花粉加碘液染色，在顯微鏡下可觀察到的花粉顏色及比例為___________，原因是___________。（3）某科研人員從水稻田中隨機選取幾株非糯性水稻，欲利用這些水稻植株培育只產直鏈淀粉的優質水稻，請根據上述花粉鑒定法的原理寫出簡要的篩選方案：___________。18.某二倍體作物品系甲有抗蟲、高產等多種優良性狀，但甜度不高。為了改良品系甲，增加其甜度，科研人員做了如下實驗：在該作物種質資源庫中選取乙、丙兩個高甜度的品系，用三個純合品系進行雜交實驗，結果如下表。請回答下列問題：雜交組合F1表型F2表型甲×乙不甜1/4甜、3/4不甜甲×丙甜3/4甜、1/4不甜乙×丙甜13/16甜、3/16不甜（1）根據孟德爾遺傳規律發現的過程，科研人員利用假說——演繹法分析控制甜度基因與表型的對應關系，據表中乙×丙雜交組合結果，提出的問題是___________。（2）依據假說—演繹法對以上實驗作出合理的假設是___________。（3）欲利用現有的實驗材料對上述解釋進行實驗驗證，請仿照孟德爾測交法寫出簡要的實驗思路和預期結果。實驗思路：___________。預期結果：___________（4）依據實驗驗證結果和假設的一致性，得出的結論是控制該作物甜度的這一相對性狀是由兩對等位基因決定的，并遵循自由組合定律。若用乙×丙雜交組合中F2不甜的植株進行自交，F3中甜：不甜=___________。19.茄子有紫花和白花兩種，受兩對等位基因（A/a、B/b）控制，科研人員選擇兩種純合的白花茄子品系作為親本進行雜交實驗，F1全為紫花植株，將F1紫花植株自交，F2中紫花：白花=9：7，依據以上信息回答下列問題：（1）該茄子的紫花和白花為一對相對性狀，相對性狀是指___________。（2）F2紫花中雜合子所占的比例是___________；F2中雜合白花的基因型有___________種。（3）科研人員在研究茄子花色的基礎上繼續深入研究果實顏色的遺傳規律，果實的顏色除受基因A/a、B/b控制外，還受基因D/d的控制；科研人員選擇兩種純合的白花白果品系作為親本進行雜交實驗，F?全為紫花紫紅果植株，將F1紫花紫紅果植株自交，F2中紫花紫紅果：白花白果：紫花白果=27：28：9；則控制果實顏色的三對基因的遺傳遵循___________定律，你的推斷理由是___________。F2中白花白果的基因型有___________種。20.某植物的子葉顏色和種子形狀分別由A、a和B、b兩對等位基因控制，現有若干基因型相同的親代黃色圓粒植株自交得F1，F1中黃色：綠色=2：1，圓粒：皺粒=2：1.請回答下列問題：（1）從實驗結果判定黃色子葉對綠色子葉為顯性，你的判定依據是___________。（2）從F1中黃色：綠色=2：1，圓粒：皺粒=2：1看，___________（填“能”或“不能”）判定控制兩對相對性狀的基因遵循自由組合定律。經統計，F?中表型及比例為黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒：綠色皺粒=5：3：3：1。經研究發現，造成這一結果的原因是某種基因型的配子不育，推測不育配子的基因型是___________。要確定是雌配子不育還是雄配子不育，還需設計實驗進一步探究，可選用___________（父本）與綠色皺粒植株（母本）進行雜交實驗，觀察后代的表型。若___________，則是雄配子不育。若___________，則是雌配子不育。還可以設計反交實驗進一步驗證。21.圖1表示某動物（2N=4）器官內正常的細胞分裂圖，圖2表示不同時期細胞內染色體、染色單體和核DNA數量的柱形圖，圖3表示細胞內染色體數目變化的曲線圖。請回答下列問題：（1）根據圖1可判斷甲細胞的名稱是___________。乙細胞是處于生殖器官中的細胞，它產生的子細胞繼續進行的細胞分裂方式可能有___________。（2）圖2中基因的分離定律和自由組合定律發生的時期為___________。（3）圖3中HI、JK兩個時間點的染色體數目加倍原因分別是___________、___________。（4）圖4是圖1丙細胞產生的一個生殖細胞，根據染色體的類型和數目，判斷圖5中可能與其一起產生的生殖細胞有___________。

生物學考生注意：1.答題前，考生務必將自己的姓名、考生號填寫在試卷和答題卡上，并將考生號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】A【12題答案】【答案】A【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】B【16題答案】【答案】C二、非選擇題：本題共5小題，共52分。【17題答案】【答案】（1）①.