PAGE1初一道德與法治第=page2*2-13頁（共4頁）初一道德與法治第=page2*24頁（共4頁）吉林油田第十二中學(xué)2024—2025學(xué)年度第二學(xué)期月考質(zhì)量檢測學(xué)校班級姓名學(xué)校班級姓名密封線七年級道德與法治試卷（試卷滿分60分，時(shí)間50分鐘）注意事項(xiàng):：答題前，請您將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上，并將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。答題時(shí)，請您按照考試要求在答題卡上的指定區(qū)域內(nèi)作答,在草稿紙、試題上答題無效。一、選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。每小題2分，共26分）1.青春，帶著一份特殊的邀約，款款而來。在這個(gè)時(shí)期，我們的生理、心理會發(fā)生一系列變化，下面屬于青春期生理變化的是（）A．自我意識增強(qiáng)、渴望自由 B．身體迅速發(fā)育、機(jī)能增強(qiáng)C．認(rèn)知能力提高、積極探索 D．內(nèi)心活動豐富、注重情感2.小樂在日記中寫道：“今天我因嘲笑小明同學(xué)個(gè)子矮小，遭到了其他同學(xué)的批評，我反思自己，我應(yīng)該”（）①不因自己的生理變化而焦慮或自卑②不嘲弄他人的生理變化③認(rèn)識到身體發(fā)育的節(jié)奏各有不同④更注重他人的優(yōu)秀品質(zhì)A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④3.玲玲說：“我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情，可有時(shí)候卻希望他們在我身邊。”這體現(xiàn)了青春期的。（）A.閉鎖與開放心理B.開朗與內(nèi)向心理C.勇敢與怯懦心理D.獨(dú)立與依賴心理4.男生小華認(rèn)為，女同學(xué)們喜歡討論影視劇，生活中比較感性，對人對事細(xì)膩溫柔。女生小麗認(rèn)為，男同學(xué)們喜歡關(guān)注軍事動態(tài)，遇事能理性思考，樂觀大方。從以上討論中可以看出青春期的男生女生差異表現(xiàn)在哪些方面？（）①性格特征 ②興趣愛好 ③思維方式 ④道德素質(zhì) A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.近日，某中學(xué)開展青春期女生男生健康知識講座，受到全校學(xué)生的歡迎。你認(rèn)為該講座受歡迎的理由是（）①能加深學(xué)生對異性特點(diǎn)的認(rèn)知②有助于學(xué)生正確處理與異性的關(guān)系③能加深男女生之間的朦朧情感④能確保所有學(xué)生學(xué)會與異性交往A.①② B.①④ C.②③ D.②④6.2025年1月，某市司法局聯(lián)合教育局開展“預(yù)防性騷擾”普法進(jìn)學(xué)校活動，讓學(xué)生了解性騷擾，學(xué)會如何預(yù)防、求救和自救等。這啟示中學(xué)生應(yīng)該()①樹立安全意識和自我保護(hù)意識②面對不法侵害，勇敢機(jī)智地拒絕侵害、反抗侵害③學(xué)會和掌握有效應(yīng)對的方法和策略，善于運(yùn)用法律武器維護(hù)合法權(quán)益④勇敢面對性騷擾，嚴(yán)厲打擊和懲罰性騷擾的行為A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.在中國詩詞中，有許多描寫情緒的句子，下列句子與其表達(dá)的情緒不能對應(yīng)的是（

）選項(xiàng)詩詞情緒A待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑喜B怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇怒C更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏哀D何處投荒初恐懼懼8.網(wǎng)上流行的“樹洞”業(yè)務(wù)，按時(shí)長付費(fèi)后就可以在線吐槽、分享秘密。不少人認(rèn)為，在“情緒垃圾桶”里可以訴說自己的遭遇，宣泄自己的情緒，有利于舒緩、釋放心理壓力。由此可見()A.人與人之間的情緒會互相感染，情緒表達(dá)不要依靠他人B.調(diào)節(jié)情緒的方法多種多樣，負(fù)面情緒要立刻宣泄出來C.負(fù)面情緒不利于身心健康，需要防止負(fù)面情緒的產(chǎn)生D.要合理地宣泄和表達(dá)情緒，學(xué)會當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”9.研究認(rèn)為，焦慮水平與人的學(xué)習(xí)效率之間呈倒U曲線(如圖)，這說明（）A．焦慮水平越高，學(xué)習(xí)效率越好B．焦慮水平越低，學(xué)習(xí)效率越好C．要學(xué)會學(xué)習(xí)，保持學(xué)習(xí)的興趣D．調(diào)節(jié)情緒，保持適度學(xué)習(xí)壓力10.“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”從上述詩詞中，我們能夠讀出()A.關(guān)心民生、心系人民的情緒B.精忠報(bào)國、憂國憂民的情感C.珍惜友誼、關(guān)愛他人的品德D.無私奉獻(xiàn)、淡泊名利的風(fēng)范11.“士可殺不可辱”出自《禮記·儒行》，講的是廣州都督裴伷先獲罪下獄，唐玄宗不知如何處理，宰相張嘉貞提議打板子，而另一名宰相張說卻認(rèn)為“士可殺不可辱”，不應(yīng)該再侮辱他。這告訴我們（）A．生命不是最重要的，人格最重要B．維護(hù)人格尊嚴(yán)是個(gè)人的事情，與他人無關(guān)C．我們要學(xué)會維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)D．面對他人的批評，我們要有平和、豁達(dá)的態(tài)度12.青春，是人生畫卷中最華美的篇章，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。面對挑戰(zhàn)，正確的做法是（）A．自尊自信，迎難而上B．避開挑戰(zhàn)，知難而退C．坐等觀望，猶豫懈怠D．盲目自負(fù)，肆意而為13.升入中學(xué)后，隨著生理的發(fā)育和心理的發(fā)展，學(xué)生往往在容貌上開始注意修飾，在舉止上懂得約束自己，在行為上知道考慮后果，注意給人留下好的“自我形象”，以贏得別人對自己的尊重和肯定。這是()①“明是非”的表現(xiàn)②虛榮心的表現(xiàn)③自卑的表現(xiàn)④自尊的表現(xiàn)A.①②B.②③C.①④D.③④二、非選擇題（共34分）七年級（二）班在道德與法治老師的帶領(lǐng)下，開展了“青春的邀約”主題實(shí)踐活動。根據(jù)材料,回答問題。（6分）［主題活動一青春變化］明明是七年級的一名男生，開學(xué)以來，他發(fā)現(xiàn)自己個(gè)頭猛長，已經(jīng)超越了班內(nèi)大多數(shù)人的身高，肌肉量增長、力氣變大了，這讓他很滿意；最近卻因?yàn)榘疽归L了不少痘痘，他有點(diǎn)煩惱。明明的改變體現(xiàn)了青春期生理變化的哪些表現(xiàn)？（2分）運(yùn)用所學(xué)知識，寫出明明的這些生理變化會帶來哪些影響？（2分）［主題活動二青春矛盾］小麗：“以前活潑開朗，現(xiàn)在變得心事重重，總是感到孤獨(dú)寂寞，不再把生活中的喜悅與煩惱告訴父母，有時(shí)還和他們對著干，但又很希望他們能主動理解我。”小飛：“我從小學(xué)四年級開始學(xué)習(xí)太極拳，七年級時(shí)我在全區(qū)中小學(xué)生太極拳比賽中獲得獎牌。班會上，班長讓我給大家展示一下，我卻不敢去表演。”（3）請你分享一種調(diào)試小麗和小飛心理矛盾的方法？(2分)15.讀某中學(xué)七年級學(xué)生在校的生活片段，回答問題。（7分）男生女生交往距離漫畫一：小雨的煩惱漫畫二：“表白”男生女生交往距離漫畫一：小雨的煩惱漫畫二：“表白”漫畫三：如此校規(guī)小剛成績優(yōu)異，性格開朗，我最近格外活躍，希望得到他的關(guān)注，我這是怎么了？漫畫三“如此校規(guī)”漫畫一麗麗的“煩惱”漫畫二萌萌的“表達(dá)”異，人緣也好!我（1）請運(yùn)用“男生女生”的相關(guān)知識，描述漫畫一中小雨心理現(xiàn)象的表現(xiàn)？(2分)（2）結(jié)合漫畫三及所學(xué)知識，說明為什么要與異性交往。(2分)（3）漫畫二中萌萌的這種做法可取嗎?(1分)請你告訴萌萌應(yīng)該如何對待這種朦朧情感？(2分)16.閱讀材料，回答問題。（4分）在回家的公交車上，小倩發(fā)現(xiàn)有個(gè)男青年總是不停地往她身上靠，她不斷往旁邊躲避，男青年又?jǐn)D過來。她鼓起勇氣嚴(yán)厲呵斥：“你再這樣我就報(bào)警！”男青年見狀灰溜溜的下車走了。材料反映學(xué)會自我保護(hù)應(yīng)當(dāng)提高什么能力？（2分）遇到類似的情況，我們可以怎樣保護(hù)自己？（2分）17.閱讀材料，回答問題。（6分）課堂上，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下體驗(yàn)不同的情緒感受，學(xué)會做情緒的主人。【議題一：情緒知多少】有關(guān)情緒的成語展示：眉開眼笑、喜上眉梢、垂頭喪氣、拍案而起、悶悶不樂（1）我們可以通過哪些方式搜集議題一中的成語？（2分）【議題二：情緒管理好】情景1：考試前緊張，通過深呼吸進(jìn)行調(diào)整。情景2：遇到困難，提醒自己“方法總比困難多”。情景3：和同學(xué)發(fā)生矛盾心情糟糕，到風(fēng)景優(yōu)美的地方散步。情景4：和朋友傾訴委屈，放聲大哭。（2）情景1和情景4分別體現(xiàn)了哪種調(diào)節(jié)情緒的方法?(2分)【議題三：情感遠(yuǎn)流長】習(xí)近平主席在新年賀詞中提到：“這一年的步伐，我們走得很顯底氣。中國是一個(gè)偉大的國度，傳承著偉大的文明。在這片遼闊的土地上，大漠孤煙、江南細(xì)雨，總讓人思接千載、心馳神往；黃河九曲、長江奔流，總讓人心潮澎湃、豪情滿懷，這是我們的自信之基、力量之源。（3）閱讀議題三中的新年賀詞，我們怎樣獲得更多類似劃線部分的積極情感體驗(yàn)？（2分）18.圍繞自尊的主題，課間有同學(xué)分享了兩則生活場景，并邀請你也參與討論。（12分）

周一輪到小明打掃衛(wèi)生，結(jié)果他忘記整理講臺，教室衛(wèi)生被扣分，班級因此丟了衛(wèi)生流動紅旗。面對這一結(jié)果，他很內(nèi)疚，第二天放學(xué)后，他主動留下來參與值日，打掃衛(wèi)生更認(rèn)真了。

在學(xué)校的科技比賽中，小航代表本組進(jìn)