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學必求其心得,業必貴于專精學必求其心得,業必貴于專精學必求其心得,業必貴于專精課堂探究探究點一配子中染色體組合的多樣性問題導引下圖是來自同一對父母的親兄弟,他們的模樣并不完全相同。來自同一對父母的親兄弟模樣并不完全相同的原因是什么?提示:他們的父母形成的配子具有染色體組合的多樣性,而配子的受精又是隨機的,因此來自同一對父母的親兄弟基因型不一定相同(不考慮同卵雙生),性狀也就可能出現不同.名師精講1.配子的種類(染色體組合)若只考慮非同源染色體的自由組合,不考慮交叉互換,則含n對同源染色體的精(卵)原細胞或雌、雄性生物體產生的配子如下:精(卵)原細胞個數配子個數配子實際種類1個精原細胞42種(多種情況),表現為:兩兩相同,不同的類型正好互補1個卵原細胞11種(多種情況)m個精原細胞42nm個卵原細胞m2n 特別提醒若考慮交叉互換,會增加配子的種類,如一個含n對同源染色體的生物產生配子的種類會多于2n種。2.配子來源的判斷方法(1)以一個精原細胞減數分裂為例,圖示如下。①E和F、G和H中的染色體組成完全相同,E(F)與G(H)中的染色體“互補",即E(F)與G(H)中的染色體組合在一起即為精原細胞A中的染色體.②C與D中的染色體“互補",即C與D的染色體組合在一起即為初級精母細胞B中的染色體.(2)判斷方法.①若兩個精細胞中染色體完全相同,則它們可能來自同一個次級精母細胞。②若兩個精細胞中染色體恰好“互補”,則它們可能來自同一個初級精母細胞分裂產生的兩個次級精母細胞。③若兩個精細胞中的染色體有的相同,有的互補,只能判定可能來自同一個生物不同精原細胞的減數分裂過程。【例題1】細胞分裂過程中,A和a、B和b是兩對同源染色體,由同一個精原細胞經減數分裂形成的四個精細胞是()A.AB、aB、Ab、ab B.AB、aB、Ab、BbC.Ab、Ab、aB、aB D.AB、AB、Aa、Bb解析:在減數分裂時,同源染色體彼此分離,非同源染色體自由組合,所以A和a、B和b一定不能共存于同一個精細胞中,排除B、D項;又因為同一個精原細胞經減數分裂形成的4個精細胞中,只有2種類型,所以A項也不對.答案:C典型方法牢記“由同一個精原細胞形成的四個精細胞有兩種類型且兩兩相同,不同的類型正好互補(染色體組合)”是解題的關鍵。探究點二受精作用問題導引鯽魚和青蛙都進行體外受精,它們可以生活在同一個池塘中。(1)鯽魚和青蛙的配子有機會相遇并進行受精嗎?為什么?(2)簡述鯽魚精子和卵細胞受精的大致過程.提示:(1)有機會相遇,但不能受精.因為鯽魚和青蛙的配子相遇后不能相互識別,因此不能結合。(2)精子和卵細胞相互識別→精子頭部進入卵細胞→精子細胞核和卵細胞的細胞核融合。名師精講1.受精作用的細胞學原理(1)細胞膜的識別功能,保證同種生物的兩性生殖細胞才能融合。(2)生物膜的流動性,使兩性生殖細胞融合為一個受精卵.2.受精作用的實質精子的細胞核與卵細胞的細胞核的融合。3.受精作用的過程4.受精作用的意義使染色體在傳宗接代過程中保持穩定性和連續性。5.受精卵染色體和遺傳物質的來源分析(1)染色體:eq\f(1,2)來自精子,eq\f(1,2)來自卵細胞。(2)遺傳物質。①核遺傳物質:eq\f(1,2)來自精子,eq\f(1,2)來自卵細胞。②細胞質遺傳物質:來自卵細胞.【例題2】下列有關受精作用的敘述,錯誤的是()A.受精卵中的全部遺傳物質,來自父母雙方的各占一半B.受精時,精子和卵細胞雙方的細胞核相互融合C.受精卵中的染色體數與本物種體細胞中染色體數相同D.受精卵中的染色體,來自父、母雙方的各一半解析:受精卵中的全部遺傳物質包括細胞核中的遺傳物質和細胞質中的遺傳物質,其中細胞質中的遺傳物質主要來自母方。受

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