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文檔簡介

2025年安徽省定遠育才實驗學校高三人教B版選修2-2網課(導數及其應用)測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖是歷史上某國政體結構示意圖,據此分析,該國最有可能是A.英國 B.美國 C.法國 D.德國2.1957年全國職工的年平均工資達到637元,比1952年增長42.8%。全國農民的收入比1952年增加近30%,5億多農民的生活得到了改善。這說明當時中國A.工業(yè)化建設成就突出 B.生產關系發(fā)生了革命性變革C.生產力發(fā)展成就巨大 D.“左”傾思想指導經濟建設3.斯大林1930年3月2日在《真理報》發(fā)表了《勝利沖昏頭腦》一文,批評全盤集體化運動中違反農民自愿原則的過火行為,嚴厲指出:“某些同志被勝利沖昏頭腦,失去了理智和冷靜的眼光。我指的不僅是地方工作人員,而且是個別省委工作人員和個別中央委員。”斯大林的這一做法A.徹底終止了蘇聯(lián)農業(yè)集體化運動B.失去了蘇聯(lián)廣大農民信任與擁護C.有利于糾正集體化運動中的錯誤D.促進了集體化運動健康穩(wěn)定推進4.明代歙人吳長公自幼業(yè)儒,父客死異鄉(xiāng)后,母令他棄儒業(yè)賈繼承父業(yè)。吳長公遵母命外出經商時說:儒者直孜孜為名高,名亦利也。籍令承親之志,無庸顯親揚名,利亦名也。不順不可以為子,尚安事儒?乃今自母主計而財擇之,敢不惟命。下列對材料的理解,正確的是A.“棄儒從商”現(xiàn)象的出現(xiàn),是儒學正統(tǒng)地位動搖的表現(xiàn)B.隨著商品經濟的發(fā)展,商人的政治和社會地位發(fā)生了根本性改變C.以血緣為紐帶的宗族孝道文化在商業(yè)利益的沖擊下,逐漸走向消亡D.遵從母命“棄儒從商”可理解為對孝悌、敬長等儒家倫理的一種詮釋5.有人認為,西方政治發(fā)展史,權力中心經歷了神權到王權,又從王權轉到民權的過程。總體看,西方從王權轉到民權始于A.15世紀B.16世紀C.17世紀D.18世紀6.有人說:“西歐封建社會末期是‘人’和‘世界’被發(fā)現(xiàn)的時代。”這里的“人”和“世界”的被發(fā)現(xiàn)指的是A.文藝復興和新航路的開辟 B.文藝復興和宗教改革C.殖民掠奪和新航路的開辟 D.新航路開辟和啟蒙運動7.如圖創(chuàng)作于武昌起義后,作者有意將“國”字寫成了“囻”,這一現(xiàn)象常見于當時的傳單、標語和報刊等,說明那時已漸入人心的觀念應首推A.體恤民情 B.民族團結 C.民主共和 D.民風變易8.史料對比是歷史研究的重要方法之,王同學在研究先秦農業(yè)發(fā)展時,摘錄了下表材料。比較表格內容,可以得出最合理的推論是A.以家庭為單位的小農經濟的出現(xiàn) B.廣泛使用了鐵犁牛耕C.封建土地私有制出現(xiàn)和逐漸確立 D.農民在田間集體耕作9.1962年1月,中共中央通過了“三自一包”的經濟建設方針。“三自”即允許農民耕種自留地,自辦私人小作坊,在自由市場上出售產品;“一包”即農民承包政府規(guī)定的農業(yè)生產指標,要求保證完成。中央通過這一經濟建設方針,旨在A.改變人民公社體制 B.促成經濟體制改革C.全面糾正右傾錯誤 D.調整國民經濟結構10.20世紀20年代中后期,蘇聯(lián)出現(xiàn)了一場住房危機,1928年最高蘇維埃出臺了《住房建設法案》,明確提出“有必要鼓勵私人投資國有住房建設”,以緩解城市住房緊張局面。這反映了當時蘇聯(lián)A.政府鼓勵私營經濟發(fā)展 B.新經濟政策造成負面后果C.國民經濟比例嚴重失調 D.工業(yè)化進程加速人口流動11.王夫之認為:“未有弓矢而無射道,未有車馬而無御道,未有牢醴璧幣、鐘磬管弦而無禮樂之道。未有子而無父道,未有弟而無兄道……故無其器則無其道,誠然之言也。”這一觀點A.體現(xiàn)了經世致用的思想 B.肯定了人私欲的正當性C.批判了君主專制的體制 D.啟示了后人的思維方法12.2019年3月15日通過的《中華人民共和國外商投資法》,將改革開放初期制定的《中外合資經營企業(yè)法》、《外資企業(yè)法》和《中外合作經營企業(yè)法》“三法合一”,并增加了簡化投資手續(xù)、保護投資者利益等新內容。此過程反映出中國A.對外開放從“引進來”變?yōu)椤白叱鋈ァ盉.為加入WTO融入經濟全球化進程做準備C.基本建立起以憲法為核心的法律體系D.通過完善法律文件保障和推動對外開放13.羅馬法是古代世界最完備的法律體系,下列有關羅馬法的敘述不確切的是A.羅馬法成為近現(xiàn)代西方法律制度的基礎B.《十二銅表法》是羅馬法體系的起源C.羅馬法揭露和批判了私有制的罪惡D.羅馬法體現(xiàn)了羅馬人的法治精神和法律意識14.18世紀70年代,“在英國幾個等級的人不知不覺地互相融合在一起,每個低等級都有無休無止的不安分野心,想上升到高一等級……在這樣一種狀態(tài)下,時尚必定具有不受控制的影響力,時髦的奢侈一定像傳染病一樣蔓延”。此社會現(xiàn)象A.有利于打破原有等級秩序的限制B.使英國成為日不落帝國的進程加快C.加快了資產階級掌握政權的步伐D.阻礙了英國向近代社會轉型的進程15.“二戰(zhàn)”后初期,處于巔峰狀態(tài)的美國總統(tǒng)杜魯門宣稱:“全世界應該采取美國的制度”,“不管我們喜歡與否,未來的世界格局將取決于我們”。杜魯門上述言論充分反映了A.美國要求在世界反法西斯聯(lián)盟中居霸主地位B.“二戰(zhàn)”使美國發(fā)展成為世界上最強的軍事大國C.隨著實力增強美國的對外擴張野心日益膨脹D.美國想按照實力確立自己在世界上的新地位16.曾任佛羅倫薩總督的布魯尼(1370—1444年)在給友人的信中說:“你應該從兩方面進行學習。首先應該掌握文藝;其次要研究那些分析生活、性格,被稱作人文學科的科學這些學科可使人變得更完善和美好。"布魯尼旨在宣揚A.文藝復興促進了人性的覺醒 B.人文學科更有利于人的發(fā)展C.通過學習培養(yǎng)塑造健全的人 D.人文學科是一門真正的科學17.啟蒙主義者推崇中國的自然哲學,試圖將世俗倫理從神學與教權中解放出來;推崇中國的開明君主,試圖將絕對主義王權從政中解放出來,推崇中國的自然經濟,試圖將國家經濟從腐敗與衰落中解放出來。與啟蒙思想家利用中國思想類似的事件是A.智者運動 B.文藝復興 C.宗教改革 D.科學革命18.“百家”是對春秋戰(zhàn)國時期學術流派的概稱。《史記·太史公自序》認為百家主要為儒、墨、道、名、法、陰陽六家;《漢書·藝文志》則認為百家主要為儒、墨、道、名、法、陰陽、農、縱橫、雜、小說十家。由此可知A.漢代史學彰顯民本思想 B.秦漢時期社會階層分化加速C.漢代史家敢于秉筆直書 D.春秋戰(zhàn)國時期學術文化繁榮19.如圖是第二次世界大戰(zhàn)期間北非、意大利戰(zhàn)場形勢圖,對如圖所示戰(zhàn)事的發(fā)生時間排序正確的是A.①③②④B.③①②④C.④①③②D.④①②③20.962年,宋太祖下詔令,禁止新中進士到主考官那里謝恩;又命令進士及第的人不得稱主考官為“恩師”“師門”,也不能自稱“門生”。自宋太祖后期起,新中舉人必須通過皇帝親自主持的“殿試”,才算合格,這樣,被錄取的人便成為“天子門生”。此詔令旨在A.削弱相權加強皇權 B.防止選官結黨營私C.打擊貴族特權利益 D.推進科舉公平公正21.社會保障支出占國內生產總值的比例,德國1960年為1.7%,1970年為2.7%,1980年為3.3%。法國1960年為4.9%,1980年為5.1%,1985年為35%,1990年為3.4%。據此可推知A.國家干預經濟刺激了經濟發(fā)展 B.西方社會福利覆蓋面逐步擴大C.福利國家制度的弊端逐漸顯現(xiàn) D.經濟危機導致西歐陷入了困境22.某同學以《1899年的上海》為主題,創(chuàng)設了下列場景,其中可能被老師否決的是A.很多市民到商務印書館購買新書 B.報童們在租界內兜售《申報》C.新式學堂師生討論近代數理知識 D.知縣在縣衙公堂閱讀《民報》23.1945年6月的七屆一中全會上,中共提出:“我們的解放區(qū)人民代表大會則是穩(wěn)當的,有利無弊的,它可能向兩個方向發(fā)展:一是向聯(lián)合政府發(fā)展,選舉一個解放區(qū)聯(lián)合會,另一個也是向聯(lián)合政府發(fā)展,但要經過一個曲折。成立一個解放區(qū)聯(lián)合會,這是一個重大的步驟,前途就是成立一個新民主主義的政府。”這表明中共A.以解放區(qū)聯(lián)合政府統(tǒng)一中國B.獨立于國民政府之外謀求中國統(tǒng)一C.建立聯(lián)合政府謀求國家統(tǒng)一D.以新民主主義的政府謀求國家統(tǒng)一24.1908年,劉師培為《共產黨宣言》所撰寫的序文中指出:“欲明歐洲資本制之發(fā)達,不可不研究斯編(指《共產黨宣言》);復以古今社會變革均由階級之相競,則對于史學發(fā)明之功甚巨;討論史編亦不得不奉為圭臬(指準則)。”他在這里強調歷史研究要運用A.階級斗爭史觀B.文明史觀C.全球史觀D.現(xiàn)代化史觀25.1982年,全國農村已有90%以上的生產隊建立了農業(yè)生產責任制。1985年,全國農村人民公社政社分開、建立鄉(xiāng)政府的工作全部結束,許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)還建立了集體經濟組織。這些舉措A.改變了農村的土地性質 B.調整了農村的產業(yè)結構C.推動農村改革深入發(fā)展 D.實現(xiàn)了農村村民的自治26.“沒有永恒的敵人,也沒有永恒的朋友,只有永恒的利益”,英國政治家本杰明·迪斯雷利的這句話說明國際關系中A.國家利益是各國政策的出發(fā)點和終極目的B.共同利益者或成朋友,利益沖突者或為敵人C.“朋友”和“敵人”會因利益的變化而轉化D.朋友的敵人是敵人,敵人的敵人是朋友27.在當今中國史學界有一種流行觀點認為:“俄國十月革命不是馬克思主義原本意義上的社會主義革命,即資本主義已經不能容納生產力的發(fā)展而被社會主義取代的革命,而是在俄國以資本主義方式進行的傳導型現(xiàn)代化受到阻礙的背景下發(fā)生并取得成功的。”該材料所反映出的十月革命的意義主要在于()A.建立了世界上第一個蘇維埃社會主義國家B.是布爾什維主義即列寧主義的偉大勝利C.開創(chuàng)了另一種全新的現(xiàn)代化發(fā)展模式D.推動了戰(zhàn)后民族獨立運動的蓬勃發(fā)展28.1982年11月,陳云指出:“經濟的搞活……就像鳥兒一樣,要給它設定一個有范圍的飛行空間,這個空間就是它的籠子,讓它在大小合適的籠子里飛”。這一思想被稱為“鳥籠經濟”論。該理論出現(xiàn)的背景是A.“兩個凡是”方針的提出B.改革開放序幕已經拉開C.國有企業(yè)改革全面展開D.經濟體制改革目標確立29.如表能夠反映出A.建國后我國經濟持續(xù)增長B.兩次顯著增長均得益于生產關系調整C.社會動亂對經濟領域沖擊不大D.農業(yè)發(fā)展對經濟增長的貢獻尤其突出30.“帝國主義作為資本主義的最高階段,到一八九八——一九一四年間先在歐美然后在亞洲最終形成了。”在列寧所說的“帝國主義”階段,歐美國家在經濟領域出現(xiàn)了A.壟斷資本,巨型企業(yè) B.大財閥,小型企業(yè)C.大政府,小社會 D.大帝國,大財閥二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.開發(fā)和保護自然資源,服務于社會經濟發(fā)展,是世界各國都面臨的一個重要課題。閱讀材料,回答問題。今年5月18日是美國總統(tǒng)簽署《田納西流域管理局法案》80周年紀念日。當時為擴大內需開展了大規(guī)模公共工程建設,管理局作為聯(lián)邦機構,被授權對流域進行開發(fā)和管理。20世紀60年代,由于私營電力公司反對,政府不再無償撥款,管理局探索出一條依靠電力銷售和發(fā)行債券維持運行的發(fā)展道路,被譽為“具有私營企業(yè)靈活性的獨立國營公司”。依據材料結合所學,概括在不同時期開發(fā)田納西流域對美國經濟發(fā)展的貢獻。32.(歷史選修1:歷史上重大改革回眸)材料明朝時期,東南各地陸續(xù)出現(xiàn)類似里甲銀制度的改革。如天順年間浙江的“均平銀”(又稱“甲首錢”),成化年間廣東的“均平銀”,成化、弘治之際福建的“綱銀”法,正德以前江西出現(xiàn)的“板榜銀”以及行于南直隸各府的“直日銀”,等等。這些改革雖名稱各異,但有其共同點:一是將原來由里甲承擔的力役部分攤于田地,折銀征收;二是官府征銀后雇人應役,并支應上供物料及里甲多種支費;三是里甲人戶除里長依然應役外,其余甲首不再應役。廣東名儒陳獻章有詩贊新會知縣丁積的“均平錢”法:“長官愿似丁明府,甲首終歲不到衙。”甲首終歲不到衙,這意味著里甲改革,通過征收白銀,使全國約有10%的甲首即普通農戶從十年一輪的正役中解脫出來。——摘編自唐文基《明代賦役制度改革和社會轉型》(1)根據材料,概括里甲銀改革的主要內容。(2)根據材料并結合所學知識,分析里甲銀改革的歷史意義。33.閱讀材料,回答問題。材料一僇力本業(yè),耕織致粟帛多者復其身。事末利及怠而貧者,舉以為收孥。——《史記?商君列傳》世儒不察,以工商為末,妄議抑之。夫工固圣王之所欲來,商又使其愿出于途者,蓋皆本也。——《明夷待訪錄?財計三》(1)概括材料一中兩人關注的共同問題,指出二者主張的差異。材料二就中國現(xiàn)代化的特定形式而言,在19世紀后半葉,它只是中國社會大變動中的一個流向;20世紀初辛亥革命后,中國現(xiàn)代化才艱難地逐步上升為諸流向中一個帶有主導性的趨勢;20世紀50年代后,現(xiàn)代化才上升為大變革的主流,成為占支配地位的大趨勢。——張海鵬《現(xiàn)代化的研究視角與中國近現(xiàn)代化的歷史進程》(2)結合所學知識,簡要說明為什么辛亥革命后中國現(xiàn)代化“艱難地逐步上升為諸流向中一個帶有主導性的趨勢”?材料三數據背后的中國(數據來源:豆丁網)第一組一五計劃的基建投資比重分配(%)農林水利

輕工業(yè)

重工業(yè)

運輸業(yè)

貿易物儲

文教衛(wèi)生

城市公用

其他

7.6

6.52

51.68

19.2

3

7.2

3.7

1.1

第二組在初期的人民公社,大多是幾鄉(xiāng)一社,平均規(guī)模為4797戶,2萬戶以上得特大公社,全國就有51個。……1959年全國農業(yè)總產值比上一年下降13.6%,1960年比1959年又下降16.2%第三組1962年我國國民經濟狀況表

農業(yè)

工業(yè)

總產量

總產量

原計劃

比上年增長8.5%

3216億斤

2200萬擔

比上年增長5.7%

670萬噸

2億噸

實際完成

比上年增長11%

3400億斤

2400萬擔

比上年增長8.5%

720萬噸

2.17億噸

第四組中國國民經濟基本情況統(tǒng)計(摘編自《中國對外經濟貿易年鑒2000》1999年12月采集)(3)根據材料三并結合所學知識,從“新中國經濟建設”的情況或政策措施中,概括一個主題,并圍繞這一主題展開論述。(要求:主題立意明確,文字說明邏輯清晰,史論結合。)

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

根據“帝國議會”“聯(lián)邦議會”“君主”可知,示意圖反映的是德國的政體結構,故選D;英國議會分上院和下院,排除A;美國、法國是共和制政體,沒有君主,排除BC。解答本題的關鍵信息是“帝國議會”“聯(lián)邦議會”“君主”,聯(lián)系德國君主立憲制的內容分析解答。2、C【解析】

從1952年到1957年,我國職工和農民的收入都有了顯著增長,生活水平有了較大提高,說明我國生產力的巨大發(fā)展,故選C;民眾收入水平的提高不能直接反映工業(yè)化建設成就,排除A;生產關系主要體現(xiàn)在生產資料所有制上,而材料講的主要是民眾收入的提高,與所有制無關,排除B;材料未涉及經濟上急躁冒進“左”傾思想,排除D。3、C【解析】

據所學可知,斯大林對蘇聯(lián)農業(yè)全盤集體化過程中出現(xiàn)的違背農民意愿的行為進行了批評,這有利于糾正集體化過程中的錯誤,促進農業(yè)發(fā)展。C正確;徹底終止的說法過于絕對,且不符合史實,A錯誤;斯大林這一行為保護了廣大農民的利益,得到了農民的信任與支持,B錯誤;依據所學可知,在這一行為之后蘇聯(lián)出現(xiàn)了退社行為,導致蘇聯(lián)再次展開集體化運動,因此過程并不穩(wěn)定,D錯誤。故選C。4、D【解析】

材料信息是,明朝吳長公棄儒業(yè)賈,他認為儒者求取的名,也是利,自己經商求取的利也是名;順從母親心愿才符合儒家倫理。由此可知,這是商品經濟沖擊下對傳統(tǒng)儒家倫理的另一種詮釋,故D符合題意;明朝時期儒學正統(tǒng)地位沒有動搖,故A錯誤;材料體現(xiàn)不出商人的政治和社會地位發(fā)生了根本性改變,故B錯誤;C項說法錯誤,宗族孝道文化沒有走向消亡,故錯誤。5、C【解析】

試題分析:本題考查學生史實再現(xiàn)能力。據所學可知從王權到民權的轉移始于頒布于1689年的《權利法案》,故選C。AB選項的15、16世紀當時還沒有出現(xiàn)王權到民權的轉移,D選項的18世紀之前就已經有了王權到民權的轉變,所以不符合題意。【詳解】6、A【解析】

“人”被發(fā)現(xiàn)是指14-17世紀以人文主義為中心的文藝復興,“世界”的被發(fā)現(xiàn)是指15-16世紀的新航路開辟,故A正確;宗教改革屬于思想方面的變革,排除B;殖民掠奪是新航路開辟之后,不屬于“人”的被發(fā)現(xiàn),排除C;啟蒙運動屬于思想變革,不是封建社會末期,排除D。故選A。7、C【解析】

將“國”字寫成了“囻”,體現(xiàn)出民主的思想。“這一現(xiàn)象常見于當時的傳單、標語和報刊等”表明武昌起義后的民主共和觀念逐漸深入人心,故C正確;體恤民情不符合辛亥革命后主流思想,排除A;當時主要是民主共和,不是民族團結,也不是民風變化的問題,排除B和D。故選C。8、C【解析】

表格信息說明,春秋戰(zhàn)國時期土地私有制逐步確立并取代井田制。由此可知,最合理的推論是封建土地私有制出現(xiàn)和逐漸確立,故C正確;家庭為單位的小農經濟基本特點是男耕女織,材料信息無法體現(xiàn),故A錯誤;漢代開始廣泛使用鐵犁牛耕,故B錯誤;井田制是集體耕作,故D錯誤。9、D【解析】

從材料中的時間信息和所采取的措施包括允許私有制、自由市場在一定范圍內存在等信息來看,中央通過這一經濟建設方針,是為解決經濟困難對國民經濟結構進行調整,故答案為D項;人民公社體制的撤銷是在1983年,排除A項;經濟體制改革是在1978年十一屆三中全會后,排除B項;對國民經濟的調整是糾正大躍進和人民公社化運動所犯的“左”傾錯誤,排除C項;1960年冬針對三年經濟困難,中共中央提出“調整、鞏固、充實、提高”的八字方針,逐步糾正農村工作中的“左”的錯誤。從1962年起,經濟逐步得到恢復和發(fā)展。到1965年國民經濟調整任務基本完成。10、D【解析】

蘇聯(lián)“一五計劃”時期出現(xiàn)的住房危機特別是城市住房緊張局面,反映出其工業(yè)化進行加速了人口流動,D項正確;為緩解城市住房緊張,明確“鼓勵私人投資國有住房建設”的必要性,不能說明蘇聯(lián)政府鼓勵私營經濟發(fā)展,A項錯誤;1928年新經濟政策已經停止,B項錯誤;1920年代蘇聯(lián)出現(xiàn)住房危機,不能說明國民經濟比例的嚴重失調,C項錯誤。11、D【解析】

材料信息反映的是王夫之認為物質是其它一切存在的基礎,沒有弓就不會有射道,以此類推,因此體現(xiàn)的是他的唯物思想,這種思想啟示了后人的思維方法,D正確;ABC項都與材料中強調唯物的思想無關,排除。12、D【解析】

由材料可知,中國通過了《中華人民共和國外商投資法》,增加了簡化投資手續(xù)、保護投資者利益等新內容,進一步地推動了中國改革開放的事業(yè),故選D。中國在2001年加入世貿,即已標志著對外開放從“引進來”變?yōu)椤白叱鋈ァ保懦鼳;中國加入WTO,是在2001年,準備一說不符合史實,排除B;中國在初即已基本建立起以憲法為核心的法律體系,排除C。13、C【解析】本題屬于逆向選擇題。羅馬法對后世影響深遠,成為近現(xiàn)代西方法律制度的基礎,故A正確,不符合題意;《十二銅表法》是成文法誕生的標志,是羅馬法體系的起源,故B正確,不符合題意;羅馬法保護私有財產,并未揭露和批判私有制的罪惡,故C錯誤,符合題意;羅馬法的平等、公平至上的法律理念具有超越時間和空間的永恒價值,一定程度上體現(xiàn)了法治精神和法律意識,故D正確,不符合題意。故選C。點睛:本題解題的關鍵是熟練掌握羅馬法相關知識,學生應該從羅馬法的發(fā)展歷程、內容特點、性質作用、歷史影響出發(fā),即可得出正確選項,再以逆向思維排除。14、A【解析】“在英國,幾個等級的人不知不覺地互相融合在一起,每個低等級都有無休無止的不安分野心,想上升到高一等級”表明原有的等級秩序逐漸被打破,故A項正確;英國成為“日不落帝國”的進程加快與材料反映的原有的等級秩序逐漸被打破不符,故B項錯誤;英國資產階級掌握政權的標志是資產階級革命的完成,故C項錯誤;原有等級秩序逐漸被打破促進英國向近代社會轉型,故D項錯誤。15、D【解析】試題分析:本題考查了杜魯門主義的相關內容,旨在考查學生結合所學解決問題的能力。從材料“全世界應該采取美國的制度”,“不管我們喜歡與否,未來的世界格局將取決于我們”中我們可以看出,當時美國要主宰世界,建立全球霸權。故此題應選D項。A與題干時間不符,BC在題干中沒有反映。考點:二戰(zhàn)后世界政治格局的演變·美蘇兩極對峙格局的形成·杜魯門主義16、C【解析】

根據材料中的“首先應該掌握文藝”“其次要研究人文學科”等信息可知,學習這些有利于個人發(fā)展,因此布魯尼旨在宣揚通過學習培養(yǎng)塑造健全的人,故答案為C項;材料沒有體現(xiàn)文藝復興對人性的影響,排除A項;B項的“更”在材料中沒有體現(xiàn)出比較,排除;材料不是從科學性上評價人文學科,排除D項。17、B【解析】

根據題干結合所學可知,啟蒙運動借用中國傳統(tǒng)思想文化以宣揚理性反抗封建制度,文藝復興借助復興古代希臘羅馬文化宣揚人文主義精神,將人從神學的束縛中解放出來,故B項符合題意;智者運動并未借助傳統(tǒng)思想,排除A項;宗教改革直面天主教會的腐朽統(tǒng)治,未借助其他形式,排除C項;科學革命是對世界新的認識與探索,擺脫了傳統(tǒng)基督神學的束縛,排除D項。故選B。18、D【解析】

從《史記》和《漢書》中均可看到春秋戰(zhàn)國時期學術流派眾多,可見春秋戰(zhàn)國時期學術文化繁榮,D項正確;材料沒有體現(xiàn)漢代史學彰顯民本思想,A項錯誤;材料主題是春秋戰(zhàn)國時期的“百家”而不是秦漢時期的社會變化,B項錯誤;C項中“敢于秉筆直書”在材料中沒有體現(xiàn),排除。故選D19、C【解析】

①是北非登陸戰(zhàn)役,是第二次世界大戰(zhàn)中1942年11月美英法盟軍在法屬阿爾及利亞和摩洛哥實施的登陸作戰(zhàn)。②是意大利南部戰(zhàn)役,是第二次世界大戰(zhàn)中,盟軍于1943年9月—10月在意大利南部實施的進攻戰(zhàn)役。③是突尼斯戰(zhàn)役,爆發(fā)于1943年3月17日—5月13日。④是阿拉曼戰(zhàn)役,爆發(fā)于1942年10月23日-1942年11月3日。根據以上分析可知,按照時間順序是④①③②,選項C正確,選項A、B、D排除。20、B【解析】

根據題干可知,宋太祖時期禁止進士“謝恩”并通過親自主持殿試以防止主考官與進士形成裙帶關系,故B項正確;題干未涉及削弱相權,排除A項;題干中沒有體現(xiàn)對貴族特權的打擊,排除C項;科舉制一定程度上體現(xiàn)了公平公正,但不符合題干主旨,排除D項。故選B。21、C【解析】

據材料并結合所學可知,二戰(zhàn)后西方國家社會保障支出占國內生產總值的比例較高,增加了國家的財政負擔,制約了國家經濟的發(fā)展,尤其是七十年代許多國家經濟進入“滯漲”狀態(tài);80年代以后,許多西方國家開始減少福利開支,國家經濟開始復蘇,故C符合題意;據材料“社會保障支出占國內生產總值的比例……”并結合所學可知,社會保障支出增加了國家的財政負擔,制約了國家經濟的發(fā)展,A錯誤;材料沒有涉及“社會福利覆蓋面”,B與題意無關;據材料可知,材料強調的是“社會保障支出占國內生產總值的比例……”,D不是材料主旨。22、D【解析】試題分析:A項中的商務印書館成立于1897年;B項中的《申報》成立于1972年;C項中的近代數理知識在洋務運動時期開辦的新式學堂里就有了。因此ABC都是正確的。D項《民報》是在1905年創(chuàng)立的。因此D項錯誤。故選D。考點:近代傳媒的發(fā)展等點評:近代中國隨著列強的侵略的不斷地加深和工業(yè)革命的進展,一些近代新事物傳入中國。近代的印刷業(yè)、近代的傳媒和近代的科學知識逐漸的在中國的發(fā)展。發(fā)展雖然緩慢,但是畢竟推動了中國的進步。另外需要知道的是,近代的這些東西在半殖民地半封建社會的中國無法發(fā)揮其應該起到的作用。23、C【解析】

材料信息“一是向聯(lián)合政府發(fā)展,選舉一個解放區(qū)聯(lián)合會……這是一個重大的步驟,前途就是成立一個新民主主義的政府”表明中共意圖通過建立聯(lián)合政府來成立新民主主義政府,進而謀求國家統(tǒng)一,故C正確;材料強調的是解放區(qū)聯(lián)合會,不是解放區(qū)聯(lián)合政府,故A錯誤;材料主旨未強調獨立于國民政府之外,故B錯誤;材料主旨強調的是建立聯(lián)合政府,故D錯誤。24、A【解析】

根據材料“復以古今社會變革均由階級之相競,則對于史學發(fā)明之功甚巨”和所學知識可知,作者認為階級斗爭對促進社會發(fā)展的重要性,故A項正確。文明史觀認為人類歷史是人類文明發(fā)展的歷史,縱向看,包括采獵文明、農業(yè)文明、工業(yè)文明;橫向看,包括物質文明、政治文明、精神文明,與材料中的思想不符,排除B。全球史觀認為人類歷史是一個整體,是從分散發(fā)展到整體發(fā)展演進的歷史,與材料不符,排除C。現(xiàn)代化史觀認為人類歷史是實現(xiàn)由傳統(tǒng)的農業(yè)社會向近代工業(yè)社會轉變的歷史,包括政治、經濟、思想等,與材料不符,排除D。25、C【解析】

材料反映了全國多數地區(qū)建立了農業(yè)生產責任制,全國農村人民公社政社分開、建立鄉(xiāng)政府,有利于農村經濟體制改革的不斷深入,故C正確;農業(yè)生產責任制沒有改變農村土地的公有制性質,A錯誤;材料沒有體現(xiàn)調整農村產業(yè)結構的信息,排除B;1998年《村民委員會組織法》實現(xiàn)了農村村民的自治,D時間不符合題意,排除。抓住關鍵信息“1982年,全國農村已有90%以上的生產隊建立了農業(yè)生產責任制”,聯(lián)系所學農村經濟體制改革的史實分析解答。26、A【解析】

國家利益是各國政策的出發(fā)點和終極目的,故A正確;共同的利益有時候也會成為敵人,排除B;材料不是說明“朋友”和“敵人”會因利益的變化而轉化,排除C;D項與材料中“國家利益”的出發(fā)點不符合,排除D。故選A。27、C【解析】試題分析:本題主要考查的是俄國十月革命的意義。根據材料“在俄國以資本主義方式進行的傳導型現(xiàn)代化受到阻礙的背景下發(fā)生并取得成功的”可以看出俄國十月革命開創(chuàng)了一種全新的現(xiàn)代化發(fā)展的模式。ABD三項不符合題意。所以答案選C。考點:俄國十月革命與蘇聯(lián)社會主義建設·俄國十月革命·俄國十月革命的影響28、B【解析】結合所學,1978年我國改革開放序幕已經拉開,“1982年11月”“經濟的搞活”反映的是經濟體制改革問題,故B正確;1977年提出“兩個凡是”方針,實際上是仍然堅持“左”的思想,不符合題意,排除A;1984年開始城市經濟體制改革,國有企業(yè)改革開始,C時間不符合題意,排除;1992年確立社會主義市場經濟的經濟體制改革目標,D時間不符合題意,排除。點睛:解答本題的關鍵信息是“1982年11月”“經濟的搞活”,聯(lián)系所學我國經濟體制改革的史實分析解答。29、B【解析】

據表格內容可知,農業(yè)生產總值平均增長率的兩次明顯增長第一次是在1963-1965年,主要得益于八字方針的調整,第二次是在1981-1985年,主要得益于家庭聯(lián)產承包責任制,故B項符合題意;“持續(xù)增長”的說法有誤,排除A;社會動亂對我國經濟領域沖擊非常大,排除C;D項從表格內容無法體現(xiàn),排除。故選B。30、A【解析】

試題分析:根據題目“一八九八——一九一四年間”即可判斷出主要資本主義國家進入帝國主義階段。這與第二次工業(yè)革命產生壟斷有關,故A符合題意。考點:資本主義世界體系的形成?第二次工業(yè)革命?大企業(yè)與壟斷資本【詳解】二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、在大蕭條時期,田納西流域的開發(fā)刺激了消費和生產,穩(wěn)定了社會秩序,有利于美國經濟的恢復;20世紀50年代,田納西流域開發(fā)經營方式的轉型,豐富了美國經濟管理的模式,有助于減輕政府財政負擔。【解析】

由材料“當時為擴大內需”并結合所學羅斯福新政的內容可知,田納西流域的開發(fā)幫助處在大蕭條時期的美國度過危機,它可以通過擴大內需來刺激消費和生產,穩(wěn)定了社會秩序;由材料“政府不再無償撥款,管理局探索出一條依靠電力銷售和發(fā)行債券維持運行的發(fā)展道路”可知,田納西流域經營方式的轉型,豐富了美國經濟管理的模式,有助于減輕政府財政負擔。32、(1)內容:將原來由里甲承擔的力役部分攤于田地,折銀征收;官府征銀后雇人應役;除里長依然應役外,其余甲首不再應役。(2)意義:保證了國家財政收入;用雇傭方式解決了征役難的問題;放松了人身控制,解放了普通農戶。【解析】

(1)依據材料中“將原來由里甲承擔的力役部分攤于田地,折銀征收”得出:將原來由里甲承擔的力役部分攤于田地,折銀征收;依據材料中“官府征銀后雇人應役”得出:官府征銀后雇人應役;依據材料中“里甲人戶除里長依然應役外,其余甲首不再應役”得出:除里長依然應役外,其余甲首不再應役。(2)依據所學得出:保證了國家財政收入;用雇傭方式解決了征役難的問題;依據材料中“使全國約有10%的甲首即普通農戶從十年一輪的正役中解脫出來”得出:放松了人身控制,解放了普通農戶。33、(1)問題:中國古代農業(yè)和工商業(yè)的地位;如何處理農業(yè)和工商業(yè)的關系才更有利于經濟發(fā)展;施行怎樣的經濟政策才能更好促進社會發(fā)展。差異:前者主張重農抑商,后者主張工商皆本。(2)政治上:辛亥革命推翻清王朝的統(tǒng)治,結束中國兩千多年的封建君主專制,建立起資產階級共和國,頒布《臨時約法》,從法律上宣告了君主專制制度的滅亡和民主共和政體的確立,使人民獲得了一些民主權利和自由;經濟上:

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