




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
北京市朝陽區2024-2025學年八年級(上)期末數學試題
一、選擇題:本題共8小題,每小題3分,共24分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.下列圖形中,為軸對稱圖形的是()
2.下列長度的三條線段,能組成三角形的是()
A.2,3,5B.3,5,9C.2,5,5D.5,12,7
3.下列圖形中,具有穩定性的是()
4.如果把分式至中的x,y都擴大3倍,那么分式的值()
A擴大9倍B.擴大3倍C.縮小3倍D.不變
5.將一副三角尺按如圖方式放置,則圖中乙4BC的度數為()
A75°B.105°C.120°D.135"
6.根據工信部僧臺(套)重大技術裝備推廣應用指導目錄(2024版/信息,氟化氮光刻機的分辨率不超過
65nm,己知Irwn=65nm=xm,貝!lx的值為()
A6.5x10-8B.6.5x10-9C.6.5xIO-10D.6.5xIO-11
7.下面是“作乙40B的平分線”的尺規作圖方法:
第1頁,共14頁
A.兩角分別相等且其中一組等角的對邊相等的兩個三角形全等
B.兩邊和它們的夾角分別相等的兩個三角形全等
C.兩角和它們的夾邊分別相等的兩個三角形全等
D,三邊分別相等的兩個三角形全等
8.在△ABC中,乙4=90。,AB=AC,將-ABC按如圖所示的方式依次折疊:
有下面四個結論:①DE平分NFDC;@BF=AD;③乙4DB=3/BDF;④△FED的周長等于BC的長.所
有正確結論的序號為()
A.①③B.①③④C.②③④D.①②③④
二、填空題:本題共8小題,每小題3分,共24分。
9.計算:a??.
10.若分式會有意義,則實數久的取值范圍是
11.正六邊形的外角和為。.
12.方程§-2=0的解為
yy-2---------
13.如圖所示的網格為正方形網格,貝叱2-41=°.
第2頁,共14頁
14.如圖,。4平分NMON,點P在04上,點B,C分別在OM,ON邊上,有如下條件:①PB1OM,PC1ON;
②。B=OC;③NOPB=NOPC選取其中一個可以得到PB=PC的條件,序號是.(寫出所有可能的情
況.)
15.如圖,在3x3的正方形網格中,入ABC的3個頂點均在正方形的頂點(格點)上,這樣的三角形叫做格點
三角形.E為網格圖中與-4BC全等的格點三角形(△4BC除外)的一個頂點,其對應點為C若在平面直角坐
標系中,點4的坐標為(0,3),點C的坐標為(2,0),點E在坐標軸上,則點E的坐標為.
16.由于科技創新與產業結構的優化,某種產品的原材料實現了一定幅度的降價,因而廠家決定對產品進行
降價,現有三種方案:①第一次降價a%,第二次降價6%;②第一次降價6%,第二次降價a%;③第一、
二次降價均為竽%.記降價后方案①的產品價格為力,方案②的產品價格為B,方案③的產品價格為C若a=
10,b=15,則4B(填“〈”或“=”);若a,6均為正數,則4B,C的大小關系是.
三、解答題:本題共10小題,共80分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。
17.(本小題8分)
計算:(m+n)(m—ri)++ri).
18.(本小題8分)
如圖,點4,B,C,。在一條直線上,ZX=/.FBD,AC=BD,EC〃FD.求證:AE=BF.
第3頁,共14頁
19.(本小題8分)
已知+2x—2=0,求%(%—2)+(x+3/的值.
20.(本小題8分)
計算:1?4.
a+2a2—40
21.(本小題8分)
如圖,△ABC的三個頂點的坐標分別為4(—1,3),C(-5,4)-
八歹
012345
(1)畫出△ABC關于x軸對稱的圖形△力/1的,其中點4,B,C的對稱點分別為力1,當,的,直接寫出點力「
B「Q的坐標;
(2)在y軸上找一點D,使4D+BD的值最小,在圖中畫出點D(保留必要的畫圖痕跡).
22.(本小題8分)
某地積極利用農業技術創新,改良玉米品種,提高品種適應性和抗病性,玉米平均每畝增產25%,原來總
產量60噸的一塊土地,現在少種20畝,總產量仍可達到60噸,原來和現在玉米的平均每畝產量各是多少噸?
23.(本小題8分)
如圖,在入4BC中,AB^AC,點B關于直線AC的對稱點為D,點C關于直線4B的對稱點為E,連接BD,CE,
交于點F,連接力D,AE,連接4F并延長,交BC于點G.
A
(1)根據題意補全圖形;
(2)求證:/-EAG=/.DAG.
第4頁,共14頁
24.(本小題8分)
在學習份式》一章后,小智同學對分式的某些變形進行了深入的研究,他發現有些分式可以轉化為一個
整式和一個真分式(即分子的次數小于分母的次數)的形式,例如:箸=需±=歿詈=2-熹,而
且他發現這樣的變形可以優化計算.
參考小智的方法,完成下面的問題:
(1)如果分式普可以變形為a+3(a,b為整數),求a和b的值;
K-1-LX.L
(2)求分式的最大值.
''—孝2xz工4-4x總-3
25.(本小題8分)
已知線段4B與點C,AC=AD,BC=BE,點、D,E在直線AB的同則,點F為DE的中點,連接2F,BF.
(1)如圖1,若點C在4B上,4CAD=4CBE=貝!INAFB=°;
(2)如圖2,若點C在4B外,4c2。=晨90。<a<180。)寫出一個“BE的度數(用含a的式子表示),使得對
于任意的點C總有NF4B+/.FBA=90。,并證明.
26.(本小題8分)
在平面直角坐標系%Oy中,對于點P與直線I給出如下定義:若點P關于直線/的對稱點到y軸的距離不超過1,
則稱點P存在關于直線/的近距對稱點.(規定:當點在直線上時,點到直線的距離為0.)
(1)在點B(T,3),R(2,2)中,存在關于y軸的近距對稱點的是
第5頁,共14頁
(2)如圖,點4在x軸正半軸上,點B在第一象限,乙408=60。,若點P(t,0)存在關于直線08的近距對稱點,
直接寫出t的取值范圍;
(3)已知直線/與x軸交于4與y軸正半軸交于點B,若經過點C(-1,1)與點。的直線上任意一點,都存在關于
直線/的近距對稱點,直接寫出NO4B的度數及點B到直線0C的距離d的取值范圍.
第6頁,共14頁
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】D
5.【答案】B
6.【答案】A
7.【答案】D
8.【答案】B
9.【答案】a5
10.【答案】x豐S
11.【答案】360
12.【答案】y=5
13.【答案】90
14.【答案】①②③
15.【答案】(1,0)
/(0,1)
/(0,2)
16.【答案】=
A=B<C
17.【答案】解:(m+n)(zn—71)+71(2根+71)
=m2—n2+2mn+n2
=m2+2mn.
18.【答案】證明:???EC//FD,
/.ACE=/-D.
在△ACE和&RDF中,
'/-A=/.FBD,
AC=BD,
.Z-ACE=Z.D,
第7頁,共14頁
/.AACE=ABDF(ASA).
??.AE=BF.
19.【答案】解:%(%-2)+(x+3)2
=%2—2%+%2+6%+9
=2%2+4%+9.
vx2+2%—2=0,
???x2+2x=2.
原式=2x2+4%+9=2(x2+2x)+9=13.
20.【答案】解:擊+為
CL—24
=--------------+---------------
(a+2)(a—2)(a+2)(a—2)
a+2
(a+2)(。一2)
1
一~a-i'
21.【答案】(1)解:如圖,△公aC1即為所求,點①,Bi,C1的坐標分別為(一1,一3),(-3,-1),(-5,-4).
22.【答案】解:設原來玉米的平均每畝產量是工噸,
第8頁,共14頁
根據題意,得也
x一(1心+25%黑)%+20,
解得:x=0.6.
經檢驗,%=0.6是原分式方程的解,且符合題意.
(1+25%)%=0.75.
答:原來玉米的平均每畝產量是0.6噸,現在玉米的平均每畝產量是0.75噸.
23.【答案】(1)解:補全圖形如圖所示;
(2)證明:?.?點B關于直線AC的對稱點為。,點C關于直線的對稱點為E,
??
?乙EAB=乙BAC=^DACfAB1CE,AC1BD,AE=AC,AB=AD,
???Z.EAC=Z-DABy
???AB=AC,
AE—AD,
在△AEC^\AADB^
AE=AD
Z-EAC=乙DAB,
\AC=AB
??.△AEC=^ADB{SAS),
???Z-ACE=乙ADB,
???乙ABC=Z.ACB,
???Z-FBC=Z.FCB,
??.FB=FC,
???AG1BC,
???乙BAG=Z-CAG,
?*.Z-EAB+Z-BAG=Z-DAC+Z-CAG,
^^EAG=^DAG.
第9頁,共14頁
24.【答案】(1)解:*
%+1
2%+2+1
一_x+1-
2(x+l)+1
x+1
**,tz=2,b=1;
(2)解:空著
6/-12%+9-2
—2%2+4%—3
3(2支2—4久+3)—2
—(2%2—4x4-3)
3+2N-4%+3
:—3H-------------
(%-I)2>0,
2(x-l)24-l>1,
2d)2+1-小
?-3+"])2+]WT,
???原分式的最大值為-1.
25.【答案】(1)解:延長AF,8E交于點H,如圖1所示,
圖1
第10頁,共14頁
???匕CAD=乙CBE=90°,
??.Z.CAD+乙CBE=180°,
??.AD//BE,
Z.D=zl,z2=乙H,
???點F為DE的中點,
??.DF=EF,
在A4。尸和AHEF中,
2D=Z1
Z2=乙H,
WE=EF
???△ADF=^HEF(AAS),
??.AD=EH,AF=HF,
-AC=AD,
??.AC=EH,
???BC=BE,
??.AB=AC+BC=EH+BE=BH,
又???AF=HF,
???BFLAH,
???WB=90°,
故答案為:90;
(2)解:^CBE=180°-a,使得對于任意的點C總有4凡48+乙FBA=90。,證明如下:
延長/F到G,使FG=E4,連接GE,GB,如圖2所示,
C
圖2
???點尸為DE的中點,
第11頁,共14頁
??.DF=EF,
在^G£7%A4。尸中,
EF=DF
乙GFE=^AFD,
VFG=FA
??.△GEF4ADF(SAS),
zl=zD,GE=AD,
-AC=AD,
AC=GE,
■:Z-CAD—a,Z-CBE—180°-a,
??.Z.CAD+乙CBE=180°,
在五邊形力DEBC中,ZD+Z.CAD+zC+乙CBE+z2=(5-2)x180°=540°,
z.1+zf+z2=360°,
又???Z1+Z2+乙GEB=360°,
Z.C=Z,GEB,
在△4C8和△GEB中,
AC=GE
Z-C=乙GEB,
(BC=BE
???△ACB邙GEB{SAS),
???AB=GB,
又???FG=FA,
BF_LAG9
??.AFAB+乙FBA=90°.
26.【答案】⑴解:???點鳥&°),B(T,3),瑪(2,2)關于y軸的對稱點分別是(—表0),(1,3),(—2,2),它
們到y軸的距離分別是1,1=1,2>1,
二點g、B是關于y軸的近距對稱點,點鳥不是關于y軸的近距對稱點.
故答案為:P「P2
(2)解:作點P關于直線。B的對稱點為Q,連接。Q,作QDlx于。點,
第12頁,共14頁
則Q。=P0=|t|,乙QOB=AAOB=60°,
乙QOD=180°-^AOB-“OB=60°,
???乙OQD=90°-乙QOD=30°,
OD=\OQ=i|t|,
???點P(t,0)存在關于直線08的近距對稱點,
???1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 七年級英語上冊 Module 9 People and places Unit 2 They're waiting for buses or trains教學設計 (新版)外研版
- 講好我的教育故事
- 512 國際護士節主題匯報
- 4古詩三首山行 (教學設計)2024-2025學年統編版語文三年級上冊
- D便秘的用藥指導課件
- 2023七年級數學下冊 第7章 一元一次不等式與不等式組7.3 一元一次不等式組教學設計 (新版)滬科版
- 2023二年級數學上冊 五 厘米和米第3課時 認識米教學設計 蘇教版
- 7《循環應用與函數初識》核心素養目標教學設計、教材分析與教學反思滇人版初中信息技術八年級第12冊
- Unit 7 Lesson 5 Grammar in Use 教學設計 2024-2025學年仁愛科普版(2024)七年級英語下冊
- 《制作標志牌-三角形面積》(教學設計)-2024-2025學年青島版(五四學制)四年級數學下冊
- 空調維修保養服務方案(技術方案)
- 審計報告XX(中國)能源審計報告
- 木閘門施工方案
- 部編初中語文培訓:部編語文教材解讀及自讀課文和語文知識教學建議教學課件
- 玻璃體手術并發癥的預防及處理
- DBJ41T 074-2013 高壓細水霧滅火系統設計、施工及驗收規范
- 管制無線電陸空通話(2022年版)學習通超星課后章節答案期末考試題庫2023年
- 冷縮式電力電纜終端頭制作流程課件
- 小學生作文紙模板
- 銀行員工以案促改心得體會三篇
- 小學生詩詞大會宣講公開課一等獎市賽課獲獎課件
評論
0/150
提交評論