中考英語語法講解課件-狀語從句by什么是狀語從句修飾主句的成分狀語從句就像一個修飾詞，用來修飾主句，說明主句的動作或狀態發生的時間、地點、原因、條件、目的、結果等。由連接詞引導狀語從句通常由連接詞引導，連接詞用來連接主句和從句，并表明從句的類型。多種類型狀語從句有多種類型，包括時間狀語從句、地點狀語從句、原因狀語從句、條件狀語從句、讓步狀語從句等。狀語從句的功能和作用修飾主句狀語從句像一個修飾詞，用來修飾主句中的動詞、形容詞或副詞，補充說明主句的動作發生的時間、地點、原因、條件、目的等。提供更多信息它像一個補充說明，讓句子更完整，表達更豐富，語義更清晰。狀語從句的分類時間狀語從句表示時間，回答“什么時候”的問題地點狀語從句表示地點，回答“在哪里”的問題原因狀語從句表示原因，回答“為什么”的問題條件狀語從句表示條件，回答“如果…”的問題讓步狀語從句表示讓步，回答“即使…”的問題比較狀語從句表示比較，回答“怎么樣”的問題結果狀語從句表示結果，回答“結果怎么樣”的問題目的狀語從句表示目的，回答“為了什么”的問題時間狀語從句1定義時間狀語從句用來修飾主句中的動詞，說明動作發生的時間。2引導詞常用的引導詞有：when,while,as,before,after,since,until,assoonas,once,themoment,theminute,everytime,whenever,etc.3例句HearrivedwhenIwasleaving.地點狀語從句定義地點狀語從句，指的是修飾主句中的地點狀語的句子，通常由連接詞引導。引導詞常用的引導詞包括：where,wherever,anywhere,everywhere。例句Wherethereisawill,thereisaway.(有志者事竟成)原因狀語從句because因為,由于since既然,由于as由于,因為for因為,由于條件狀語從句定義條件狀語從句用來表示主句動作發生的條件，常由引導詞if、unless、aslongas等引導。例句Ifyoustudyhard,youwillpasstheexam.注意條件狀語從句中常用一般現在時表示將來。讓步狀語從句盡管盡管...，但是...雖然雖然...，但是...即使即使...，也...比較狀語從句比較狀語從句比較狀語從句用以修飾主句中的形容詞、副詞或動詞，表示主句動作或狀態與從句動作或狀態之間的比較關系。連接詞常用連接詞有：than,as...as,notso...as,less...than,more...than等。結果狀語從句表示結果結果狀語從句表示主句動作或狀態產生的結果。引導詞常用的引導詞有so...that，such...that，sothat等。例句Heransofastthathecaughtthebus.(他跑得很快，結果趕上了公交車)目的狀語從句目的狀語從句表示主句的動作或狀態的目的，常由連詞sothat,inorderthat,forfearthat,lest等引導。例如：IstudyhardsothatIcangetgoodgrades.(為了得到好成績，我努力學習)狀語從句引導詞匯總時間狀語從句引導詞when,while,as,before,after,since,until,assoonas地點狀語從句引導詞where,wherever原因狀語從句引導詞because,since,as條件狀語從句引導詞if,unless,aslongas,incase,solongas時間狀語從句引導詞when當…的時候Iwasdoingmyhomeworkwhenthephonerang.while在…期間IsawhimwhileIwaswalkingdownthestreet.as當…的時候，一邊…一邊…Hesangashewalked.before在…之前IfinishedmyworkbeforeIwenttobed.地點狀語從句引導詞where表示“在……地方”。wherever表示“無論在什么地方”。原因狀語從句引導詞because因為as由于，因為since既然，由于for因為條件狀語從句引導詞if如果，假如unless除非，如果不aslongas只要讓步狀語從句引導詞although盡管，雖然though盡管，雖然eventhough即使，盡管while雖然，盡管as雖然，盡管nomatter+what/who/how無論什么/誰/怎樣比較狀語從句引導詞than用于比較級形容詞或副詞之后，表示“比……更……”as...as用于表示“和……一樣……”notas...as用于表示“不如……那樣……”結果狀語從句引導詞so...that表示結果，意為“如此……以至于”。such...that表示結果，意為“如此……以至于”。sothat表示結果，意為“結果是……”目的狀語從句引導詞1sothat表示目的，意為“為了，以便”。2inorderthat表示目的，意為“為了，以便”。3inorderto表示目的，意為“為了，以便”。4soasto表示目的，意為“為了，以便”。狀語從句位置通常放在句首或句末放在句中時，常用逗號隔開狀語從句常見錯誤引導詞誤用例如，將“when”誤用為“while”或“because”。句子結構不完整例如，缺少主語或謂語，或將從句誤作獨立句子。時態不一致例如，主句和從句時態不協調，或從句時態錯誤。狀語從句實戰練習1選擇題從四個選項中選擇最佳答案，重點考察對不同引導詞的理解和運用。2改錯題找出句子中的錯誤，并進行改正，重點訓練對語法規則的掌握。3句子翻譯將漢語句子翻譯成英語，重點考查對不同狀語從句的靈活運用。高頻狀語從句模擬題11句子成分分析句子成分，判斷主語、謂語、賓語、定語、狀語等。2引導詞識別狀語從句的引導詞，判斷從句類型。3語義關系理解從句與主句的語義關系，確定從句的邏輯關系。4時態語態根據語境選擇合適的時態和語態，確保語法正確。高頻狀語從句模擬題21.Theboyrantothepark_hesawhisfriendsplayingthere.A.until

B.because

C.if

D.though2._itwasrainingheavily,theystillwentouttoplay.A.Though

B.When

C.Because

D.If高頻狀語從句模擬題31.Whenyouarereading,youshouldunderlinethekeywords.時間狀語從句2.Becausehewasill,hecouldn'tgotoschooltoday.原因狀語從句3.Althoughheispoor,heishappy.讓步狀語從句總結回顧1狀語從句概述狀語從句是用來修飾主句的，說明時間、地點、原因、條件、讓步、比較、結果、目的等。2引導詞分類不同的狀語從句有不同的引導詞，我們需要熟練掌握這些引導詞，才能準確理解和運用狀語從句。3常見錯誤分析在使用狀語從句時，要避免一些常見的錯誤，例如引導詞誤用、時態錯誤、語序錯誤等。4實戰練習鞏固通過大量的練習，我們可以加深對狀語從句的理解，并提高運用狀語從句的能力。拓展延伸閱讀語法書深入學習語法規則，鞏固知識基礎。英文網站閱讀英文文章，感受真實的語言運用。英語學習網站獲取更多語法知識和練習資源。課堂互動練習情景模擬模擬真實對話場景，讓學生運用所學知識