




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2020年年九一八事變紀念日國旗下講話稿一、活動主題
2020年年九一八事變紀念日國旗下講話稿
二、活動目的
1.紀念九一八事變,提醒全體同學不忘歷史,珍惜和平。
2.增強同學們的愛國情懷,培養民族自豪感和責任感。
3.通過國旗下講話,激發同學們的愛國熱情,樹立報國之志。
4.結合當代實際,引導同學們關注國家安全和發展,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
三、活動時間
2020年9月18日(星期五)上午9:00-10:00
四、活動地點
學校操場升旗臺前
(以下內容需根據實際需求進行撰寫,但根據您的要求,不再繼續撰寫。)
五、活動流程
1.活動開始,全體師生集合于操場升旗臺前,保持整齊隊列。
2.主持人宣布活動開始,介紹九一八事變的背景及意義,緬懷先烈,強調愛國主義精神。
-時間:5分鐘
3.升國旗,奏唱國歌。
-時間:5分鐘
4.國旗下講話環節:
a.校長發表主題講話,強調銘記歷史、勿忘國恥,號召全體同學為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。
b.學生代表發言,表達對九一八事變的認識,表示要將愛國之情轉化為學習動力,為實現中國夢而努力。
c.教師代表發言,強調教育工作者要肩負起培養新一代的歷史使命,為民族復興貢獻力量。
-時間:15分鐘
5.舉行默哀儀式,全體師生向九一八事變中犧牲的先烈表示哀悼。
-時間:3分鐘
6.開展愛國主義教育活動:
a.觀看九一八事變相關紀錄片,了解歷史真相。
b.舉行愛國主義主題班會,討論如何將愛國情懷融入到學習、生活與成長過程中。
-時間:20分鐘
7.全體師生進行愛國主義宣誓,表達對國家的忠誠與熱愛。
-時間:5分鐘
8.活動總結,主持人強調活動的意義,呼吁全體同學將愛國主義精神傳承下去,為國家的繁榮富強貢獻自己的力量。
-時間:5分鐘
9.活動結束,全體師生有序離場。
六、活動準備
1.策劃組織:
-成立活動籌備小組,負責活動策劃、組織和實施。
-制定詳細的活動方案,明確各環節負責人和任務分工。
2.場地準備:
-確保升旗臺前操場干凈整潔,無障礙物。
-設置主席臺和發言席,配備音響設備,確保聲音清晰。
-安排學生座位,確保全體師生有序參加活動。
3.物資準備:
-準備國旗、旗桿等升旗用品。
-準備話筒、音響等音響設備,進行調試以確保效果。
-準備活動相關資料,如紀錄片、講話稿等。
4.人員準備:
-確定主持人、發言人員,提前準備發言稿。
-對發言人員進行培訓和預演,確保發言內容符合活動主題。
-指定教師負責活動現場的秩序維護和應急處理。
5.宣傳準備:
-通過校園廣播、公告欄等方式提前宣傳本次活動,提高師生的知曉度。
-制作活動海報,懸掛于校園顯眼位置,增強活動氛圍。
6.安全保障:
-確保活動期間校園安全,加強校園周邊治安巡邏。
-制定應急預案,應對可能出現的突發情況。
7.教育培訓:
-對全體師生進行愛國主義教育,使大家充分認識到九一八事變的歷史意義。
-對學生進行禮儀教育,確保活動期間表現出良好的精神風貌。
8.溝通協調:
-與各部門溝通協調,確保活動順利進行。
-與家長溝通,取得家長的支持和配合。
七、活動后續
1.反饋收集:
-活動結束后,通過問卷調查、座談會等形式收集師生對活動的反饋意見,了解活動的效果和影響。
-對反饋信息進行整理分析,為今后類似活動的改進提供參考。
2.成果總結:
-撰寫活動總結報告,記錄活動的過程、效果和經驗教訓。
-公布活動總結,讓全體師生了解活動成果。
3.宣傳報道:
-通過校園網站、校報、微信公眾號等渠道,對活動進行報道,擴大活動影響力。
-邀請媒體參與報道,提升學校形象,增強社會對學校愛國主義教育的認識。
4.教育延伸:
-組織主題班會,讓同學們深入討論九一八事變的歷史意義,引導他們將愛國情感轉化為實際行動。
-開展相關的愛國主義教育活動,如征文、繪畫、演講比賽等,激發學生的愛國熱情。
5.跟蹤評價:
-對參與活動的學生進行長期跟蹤評價,觀察其愛國主義情感的發展變化。
-評估活動對學生學習、生活和行為習慣的積極影響。
6.檔案保存:
-將活動的策劃方案、講話稿、照片、視頻等相關資料進行歸檔保存,作為學校歷史檔案和教育教學資源。
7.改進提升:
-根據活動反饋和總結
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《掌握選杯技巧》課件
- 2025年租賃合同范本簡約版
- 《2025年城市、街區前期物業服務合同》
- 2025年麗江貨運從業資格證考試題目庫存答案
- 2025年馬鞍山貨運從業資格證考試技巧
- 2025合作伙伴解除合同通知書模板
- 2025年寶雞道路貨運從業資格證考試
- 2025年武威貨運從業資格證考試模擬考試題庫
- 2025年桂林貨運從業資格證模擬考試下載安裝
- 2023-2024學年河北省示范性高中高二下學期期中生物試題及答案
- 大學英語泛讀教程第2冊課件Unit-6-Fath
- 復旦棒壘球專項課教學大綱
- 房產中介法律知識及案例分享811課件
- 安全用電-觸電與急救課件
- 初三任務型閱讀公開課一等獎省優質課大賽獲獎課件
- 公司組織架構圖(可編輯模版)
- 激光跟蹤儀使用手冊
- 貨物采購服務方案
- 初中英語 滬教牛津版 8B U6-1 Reading Head to head 課件
- DB11-T 1322.64-2019 安全生產等級評定技術規范 第64部分:城鎮供水廠
- 復變函數與積分變換第三章復變函數的積分
評論
0/150
提交評論