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義務教育（2024年）人教版二年級數學上冊第5單元觀察物體（一）教學課件義務教育人教版二年級上冊第1課時觀察物體（1）

觀察物體（一）5同學們聽過盲人摸象的故事嗎？盲人摸象情境導入為什么每個人的說法不一樣呢？探究新知活動要求：

拿出自己組準備的熊貓玩偶，擺放在桌子的正中間。

四位同學分別坐在熊貓的四周，目光正對熊貓，說說你們看到的熊貓是什么樣的。1小紅小麗小明小亮他們看到的分別是什么樣子的？小紅小麗小明小亮下面這些圖分別是誰看到的？為什么他們看到的都不一樣？因為他們是從不同的方向觀察玩具熊貓的。

連一連。(教材P68做一做)做一做(教材P70T1)1.說一說下面右邊的照片分別是誰拍的。鞏固運用2.下面右邊的三幅圖分別是在哪個位置看到的？

把相應的序號填在括號里。(教材P70T2)①③②3.下面右邊的三幅照片分別是在哪個位置拍的？

把相應的序號填在括號里。(教材P71T4)（）（）（）③

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