河南

英語一材多題型精講2024中考備考重難專題課件課件思路簡介

一、設(shè)計初衷：《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》提到“充分認(rèn)識語篇在傳遞文化意涵，引領(lǐng)價值取向，促進思維發(fā)展，服務(wù)語言學(xué)習(xí)、意義理解與表達等方面的重要作用。”基于此，特優(yōu)選高質(zhì)量語篇，改編成不同題型，使老師在講解不同的閱讀任務(wù)時，幫助學(xué)生多層次、多角度地理解語篇，進而提高學(xué)生的閱讀理解能力。二、思路亮點：1.

采用精講一材多題型的整體思路，即：把同一個語篇素材改編成3個不同的題型，以便多維度提升學(xué)生的閱讀理解能力及寫作水平；2.

結(jié)合2022全國創(chuàng)新考法，以“問題鏈”的形式研讀語篇，方便老師精準(zhǔn)透徹地講解語篇；3.

站在學(xué)生的角度，動態(tài)可視化解題思路，培養(yǎng)學(xué)生的解題思維。三、適用場景：日常題型講解或題型專項集訓(xùn)一材多題型精講

語篇研讀

完形填空1

語篇填空第一節(jié)23

作文縮寫401語篇填空第一節(jié)解題步驟Step1：瀏覽全文，獲取信息文體

主題

內(nèi)容

抓關(guān)鍵信息：首尾句①YoumightbeabletofindonethatfitsyourneedsattheWorldRobotConference(WRC)2022.Morethan500robotswereonshow.②Afruit-pickingrobotcaughtvisitors’1.___.Withthehelpofdifferentsensors(傳感器)andanAIsystem,therobotcan2.___fruitaccordingtoitssize.Therobotfirstfindsthefruitandthen3.___sensorstodecidewhetheritisreadytobepickedwitharoboticarmpickingthefruitgentlyinordertokeepthefruitniceandcomplete.抓關(guān)鍵信息：首尾句②Thefruitisthen4.___intodifferentkinds,endingupinabasketaccordingtoitssize.Maybemorerobotictechnologywillbeusedinagriculture(農(nóng)業(yè))inthefuture,includingrobotsfordailyworklikefindingoutwildplants，likekilling5.___insectsonthefarm.③Medicalworkersdoingtestsoftenfindtheirworktiring.Soamedicalrobotwasdeveloped6.___TsinghuaUniversity.Itlookslikeasellingmachine,7.___itcancollectcollectpicturestofindthematterofapatientandthentestthem.Thewholeprocesswillnotrequireanyworkers.抓關(guān)鍵信息：首尾句④Some8.___fromBeijingalsobroughtwonderfulinventionsandideas.Forexample,WangZirun,ajuniorschoolstudent,designeda3Dparkinglotsincethereare9.___fewparkingspacesinolderlivingareas.Hisinventionworkslikeaskywheelwithsixparkingplaces.Whencarsneedtobepickedup,themachineworks10.___,placingthecarontheground.Whatanamazinginvention!文體

主題

內(nèi)容

段落

說明文人與社會介紹了不同應(yīng)用領(lǐng)域的一些機器人Morethan500robotswereonWRCshowTheintroductionofafruit-pickingrobotTheintroductionofamedicalrobotTheintroductionofaparkingrobot4段①YoumightbeabletofindonethatfitsyourneedsattheWorldRobotConference(WRC)2022.Morethan500robotswereonshow.解題步驟第二步：分析選項，掌握詞義詞性第三步：根據(jù)語法，判定詞性，縮小范圍第四步：結(jié)合文意，確定詞形by divide collect but harmful attention useslowly usual student

介詞動詞動詞連詞形容詞名詞動詞副詞形容詞名詞by

prep.

divide

v. collect

v. but

conj.

harmful

adj.

attention

n. use

v.slowly

adv.usual

adj.

student

n.②Afruit-pickingrobotcaughtvisitors’1.__________.Withthehelpofdifferentsensors(傳感器)andanAIsystem,therobotcan2.______fruitaccordingtoitssize.Therobotfirstfindsthefruitandthen3._____sensorstodecidewhetheritisreadytobepickedwitharoboticarmpickingthefruitgentlyinordertokeepthefruitniceandcomplete.attentioncollectuses缺名詞作賓語吸引注意can+動詞原形收集依據(jù)缺謂語動詞/單三用途②Thefruitisthen4.___________intodifferentkinds,endingupinabasketaccordingtoitssize.Maybemorerobotictechnologywillbeusedinagriculture(農(nóng)業(yè))inthefuture,includingrobotsfordailyworklikefindingoutwildplants，likekilling5._______insectsonthefarm.dividedharmfulby

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v. collect

v. but

conj.

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adj.

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n. use

v.slowly

adv.usual

adj.

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n.bedividedinto固定搭配缺形容詞，修飾要殺死的insects③Medicalworkersdoingtestsoftenfindtheirworktiring.Soamedicalrobotwasdeveloped6.______TsinghuaUniversity.Itlookslikeasellingmachine,7.____itcancollectcollectpicturestofindthematterofapatientandthentestthem.Thewholeprocesswillnotrequireanyworkers.bybutby

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v. collect

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adj.

student

n.缺少介詞，引出develop的發(fā)出者販?zhǔn)蹤C外觀醫(yī)學(xué)采集圖像功能缺少連詞，前后語義轉(zhuǎn)折④Some8._________fromBeijingalsobroughtwonderfulinventionsandideas.Forexample,WangZirun,ajuniorschoolstudent,designeda3Dparkinglotsincethereare9._________fewparkingspacesinolderlivingareas.Hisinventionworkslikeaskywheelwithsixparkingplaces.Whencarsneedtobepickedup,themachineworks10.______,placingthecarontheground.Whatanamazinginvention!usuallystudentsslowlyby

prep.

divide

v. collect

v. but

conj.

harmful

adj.

attention

n. use

v.slowly

adv.usual

adj.

student

n.some+名詞作主語上文指的學(xué)生群體用復(fù)數(shù)缺少副詞修飾老舊小區(qū)車位少的情況缺少副詞修飾機器運作情況比較剩余兩詞，做選擇第五步：通讀全文，驗證答案同學(xué)們不要忘記最后的步驟哦~總結(jié)回顧第一步：瀏覽全文，獲取信息第二步：分析選項，______________第三步：根據(jù)語法，______________，縮小范圍第四步：結(jié)合文意，______________第五步：通讀全文，______________解題步驟掌握詞義詞性驗證答案判定詞性確定詞形02語篇研讀主題內(nèi)容（What）段落大意P1:Therewereover500robotsondisplayattheWRC.P2:Afruit-pickingrobotwillbeusedinagricultureinthefuture.P3:Amedicalrobotwasdevelopedandhelpedmedicalworkers.P4:Aparkingrobothelpedpeoplepickuptheircarsquickly.①Whatdoeseachparagraphmainlytalkabout?對于段落大意題，中考考試中，還可能會針對某一特定段落的段落大意進行提問，比如：（1）Whatisthemainideaofparagraph3?(廣東2022.28)（2）WhatisParagraph4mainlyabout?

(衢州2022.24)（3）ThemainideaofParagraph3is________.

(重慶A卷2020.54)主旨大意主旨大意題還有可能這么問：（1）Whatcanwelearnfromthetext?（河南2021.30）（2）Whatisthemainpurposeofthepassage?（嘉興2021.26）（3）Themainideaofthepassageis______．（山西2020.53）②Whatdoesthetextmainlytalkabout?ThreekindsofusefulrobotsatWRCinBeijing③Whatisthebesttitleforthetext?標(biāo)題歸納本文主要介紹了2022年世界機器人大會展覽的幾種新型機器人。因此，“讓我們來認(rèn)識機器人”能夠概括文章主要內(nèi)容，作為標(biāo)題最為合適。Let’sMeettheRobots標(biāo)題歸納題還有可能這么問：（1）Matchthetitlewitheachparagraph.（江西2022.68）（2）Whichcanbethebesttitleforthispassage?(廣東2021.60)（3）WhichofthefollowingwouldbethebestheadingforParagraph4?

(北京2021.28)①Whatisthewriter'smainpurposeinwritingthispassage?語篇目的（Why）作者寫這篇文章的意圖是什么？作者意圖本文是一篇說明文。主要具體介紹了世界機器人大會展覽中的三種機器人：水果采摘機器人（農(nóng)業(yè)應(yīng)用）、醫(yī)療采集圖像（醫(yī)學(xué)應(yīng)用）、取車機器人（生活應(yīng)用）。(1)作者提及機器人大會，為下文分類介紹機器人作鋪墊。有助于引發(fā)學(xué)生思考：伴隨科技的進步，機器人能為提升人們的生活品質(zhì)做哪些工作？作者介紹了一些在世界機器人大會上展出的機器人，旨在告訴同學(xué)們當(dāng)今世界科技進步日新月異，人們生活、學(xué)習(xí)、工作方式不斷改變，社會環(huán)境發(fā)生深刻變化，科技創(chuàng)新面臨新挑戰(zhàn)。提醒同學(xué)們要關(guān)注科技進步與發(fā)展，聚焦科技新成果，學(xué)會客觀、理性看待世界。(2)作者描述三種不同應(yīng)用方向的機器人，旨在為學(xué)生提供深度思考和科技實踐的空間。激發(fā)學(xué)生興趣，研究自己的機器人創(chuàng)意設(shè)計，分析、討論在科技發(fā)展的背景下，如果機器人能幫助人們處理多種維度的問題，還有哪些領(lǐng)域的應(yīng)用是有意義的？鼓勵同學(xué)們將零散的知識內(nèi)容有意義地聯(lián)結(jié)起來，建構(gòu)連貫的知識結(jié)構(gòu)，樹立對科學(xué)技術(shù)產(chǎn)物的正確認(rèn)識，并將其遷移到新的情境中，能解決新問題，深化科技主題內(nèi)容認(rèn)知，形成對科學(xué)創(chuàng)新的正確態(tài)度和價值判斷。②Inwhichtonethepassagewaswritten?這篇文章是用什么語氣寫成的？寫作語氣通讀文章可知，作者主要介紹了世界機器人大會上的一些機器人，為說明介紹，語氣應(yīng)該是嚴(yán)肅認(rèn)真的。Serious.Whatisthestructure(結(jié)構(gòu))ofthepassage?（河南2022.34）文章第一段引出話題，介紹了世界機器人大會上展出了數(shù)百個機器人。第二段介紹了農(nóng)業(yè)用途的水果采摘機器人，該種機器人具有分揀水果的功能，第三段介紹了醫(yī)療檢測機器人，可以分擔(dān)人工檢測面臨的壓力，第四段介紹了北京學(xué)生團隊展出了一款幫助用戶停車的機器人。由此可知，本文第一段綜述機器人技術(shù)現(xiàn)狀，后三段分述不同領(lǐng)域的專用機器人，所以文章結(jié)構(gòu)應(yīng)為總—分結(jié)構(gòu)。

結(jié)構(gòu)語言—寫作手法剖析（How）文章結(jié)構(gòu)同學(xué)們可以先畫一下哦P1P2P3P4beabletodosth.,fitsyourneeds,morethan,catchone’sattention,withthehelpof...,collect,accordingto,decide,whether,bereadytodosth.結(jié)構(gòu)語言——語言賞析（How）賞析：①作者在介紹能找到符合你需求的機器人時，使用了短語“beabletodosth.”和“fitsyourneeds”，在介紹會上展出的機器人很多時，使用了“morethan”加數(shù)字，增加文章說服力和科普真實性。作者提及水果采摘機器人引起眾人注意時，使用了短語“catchone’sattention”簡潔凝練，描述該款機器人工作原理時，使用了短語“withthehelpof...”，解釋其工作過程時，使用了動詞“collect”“decide”及短語“accordingto”“bereadytodosth.”使其更生動形象。同學(xué)們覺得這些詞好在哪里呢？還有哪些詞你認(rèn)為用得好呢？gently,keep,niceandcomplete,bedividedinto,endup,agriculture,dailywork賞析：②同時補充了連詞“whether”使整個機器工作流程更有條理。此外，作者在描述具體分揀動作時，使用了副詞“gently”表示機器人執(zhí)行操作任務(wù)十分嚴(yán)謹(jǐn)，動詞“keep”及形容詞“niceandcomplete”凸顯機器的分揀效果符合人們預(yù)期。作者使用了短語“bedividedinto”“endup”明確最終分揀效果。名詞“agriculture”,短語“dailywork”點明機器人使用領(lǐng)域。findtheirworktiring,develop,looklike,but,collectpictures,thewholeprocess賞析：③作者在介紹醫(yī)療機器人的研發(fā)背景時，使用了動詞短語“findtheirworktiring”說明工作人員任務(wù)繁重，在描述機器人問世時，使用了“develop”的被動語態(tài)，表達地道。同時，作者介紹該款機器人外觀特點時，使用了短語“l(fā)ooklike”。使用連詞“but”和短語“collectpictures”

“thewholeprocess”明確該檢測機器人的工作內(nèi)容和特點是高效圖像采集和無人化操作。賞析：④作者描述取車機器人是優(yōu)秀的學(xué)生作品時，使用了“bringwonderfulinventionsandideas”對學(xué)生群體的發(fā)明想法進行充分肯定。在解釋其發(fā)明具體應(yīng)用時，使用“forexample”引入實際情境，有助于讀者領(lǐng)會該款機器人的操作細節(jié)。bringwonderfulinventionsandideas,forexample同學(xué)們可以積累自己喜歡的單詞、短語、句型，寫作文的時候可以用哦~結(jié)構(gòu)語言——長難句分析（How）譯文：機器人首先找到水果，然后使用傳感器來決定它是否準(zhǔn)備好采摘，機械臂輕輕地采摘水果，以保持水果的美味和完整。主語and連接并列謂語成分引導(dǎo)賓語從句伴隨狀語Therobotfirstfindsthefruitandthenusessensorstodecidewhetheritisreadytobepicked,witharoboticarmpickingthefruitgentlyinordertokeepthefruitniceandcomplete.短語：inorderto為了03完形填空①Youmightbeabletofindonethat1yourneedsattheWorldRobotConference(WRC)2022.Morethan5002wereonshow.1.A.offers B.fits C.misses D.hides2.A.robots B.machines C.sensors D.systems第二遍：細讀文章，掌握文意+盲填+看選項（不會的跳過；不確定的，標(biāo)記糾結(jié)項）第三遍：再讀文章，加深理解+補齊答案第一遍：速讀全文，獲取信息（已獲取）符合需求語境推斷在WRC上有展示詞匯復(fù)現(xiàn)②Afruit-pickingrobot3visitors’attention.Withthehelpofdifferentsensors(傳感器)andanAIsystem,therobotcancollectfruitaccordingtoits4.Therobotfirstfindsthefruitandthenusessensorstodecidewhetheritisreadytobepickedwitharoboticarmpickingthefruit5inordertokeepthefruitniceandcomplete.3.A.found B.touched C.bought D.caught4.A.shape B.color C.size D.weight5.A.quietly B.politely C.quickly D.gently

引起注意語境推斷安靜地禮貌地快速地輕柔地依據(jù)不明，可先跳過？確保水果品質(zhì)，要輕放語境推斷②Thefruitisthendividedinto6kinds,endingupinabasketaccordingtoitssize.Maybemorerobotictechnologywillbeusedinagriculture(農(nóng)業(yè))inthefuture,7robotsfordailyworklikefindingoutwildplants，likekillingharmful8onthefarm.6.A.new B.different C.special D.same7.A.including B.beside C.except D.besides8.A.birds B.frogs C.insects D.hens按大小分類全新的不同的特殊的相同的強調(diào)分完種類不同語境推斷引出技術(shù)具體應(yīng)用語境推斷農(nóng)場有害生物生活常識鳥類青蛙昆蟲母雞③Medicalworkersdoingtestsoftenfindtheirwork9.Soamedicalrobotwas10byTsinghuaUniversity.Itlookslikeasellingmachine,butitcancollectpicturestofindthematterofapatient11thentestthem.Thewhole12willnotrequireanyworkers.9.A.boring B.exciting C.satisfying D.tiring10.A.worked B.managed C.developed D.saved11.A.but B.or C.and D.so12.A.promise B.process C.place D.problem

語境推斷語境推斷邏輯推理醫(yī)療工作常常是繁重的by+研發(fā)者工作管理研發(fā)拯救動作相繼發(fā)生釋放人力承諾過程地方問題語境推斷全程機器操作④SomestudentsfromBeijingalsobrought13inventionsandideas.Forexample,WangZirun,ajuniorschoolstudent,designeda3Dparkinglotsincethereareusuallyfewparkingspacesinolderlivingareas.14inventionworkslikeaskywheelwithsixparkingplaces.Whencarsneedtobe15,themachineworksslowly,placingthecarontheground.Whatanamazinginvention!13.A.colorful B.helpful C.wonderful D.useful14.A.Their B.Its C.Your D.His15.A.pickedat B.pickedup C.pickedoff D.pickedover

also表示發(fā)明和想法得到認(rèn)可，語義強烈語境推斷該發(fā)明是Wang的作品語境推斷方便取車指責(zé)取出摘下挑出語境推斷②...Withthehelpofdifferentsensors(傳感器)andanAIsystem,therobotcancollectfruitaccordingtoits4.Maybemorerobotictechnologywillbeusedinagriculture(農(nóng)業(yè))inthefuture,...4.A.shape B.color C.size D.weight②...Thefruitisthendividedinto6