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文檔簡介

【實驗題目】光柵常數測定班級姓名學號教師姓名上課日期2015年月日教室房間座位號（以上信息請根據網絡選課頁面填寫完整。）任課教師簽字：最終成績：【預習要點】閱讀教材170~182頁相關內容。分光計的構造及各部分工作原理。分光計讀數圓盤的讀數方法（重點復習游標卡尺的讀數方法）。簡述分光計測量光柵衍射角的基本原理和實驗方法。【實驗目的】了解分光計的構造；學會分光計的調整方法；觀察光柵衍射現象；掌握利用分光計測量光柵常數的方法。【實驗原理】請說明光柵衍射的原理，畫出光路圖，并給出衍射角公式。請說明利用光柵光譜測量光柵常數的原理。【實驗儀器】【實驗內容與要求】【注意事項】【實驗原始數據】次數-1級+1級12345【實驗數據處理】計算各直接測量角度的平均值與偏差的平方和（角度單位：分）次數-1級+1級12345計算各直接測量角度的總不確定度（角度單位：分）（要求：先代入數據，再得結果。注意單位）公式中，置信因子；儀器誤差服從均勻分布，因此計算±1級衍射角度的平均值與總不確定度（要求：先代入數據，再得結果。注意單位）計算光柵常數的平均值與不確定度（要求：先代入數據，再得結果。注意：單位，有效數字保留三

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