四川省涼山彝族自治州2023-2024學年物理八下期末達標檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．如圖所示，物體A和B的重力分別為10N和6N，不計彈簧秤和細線的重力及一切摩擦，則彈簧秤的計數為A．4N B．6N C．10N D．16N2．關于粒子和宇宙的說法正確的是()A．電子的發現說明原子是可以再分的.B．陽光下可看到灰塵在空氣中飛舞，這是分子運動C．宇宙是一個有層次的天體結構體系，地球是宇宙的中心D．固體的分子間僅存在吸引力，所以凝聚在一起，有固定的外形和體積。3．人造地球衛星在大氣層外環繞地球運行，不受空氣阻力，只有動能和勢能的轉化，因此機械能守恒，如圖是人造地球衛星的軌道示意圖，下列說法正確的是（）A．衛星在運動過程中一直保持勻速運動B．衛星在近地點的動能比遠地點的動能小C．衛星從近地點向遠地點運動時，它的勢能増大，動能不變D．衛星從近地點到遠地點的過程中，重力勢能變大，機械能不變4．如圖所示，杠桿在力F1和F2作用下在水平位置平衡，已知AO<BO，F1和F2的大小和方向都不變。若將它們的作用點同時向支點O移動相同距離L，則A．杠桿的A端向下傾斜 B．杠桿的B端向下傾斜C．杠桿仍保持平衡 D．無法判斷杠桿的狀態5．物理興趣小組的同學對如圖所示的現象進行了討論，其中正確的是A．圖甲表示用壓強計可以準確測量液體內部各處壓強的大小B．圖乙實驗中用小桌陷入沙子的深度顯示所產生的壓強的大小C．圖丙杯口的紙片和杯中水不掉下來，是因為紙片受到的吸力非常大D．圖丁向兩張紙的中間吹氣紙片靠攏，說明流體中流速越大的地方壓強越大6．下列情況中，物質密度發生變化的是A．酒瓶中葡萄酒被喝掉了大半瓶 B．白面饅頭被吃掉了一大半C．氧氣罐中的氧氣被用去一部分 D．橡皮塊在考試中被用掉一部分7．連通器在日常生活和生產中應用廣泛，如圖所示的事例中不是利用連通器原理工作的是（）A．水壺B．鍋爐水位計C．排水管的“反水彎”D．攔河大壩8．下列關于壓力和壓強的說法正確的是（）A．壓力的方向總是豎直向下的B．壓力的大小總是等于物體所受重力的大小C．在鐵軌下面鋪設枕木是為了減小對地面的壓力D．壓力大小相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越顯著9．關于慣性，下列說法正確的是A．靜止的物體沒有慣性 B．運動的物體沒有慣性C．太空中的物體沒有慣性 D．一切物體都有慣性10．如下圖所示，水平地面O點兩側粗糙程度不同，物體一直受到沿水平方向3N的力F．物體經過M點開始計時，每經過相同時間，用虛線框記錄物體的位置．物體在OQ段做勻速直線運動．F在NO、OP段做功分別為W1、W2，功率分別為P1、P2，則A．W1<W2P1>P2 B．W1=W2P1>P2C．W1>W2P1<P2 D．W1=W2P1<P211．1N的力大約等于A．拿起一支鋼筆所用的力B．拿起兩個雞蛋所用的力C．提起一個書包所用的力D．拉動一輛人力車所用的力12．2012年5月19日在國際田聯鉆石聯賽上海站男子110m欄比賽中，我國選手劉翔以12秒97的成績衛冕冠軍。下列描述正確的是（）A．站在領獎臺上，劉翔對領獎臺的壓力與領獎臺對他的支持力是一對平衡力B．劉翔在賽道上，速度越快，慣性越大C．劉翔沖過終點，不能立即停下來，是由于他受到慣性力的作用D．起跑時，劉翔用力向后蹬起跑器，起跑器反過來給他一個向前的作用力二、填空題13．某乘務員買了一只繡球掛在正常行駛的車廂頂棚上，一位乘客看見繡球突然向前方擺動，說明列車正在_______________；若繡球突然向右側擺動，說明列車正在_______________。14．如圖所示，遼寧號航空母艦訓練過程中，艦載機飛離航母后與飛離前相比，母艦會_____（選填“上浮一些”、“下沉一些”或“保持不變”）．艦載機起飛時，機翼上表面空氣流動速度______（選填“大于”“小于”或“等于”）下表面空氣流動速度．15．潛艇在水中受到浮力的作用，浮力的方向是（________），它是通過改變自身的（_______）來實現上浮和下沉的。16．如圖是薄紙制成的下端開口，容器的容積為1m3，所用薄紙重量為0.5N，容器內空氣重量為_________N。（空氣密度為1.29kg/m3，g=10N/kg），為了使容器懸浮在空中，你要用_________方法使容器內空氣減少，容器內空氣的重量減少_________N，容器才能懸浮在空中。三、實驗題17．（8分）如圖甲所示，一個容器用隔板分成左右兩部分，隔板中部有一圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩側壓強不同時其形狀為一凹面．可以用它來探究液體壓強的特點：（1）向容器左側注入水的過程中發現隨著水量的增多，橡皮膜的形變越來越明顯，這說明_____．（2）接著向右側緩慢注入另一種液體，液面位置如圖乙時，橡皮膜是平的，則ρ液_____ρ水，此時兩側液體對容器底的壓強P水_____P液．（3）此時，若在兩種液體中放入兩個質量相等的不同物體甲和乙，靜止時甲漂浮，乙懸浮（液體均無溢出），則橡皮膜_____（選填“向左凸”、“向右凸”或“相平”）18．（8分）有人猜想：“浸沒在液體中的物體所受浮力的大小可能跟物體的形狀有關”，請你設計實驗進行驗證。（1）實驗步驟_____；（2）實驗分析和結論_____。19．（8分）如圖所示，學校物理實驗創新小組的同學們，設計了6個實驗，來驗證浮力的大小與哪些因素有關，實驗步驟如下：(1)調節好杠桿尺水平平衡，在其左右兩端懸掛相同的銅柱體A，使杠桿尺仍保持水平平衡，如圖甲所示；(2)在左右燒杯中分別加入質量不等的水，如圖乙所示，杠桿尺發生傾斜，此現象可以說明，銅柱體A受到的浮力左端_________右端(選填“大于”“等于”或“小于”)，也能說明了浮力的大小與排開液體的_________有關。繼續向兩燒杯中加入質量不等的水，使得左右兩端銅柱體A都全部漫沒在水中，如圖丙所示，杠桿尺恢復水平平衡，可以說明物體所受浮力的大小與浸沒在液體中的深度_________(選填“有關”或“無關”)；(3)先將左右燒杯都裝滿水，后再往右邊的燒杯中加入適當食鹽均勻攪拌后，此時杠桿尺出現了如圖丁的現象，說明當物體浸沒在液體中的_________相同時，液體的_________越大，物體所受的浮力越大；(4)將杠桿尺的右端換上與銅柱體A等質量的合金柱體B，體積VB大于VA，如圖戊所示；(5)同時往左右燒杯中加滿水，杠桿尺狀態如圖己所示，說明了當液體密度相同時，物體排開液體的體積越大，受到的浮力_________(選填“越大”或“越小”)；(6)實驗小組提出，應換用多種不同材料的物體來進行實驗，是為了避免實驗結論的_________性。四、作圖題20．（8分）(1)高速度的中國高鐵是中國制造邁向中國創造的重要標志，其以快速、平穩、舒適為世界所稱道。如圖，在水平行駛的高鐵上，一枚硬幣穩穩的立在窗臺上。請做出硬幣豎直方向受力的示意圖（O為重心）（____）。(2)根據光的反射定律和折射定律，在圖中畫出反射光線和折射光線的大概位置（____）。(3)請在圖中作出兩條入射光線經凹透鏡折射后的折射光線（____）。(4)如圖所示，杠桿在拉力F的作用下處于平衡狀態，請在圖中作出拉力F的力臂l（____）。21．（8分）完成下列光路圖。（____）五、計算題22．（10分）盤龍江游船自2019年12月26日復航以來，深受昆明人的喜愛。如圖所示，盤龍江“水上巴士”云津1號游船觀光路線米回約5km，用時50min。某次航行過程中，該游船吃水深度為0.5m，排水量約為12t。（江水的密度取）求：(1)該游船在此次航行過程中的平均速度；(2)該游船水下0.5m處船體受到江水的壓強；(3)該游船在此次航行過程中受到江水的浮力。23．（12分）現代城市人口密度越來越大，交通越來越擁堵。電動平衡車是現代較輕便的代步工具，以其體積小巧，結構簡潔和驅動安全等優點，成為短途出行的理想交通工具。某品牌平衡車的部分參數如表所示。質量為50kg的小明從家騎行該品牌平衡車去體育廣場，以最大速度勻速行駛10min到達體育廣場。求：產品電動平衡車電機額定功率500W最大速度18km/h單輪胎觸底面積20cm2續航20km可爬坡角度35°輪胎個數2車身自重10kg(1)小明在水平路面上騎行時，平衡車對地面的壓強是多少？(2)小明去體育廣場過程中平衡車以額定功率工作，若不計能量損失，平衡車以最大速度勻速行駛時受到的阻力多大？

參考答案一、選擇題1、B【解析】

彈簧秤在一對拉力作用下保持靜止，合力為零，彈簧秤讀數等于其中的一個拉力的大小。【詳解】物體B處于靜止狀態，所以B受力是平衡的，即：B端的力大小為6N；又因為彈簧秤處于靜止狀態，所以彈簧秤受力是平衡的，B端受到的拉力是6N，雖然A的重力是10N，但為了和B端受力平衡，A端繩受的力是6N，而彈簧秤的合力為零，彈簧秤的示數是鉤上的拉力或是一端受到的力，所以示數為6N；因此選項ACD均不符合題意，只有選項B符合題意。2、A【解析】

A.物質由分子組成，分子由原子組成，而原子又包括原子核和核外電子兩部分。電子的發現說明原子是可再分的。故A正確；B.陽光下可看到灰塵在空氣中飛舞，不是分子的運動，是灰塵的機械運動，故B錯誤；C.太陽是太陽系的中心，太陽系是銀河系的一員，銀河系又是宇宙中的一個星系，地球不是宇宙的中心。故C錯誤；D.分子間既有引力又有斥力，固體的分子間的吸引力，使分子凝聚在一起，有固定的外形和體積，故D錯誤。故選：A。【點睛】（1）原子是由位于中心的原子核和核外電子組成的，原子核帶正電，核外電子帶負電；原子核又是由質子和中子組成，其中質子帶正電，中子不帶電；（2）哥白尼創立了日心說，否定了托勒密提出的地心說；（3）分子間既有引力又有斥力。（4）分子的運動用肉眼無法觀察。3、D【解析】

AB．衛星從近地點向遠地點運動過程中，速度變小，做變速運動，動能變小，在近地點的動能比遠地點的動能大，故AB錯誤；CD．衛星在運行過程中機械能保持不變，從近地點向遠地點運動過程中，速度變小，動能變小；高度變大，勢能變大，故C錯誤，D正確。故選D。4、B【解析】

根據杠桿原來平衡，設移動的距離為L，再比較F1（L1-L）和F2（L2-L）即可作出判斷。【詳解】原來平衡時，，因為AO＜BO，所以F1＞F2，設移動相同的距離L，則A端：，B端，，∵，∴，，則杠桿的B端向下傾斜；故選：B。【點睛】用杠桿的平衡條件，判斷出力與力臂乘積的變化值，從而判斷出某些量的大小，也是杠桿知識的一種基本應用。5、B【解析】

（1）壓強計是測量液體壓強大小的工具；（2）壓力的作用效果與壓力大小和受力面積的大小有關；（3）根據大氣壓強的應用分析；（4）流速越大的地方，壓強越小．【詳解】A.測量液體壓強的工具叫壓強計；當橡皮膜受到的壓強為零時，U形管兩邊液面相平；當橡皮膜受到壓強作用時，兩管內液面產生高度差，壓強越大，兩液面高度差越大；所以，它是根據U形管兩邊液面的高度差來判斷液體內部壓強的大小的，但不能準確測出液體壓強的大小，故A錯誤；B.壓力的作用效果與壓力大小和受力面積的大小有關；在實驗中，將小桌放到沙子上，往小桌上放不同質量的砝碼，觀察桌腿陷入沙子的深度，通過陷入沙子的深度的變化顯示所產生的壓強的大小，故B正確；C.倒置裝滿水的杯子，蓋杯口的硬紙片不掉下來，在紙片的周圍只有空氣，所以是大氣壓力的作用使其沒有掉下來，即利用了大氣壓強，故C錯誤；D.向兩張紙的中間吹氣紙片靠攏，說明流體中流速越大的地方壓強越小，所以兩張紙會靠攏在一起，故D錯誤．故選B.6、C【解析】

A．酒瓶中葡萄酒被喝掉了大半瓶后，質量減小，體積減小，物質種類和狀態沒有變化，所以密度不變，故A錯誤；B．白面饅頭被吃掉了一大半后，質量發生變化，物質種類和狀態沒有變化，所以密度不變；故B錯誤；C．氧氣罐中的氧氣用掉一部分，質量減小，體積不變，所以密度變小，故C正確；D．橡皮塊在考試中被用掉一部分后，質量減小，體積減小，物質種類和狀態沒有變化，所以密度不變，故D錯誤；7、D【解析】

A．水壺的壺嘴與壺身上端開口，下部連通，構成了連通器，不符合題意；B．鍋爐水位計上端開口，下部連通，構成了連通器，不符合題意；C．排水管的“反水彎”，上端開口，下部連通，構成了連通器，不符合題意；D．攔河大壩上窄下寬是由于液體壓強隨深度的增加而增加，符合題意。故選D。8、D【解析】

A．壓力的方向總是垂直于接觸面并指向被壓物體，故A錯誤；B．物體只有處在水平面，在豎直方向上只受到重力和支持力，且這兩個力是平衡力時，其壓力的大小才等于物體所受的重力，故B錯誤；C．在鐵軌上鋪設枕木是為了增大受力面積，從而減小對地面的壓強，故C錯誤；D．壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯，故D正確。故選D。9、D【解析】

慣性是物體本身所具有，只與物體的質量有關，質量大，慣性大，質量小，慣性小，與物體的運動情況無關，故應選D．10、B【解析】

由圖可知，OP段和NO段的路程都為s=3m，拉力都是F=3N，由W=Fs可得做的功W1=W2，每經過相同時間，用虛線框記錄物體的位置，設NO段用的時間為t，則OP段用的時間為2t，所以t1＜t2，做的功相同，由P=可知，P1＞P2，故B符合題意，ACD不符合題意．11、B【解析】解答：重為1N的物體質量約為m＝＝0.1kg＝100g，A.一只鋼筆的質量約為20g，不符合題意；B.兩個雞蛋的質量約為50g×2＝100g，符合題意；C.書包的質量(包括書)約為4kg，不符合題意；D.拉動一輛人力車的力約為幾百至幾千牛頓，或更大，不符合題意；故選B.點睛：重力在我們的日常生活中是一個不多見的物理量，我們可以根據重力求出物體的質量，然后根據生活經驗做出選擇．12、D【解析】

A．劉翔對領獎臺的壓力與領獎臺對他的支持力，兩個力的作用物體不同，所以不是一對平衡力，故A錯誤；BC．慣性是物體的一種物理屬性，不能說是慣性作用，且慣性的大小只與物體的質量有關；沖過終點，不能立即停下來，是因為本身具有慣性，故BC錯誤；D．起跑時，劉翔用力向后蹬起跑器，因為力的作用是相互的，起跑器也要給他一個向前的作用力，故D正確。故選D。二、填空題13、減速（或緊急制動）向左轉彎【解析】

第一空．慣性是物體的屬性，是物體保持原來運動狀態的性質；繡球突然向前方擺動，說明車在減速或剎車，此時繡球由于慣性還要保持原來的運動狀態，所以，會向前擺動；第二空．若繡球突然向右側擺動，是繡球具有慣性它仍要保持原來的運動狀態，即向右擺動，說明此時列車正在向左轉彎。14、上浮一些大于【解析】

[1]航母始終漂浮于水面上,由漂浮條件可知,浮力等于重力,即F浮=G,當艦載飛機飛離航母后,航母的重力G減小,因航母仍處于漂浮狀態,故所受浮力F浮要減小;因浮力減小,由阿基米德原理F浮=ρgV排可知，排開水的體積減小，航母將上浮一些；[2]由于機翼都做成上凸下平的形狀，同一股氣流在相同的時間內，通過機翼的上方和下方，上方氣流通過時經過的路程大，速度大；下方氣流通過時經過的路程小，速度小．15、豎直向上重力【解析】

第一空．由浮力產生的應用可知，潛艇在水中受到的浮力的方向是豎直向上的；第二空．潛水艇浸沒在水中，潛水艇排開水的體積不變，由F浮=水gV排可知，它受到水的浮力不變，通過讓海水進、出壓力艙改變潛水艇受到的重力來實現上浮或下沉的。16、12.9加熱使氣體膨脹0.5【解析】

第一空．因為G=mg、=，所以容器內空氣的重力為G=mg=Vg=1.29kg/m3×1m3×10N/kg=12.9N；第二空．為了使容器懸浮在空中，根據物體熱脹冷縮的性質，需要采用加熱使氣體膨脹，溢出空氣的方法使容器內空氣減少；第三空．容器的總重量為G總=G空氣+G0=12.9N+0.5N=13.4N；容器在空氣中受到的浮力為F浮=空氣gV=1.29kg/m3×10N/kg×1m3=12.9N，要使容器懸浮在空氣中,需要排出的空氣為△G=G總?F浮=13.4N?12.9N=0.5N；三、實驗題17、液體壓強隨深度的增加而增大＜＞相平【解析】

(1)同種液體，深度越深，壓強越大；

(2)橡皮膜是平的，說明橡皮膜兩邊受到液體的壓強相等，由液體壓強的公式判斷液體的密度，從而確定兩側液體對容器底的壓強的大小關系；

(3)物體處于漂浮或懸浮時，浮力等于重力，根據阿基米德原理分析排開液體的重力和物體的重力的關系，從而得到橡皮膜的變化情況。【詳解】(1)[1]液體密度相同，向左側倒的水越多，橡皮膜凸起的程度越明顯，這說明液體壓強隨深度的增加而增大。(2)[2][3]橡皮膜是平的，橡皮膜兩邊受到液體的壓強相等，從圖中可看出，橡皮膜左側的液體深度小，根據公式p=ρgh可得ρ液小于ρ水，橡皮膜上方左右兩側液體產生的壓強相等，橡皮膜下方液體深度相同，因為ρ液小于ρ水，由p=ρgh可知左邊的液體產生的壓強大，即pA大于pB。(3)[4]物體放入液體中漂浮或懸浮，浮力等于重力，物體排開液體的重力和物體的重力相等，因為兩個物體的質量相等，根據G=mg可知兩個物體的重力相等，所以排開液體的重力相等，壓強變化量相同，橡皮膜右側增加的壓強等于橡皮膜左側增加的壓強，橡皮膜仍相平。18、見詳解見詳解【解析】

第一空．實驗步驟：將一塊橡皮泥捏成正方體并用細線綁住掛在彈簧測力計上，將橡皮泥浸沒在水中，讀出彈簧測力計的示數F1；將一塊橡皮泥捏成球狀重復上述步驟，讀出彈簧測力計的示數F2；將橡皮泥捏成任意其他形狀，重復上述步驟，讀出彈簧測力計的示數F3；第二空．實驗分析和結論：比較三次測力計的示數，若讀數一樣，說明浸沒在液體中物體所受浮力大小與物體形狀無關；若讀數不一樣，說明浸沒在液體中物體所受浮力大小與物體形狀有關。19、大于體積無關體積密度越大偶然【解析】

(2)[1][2]由圖甲知，杠桿平衡說明左右拉力相等；由圖乙知，左右兩端物體A浸入水中的體積不相等，杠桿不平衡，左端浸入水的體積大，右端浸入水的體積小，杠桿向右端傾斜，說明左邊的拉力小，浮力大，能說明了浮力的大小與排開液體的體積有關。[3]由圖丙知，物體A都全部浸沒，排開液體的體積相同，只是右邊的深度更深，但杠桿仍然是平衡的，說明浮力與深度沒有關系。(3)[4][5]先將左右燒杯都裝滿水，物體全部浸沒，再往右邊的燒杯中加入適當食鹽均勻攪拌后，由圖丁知，左邊下沉，說明左邊的拉力大，浮力小，右邊的拉力小，浮力大，說明當物體浸沒在液體中的體積相同時，液體的密度越大，物體所受的浮力越大。(5)[6]將杠桿尺的右端換上與銅柱體A等質量的合金柱體B，體積VB大于VA，杠桿平衡，同時往左右燒杯中加滿水，左端排開水成的體積小，杠桿尺的左端下沉，說明左端拉力大，浮力小，說明了當